数学七年级上册第三章 一元一次方程3.2 解一元一次方程(一)----合并同类项与移项授课ppt课件
展开1. 理解移项的意义,掌握移项的方法.(重点)2. 学会运用移项解形如“ax+b=cx+d”的一元一 次方程.(重点)3. 能够抓住实际问题中的数量关系列一元一次方 程解决实际问题.(难点)
约公元825年,中亚细亚数学家阿尔—花拉子米写了一本代数书,重点论述怎样解方程.这本书的拉丁译本取名为《对消与还原》.
阿尔—花拉子米,乌兹别克族著名数学家、天文学家、地理学家.代数与算术的整理者,被誉为“代数之父”.
对消,顾名思义,就是将方程中各项成对消除的意思.相当于现代解方程中的“合并同类项”.
“还原”是什么意思呢?
2. 观察下列一元一次方程,与上题的类型有什么区别?
怎样才能使它向 x=a (a为常数)的形式转化呢?
新知探究—用移项解一元一次方程
请运用等式的性质解下列方程:
(1) 4x-15 = 9;
解:两边都加15,得 4x-15 = 9 . 合并同类项,得 4x = 24. 系数化为1,得 x = 6.
4x = 9 +15.
(1) 4x-15 = 9 ①
4x = 9 +15 ②
问题1 观察方程①到方程②的变形过程,说一说有改变的是哪一项?它有哪些变化?
(2) 2x = 5x -21.解:两边都减5x,得 2x = 5x-21
2x-5x = -21.
合并同类项,得 -3x = -21.
系数化为1,得 x = 7.
(2) 2x = 5x -21 ③
2x- 5x = -21 ④
一般地,把方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.
移项实际上是利用等式的性质1.
1.下列方程的变形,属于移项的是( )A.由 -3x=24得x=-8B.由 3x+6-2x=8 得 3x-2x+6=8 C.由4x+5=0 得-4x-5=0D.由2x+1=0得 2x=-1
易错提醒:移项是方程中的某一项从方程的一边移到另一边,不要将其与加法的交换律或等式的性质2弄混淆.
2.下列移项正确的是 ( )A. 由2+x=8,得到x=8+2 B. 由5x=-8+x,得到5x+x= -8C. 由4x=2x+1,得到4x-2x=1 D. 由5x-3=0,得到5x=-3
例1 解下列方程: (1) ;
解一元一次方程ax+b=cx+d(a,b,c,d均为常数,且a≠c)的一般步骤:
(1) 5x-7=2x-10;
(2) -0.3x+3=9+1.2x.
5x-2x=-10+7,
-0.3x-1.2x=9-3,
新知探究—列方程解决问题
例2 某制药厂制造一批药品,如果用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多200 t;如果用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少100 t.新旧工艺的废水排量之比为2:5,两种工艺的废水排量各是多少?
思考:①如何设未知数? ②你能找到等量关系吗?
旧工艺废水排量-200吨=新工艺排水量+100吨
解:若设新工艺的废水排量为2x t,则旧工艺的废水排量为5x t.由题意得
移项,得5x-2x=100+200,
系数化为1,得x=100,
合并同类项,得3x=300,
答:新工艺的废水排量为 200 t,旧工艺的废水排量为 500 t.
5x-200=2x+100,
所以2x=200,5x=500.
我区期末考试一次数学阅卷中,阅B卷第28题(简称B28)的教师人数是阅A卷第18题(简称A18)教师人数的3倍,在阅卷过程中,由于情况变化,需要从阅B28题中调12人到A18阅卷,调动后阅B28剩下的人数比原先阅A18人数的一半还多3人,求阅B28题和阅A18题的原有教师人数各为多少?
调动前:阅B28题的教师人数=3×阅A18题的教师人数
调动后: 阅B28题的教师人数-12=原阅A18题的教师人数÷2+3
解:设原有教师x人阅A18题,则原有教师3x人阅B28题,
答:阅A18题原有教师6人,阅B28题原有教师18人.
下面是两种移动电话计费方式:
问:一个月内,通话时间是多少分钟时,两种移动电话计费方式的费用一样?
解:设通话时间t分钟,则按方式一要收费(50+0.3t)元, 按方式二要收费(10+0.4t). 如果两种移动电话 计费方式的费用一样, 则 50+0.3t= 10+0.4t. 移项,得 0.3t- 0.4t =10-50. 合并同类项,得 -0.1t =-40. 系数化为1,得 t =400. 答:一个月内通话400分钟时,两种计费方式的 费用一样.
1. 通过移项将下列方程变形,正确的是 ( ) A. 由5x-7=2,得5x=2-7 B. 由6x-3=x+4,得3-6x=4+x C. 由8-x=x-5,得-x-x=-5-8 D. 由x+9=3x-1,得3x-x=-1+9
4. 当x =_____时,式子 2x-1 的值比式子 5x+6 的值小1.
2. 已知 2m-3=3n+1,则 2m-3n = .
5. 解下列一元一次方程:
解: (1) x =-2; (2) t =20; (3) x =-4; (4) x =2.
6. 小明和小刚每天早晨坚持跑步,小明每秒跑4 米,小刚每秒跑6米. 若小明站在百米起点处, 小刚站在他前面10米处,两人同时同向起跑, 几秒后小明追上小刚?
初中数学3.1.1 一元一次方程背景图课件ppt: 这是一份初中数学3.1.1 一元一次方程背景图课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了列方程,“-15”这一项,-5x,移项的依据,等式的基本性质1,注意移项一定要变号,合并同类项,系数化为1,解移项得,合并同类项得等内容,欢迎下载使用。
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