初中数学3.3 垂径定理优秀当堂达标检测题
展开浙教版 数学 九上 第三章 3.3 垂径定理 测试卷(B卷)
一. 选择题(共30分)
1.如图,在中,于点D,AD的长为3cm,则弦AB的长为( )
A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm
2.往圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽,水的最大深度为16cm,则圆柱形容器的截面直径为( )cm.
A.10 B.14 C.26 D.52
3.下列命题中假命题是( )
A.平分弦的半径垂直于弦 B.垂直平分弦的直线必经过圆心
C.垂直于弦的直径平分这条弦所对的弧 D.平分弧的直径垂直平分这条弧所对的弦
4.已知⊙O的直径AB=10,弦CD⊥AB于点M,若OM:OA=3:5,则弦AC的长度( ).
A. B. C.3 D.或
5.如图,的半径为5,弦,点M是弦上的动点,则( )
A. B. C. D.
6.如图,在半径为5的圆O中,AB,CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=8,则OP的长为( )
A.3 B.4 C. D.
7.如图,在平面直角坐标系中,⊙A与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线交⊙A于M、N两点,若点M的坐标是(﹣8,﹣4),则点N的坐标为( )
A.(-2,﹣4) B.(﹣1,﹣4) C.(﹣3,﹣4) D.(-1.5,﹣4)
8.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD⊥AB,垂足为D,点E是⊙O上的动点(不与C重合),点F为CE的中点,若AD=2,CD=4,则DF的最大值为( )
A.2 B. C.5 D.10
9.如图,AB为⊙O的弦,点C在AB上,AC=4,BC=2,CD⊥OC交⊙O于点D,则CD的长为( )
A. B.3 C. D.
10.如图,在半径为3的中,是劣弧的中点,连接并延长到.使,连接、、,如果,那么等于( )
A.2 B.1 C. D.
二. 填空题(共24分)
11.如图,在半径为3的⊙O中,弦AB的长为4,则O到AB的距离为 .
12.如图,弦CD垂直于⊙O的直径AB,垂足为H,CD=4,BD=,则AB的长为 .
13.如图,在半径为1的扇形AOB中,∠AOB=90°,点P是弧AB上任意一点(不与点A,B重合),OC⊥AP,OD⊥BP,垂足分别为C,D,则CD的长为 .
14.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC=2,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D,则AD的长为 .
15.如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为6,P为弦AB上的动点,则线段OP长的取值范围是 。
16.如图,半圆O的半径为2,E是半圆上的一点,将E点对折到直径AB上(EE′⊥AB),当被折的圆弧与直径AB至少有一个交点时,则折痕CD的长度取值范围是_________________.
三, 解答题(共46分)
17.(8分)如图,已知MN是⊙O的直径,AB是⊙O的弦,AB⊥MN,点C在线段AB上,OC=AC=2,BC=4,求⊙O的半径.
18.(8分)如图,AB为圆O直径,F点在圆上,E点为AF中点,连接EO,作CO⊥EO交圆O于点C,作CD⊥AB于点D,已知直径为10,OE=4,求OD的长度.
19.(10分)如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于E,已知AE=1cm,BE=5cm,∠DEB=30°,求:(1)CD的弦心距OF的长;(2)弦CD的长.
20.(10分)如图,某地新建的一座圆弧形的拱桥,正常水位时,水面宽40米,拱高10米,今年夏季汛期受上游涨水影响,水位持续上涨5米达到警戒水位,求此时水面的宽度.
21.(10分)如图,CD为⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为点F,AO⊥BC,垂足为点E,BC=3.(1)求AB的长;(2)求⊙O的半径.
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