人教版一年级数学上册期末试卷 (5)

这是一份人教版一年级数学上册期末试卷 (5)，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，归类题，排序题，计算题，复合题等内容，欢迎下载使用。

人教版一年级数学上册期末测试卷
一、选择题(20分)
1. （2017·单元测试）选一选。
下面的数比7大又比10小的是（ ）。
A．10 B．7 C．5 D．9
2. （2018·单元测试）选一选。
图中（ ）最多。

A． B． C．
3. （2018·单元测试）选一选。
图一下边的面是（ ）。

A． B． C．
4. （2018·单元测试）选一选。
3个4再加上2个4是（ ）。
A．1个4 B．4个4 C．5个4
5. （2018·单元测试）选一选。
设“，，”分别表示三种不同的物体，如下图所示，前两架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平衡，那么“？”处应放“”的个数为（ ）。

A．5 B．4 C．3 D．2
6. （2020·单元测试）选一选。
小朋友们摆了一个模型，如下图。


(1) 用到3个同样的物体，这种物体是（ ）。
A．B．
C． D．


(2) 用到1个的物体是（ ）。
A．B．C． D．

7. （2018·单元测试）选一选。
苹果吃掉的多的是（ ）。
A． B．
8. （2017·单元测试·上海）想一想，选一选。
6只小兔住5间小房子，至少有一间房子里要住不止（ ）只小兔。
A．3 B．2 C．1
9. （2018·单元测试）选一选。
用下图的长方体，最多可以画出（ ）个不同的长方形。

A．6 B．4 C．3
10. （2017·期末·浙江）选一选。
猫小花和猫小咪去钓鱼，根据下面的对话想一想，猫小花钓了（ ）条鱼。

A．17 B．18 C．19
二、填空题(20分)
11. （2017·单元测试）在空里填入“＞” “＜”或“＝”。
3+8 10
7+5 13
2+9 9+2
5+7 14
6+5 12
3+8 7+8
12. （2017·期末·北京北京市朝阳区）算一算，填一填。

13. （2020·单元测试）解决问题。
小朋友们站成一排跳舞，小芳的前面有4个小朋友，后面有5个小朋友，一共有 个小朋友跳舞。
14. （2017·单元测试）把1、7、8填入空里，每个数字只用一次。
10- ＝9- ＝3-
15. （2017·单元测试）看图列式计算。
一共有5个苹果，吃了2个，还剩几个?
5- ＝ （个）

16. （2017·单元测试·北京）在空里填入“＋”或“－”。
7＝4 3
5 6＝11
9＝19 10
12 7＝6 13
17. （2017·单元测试·北京北京市东城区）想一想，填一填。
把10支圆珠笔放入8个笔筒中，不论如何放，总有一个笔筒中至少有 支圆珠笔。
18. （2020·单元测试）解决问题。
每人一顶帽子，少 顶帽子。

19. （2018·单元测试）想一想，填一填。


20. （2018·单元测试）看图列式计算。
+0＝

三、判断题(10分)
21. （2016·单元测试·江苏）判断对错。对的选“√”，错的选“×”。
与6相邻的整数是5和7。
22. （2017·单元测试）判断对错。


(1) 在的左边。

(2) 从右数排第2。

(3) 从左数排第3。
23. （2018·单元测试）判断对错。

(1) 和同样多。

(2) 比少。

(3) 比多。

24. （2018·单元测试）判断对错。
上面一共有2本书。

25. （2017·单元测试）判断对错。
足球是球。
四、连线题(5分)
26. （2017·单元测试）将算式与对应的结果连起来。
6-5
0

5+2
1

5-3
2

7-7
7

五、归类题
27. （2017·单元测试）归类。
A． B． C． D． E． F． G． H．
长方体
正方体
圆柱
球
六、排序题(5分)
28. （2017·单元测试）把下面的数按从小到大的顺序排列。
A．5 B．7 C．0 D．6
E．2 F．3

七、计算题(20分)
29. （2017·单元测试·北京）直接写出得数。
7+8＝
15+4＝
12+7＝
15-4＝
15+3＝
30. （2018·单元测试）计算。
5+8＝
9+7＝
8+6＝
3+6＝
6+7＝
4+7＝
31. （2017·期末）直接写出得数。
9+9=
18-2=
2+6=
6+9=
7+2=
32. （2017·单元测试）直接写出得数。

33. （2017·单元测试·湖南长沙市）直接写出得数。
11-10+6＝
13-3-2＝
19-9+4＝
10+4+3＝
13+3-10＝
八、复合题(10分)
34. （2017·单元测试）解决问题。


(1) 比（ ）。
A．多 B．少

(2) 3 4


答案
一、选择题
1. 【答案】D
【解析】提示：此题考查的是10以内数的大小比较。
解答：已知A选项10＝10，B选项7＝7，C选项5＜7，D选项7＜9＜10。故此题选D。
【知识点】10
2. 【答案】C
【解析】【提示】此题考查的是数一数。
【解答】在中，有6个，有3个，有3个，6＞3，所以最多。故此题选C。
【知识点】6
3. 【答案】A
【解析】【提示】此题考查的是认识圆柱。
【解答】圆柱特征：直直的，上下一样粗，两端都是圆平面。是圆柱，它下边的面是。故此题选A。
【知识点】认识立体图形
4. 【答案】C
【解析】提示：此题考查的是10以内的加法。
解答：求3个4再加上2个4是几个4，列式计算为：3+2＝5，所以3个4再加上2个4是5个4。故此题选C。
【知识点】和为5以内的加法
5. 【答案】A
【解析】【提示】此题考查的是等量代换。
【解答】由图可知，2个＝+，1个＝+，因此＝2个，＝3个，所以+＝2个+3个＝5个。故此题选A。
【知识点】1-5、和为5以内的加法
6. 【答案】
(1) C
(2) D
【解析】
(1) 提示：此题考查的是认识立体图形。
解答：由图可知，中用到了3个同样的。故此题选C。
(2) 提示：此题考查的是认识立体图形。
解答：由图可知，中用到了1个。故此题选D。
【知识点】认识立体图形
7. 【答案】B
【解析】提示：此题考查的是比多少。
解答：比较两种事物谁多谁少时，可以采用一一对应的方法。当两种事物一一对应后，如果一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。从图中可以看出，原本有4个苹果，现在还剩下3个，所以吃掉了1个；从图中可以看出，原本有4个苹果，现在还剩下2个，所以吃掉了2个，所以苹果吃掉的多的是。故此题选B。
【知识点】1-5、物体比多少
8. 【答案】C
【解析】提示：此题考查的是抽屉问题。
解答：根据题意，6只小兔住5间房，每一间房子住1只，还剩1只，所以至少有一个房子里要住不止1只兔子。故此题选C。
【知识点】6
9. 【答案】C
【解析】【提示】此题考查的是认识长方体。
【解答】长方体有6个面，相对的面是相同的长方形，长方体有3组面是相对的，因此最多可以画出3个不同的长方形。故此题选C。
【知识点】认识立体图形
10. 【答案】C
【解析】提示：此题考查的是推算。
解答：猫小咪钓了18条鱼，猫小花钓了不到20条鱼，但是比猫小咪钓的多，介于18和20之间的数是19，则根据对话可以想到猫小花钓了19条鱼。故此题选C。
【知识点】11-20
二、填空题
11. 【答案】＞；＜；＝；＜；＜；＜；
【解析】提示：此题考查的是20以内数的加法。
解答：3+8＝11，因为11＞10，所以3+8＞10；7+5＝12，因为12＜13，所以7+5＜13；2+9＝9+2；5+7＝12，因为12＜14，所以5+7＜14；6+5＝11，因为11＜12，所以6+5＜12；3+8＝11，7+8＝15，因为11＜15，所以3+8＜7+8。故此题答案为＞、＜、＝、＜、＜、＜。
【知识点】9加几、7加几、6加几、5、4、3、2加几
12. 【答案】3；4；5；1；
【解析】提示：此题考查的数的组成。
解答：几和几组成一个数，几加几就等于这个数。4-1＝3，所以4可以分成3和1；5-1＝4，所以5可以分成1和4；2+3＝5，所以2和3组成5；3-2＝1，所以3可以分成1和2。故此题答案为3、4、5、1。
【知识点】1-5
13. 【答案】10；
【解析】提示：此题考查的是6-10的认识和加减法。
解答：小芳的前面有4个小朋友，后面有5个小朋友，所以前面后面一共有小朋友：4＋5＝9（个）
再加上小芳自己，一共有小朋友：9＋1＝10（个）
口答：一共有10个小朋友跳舞。
【知识点】和为10的加法
14. 【答案】8；7；1；
【解析】提示：此题考查的是10以内的减法。
解答：10-1＝9，10-7＝3，10-8＝2，9-1＝8，9-7＝2，9-8＝1，3-1＝2，所以10-8＝9-7＝3-1。故此题答案为8、7、1。
【知识点】被减数为5以内的减法、被减数为9的减法、被减数为10的减法
15. 【答案】2；3；
【解析】提示：此题考查的是5以内的减法。
解答：由题可知，一共有5个苹果，吃了2个，则还剩：5-2=3（个）。故此题答案为2、3。
【知识点】被减数为5以内的减法
16. 【答案】＋；＋；－；＋；＋；
【解析】提示：此题考查的是20以内的加减法。
解答：7＝4+3；5+6＝11；9＝19-10；12+7＝19，6+13＝19，所以12+7＝6+13。故此题答案为+、+、-、+、+。
【知识点】和为7的加法、十几加几、5、4、3、2加几、十几减10
17. 【答案】2；
【解析】提示：此题考查的是“鸽巢原理”。
解答：把10支圆珠笔放入8个笔筒中，首先每个笔筒放入1支圆珠笔，那么还有2支圆珠笔没有放入笔筒，此时不管怎么放这2支圆珠笔，总有一个笔筒中至少有2支圆珠笔。故此题答案为2。
【知识点】被减数为10的减法
18. 【答案】2；
【解析】提示：此题考查的是5以内的减法。
解答：图中有4个人，2顶帽子，每人一顶帽子，少：4-2＝2（顶）。
答：少2顶帽子。
【知识点】被减数为5以内的减法
19. 【答案】12；20；
【解析】【提示】哪个数位上有几个数珠，表示该数位上的数是几。
【解答】十位上有1个数珠，个位上有2个数珠，表示12；十位上有2个数珠，个位上没有数珠，表示20。
【知识点】11-20
20. 【答案】3；3；
【解析】提示：此题考查的是5以内数的加法运算。
解答：由图可知，左侧盘子里有3个桃子，右侧盘子里有0个桃子，求一共有多少个桃子，列式计算为：3+0＝3（个）。故此题答案为3、3。
【知识点】和为5以内的加法
三、判断题
21. 【答案】正确
【解析】提示：此题考查的是对10以内数的认识。
解答：比6少1的数是5，比6多1的是7，所以和6相邻的整数是5、7。故此题中的说法正确。
【知识点】7
22. 【答案】
(1) 错误
(2) 错误
(3) 正确
【解析】
(1) 提示：此题考查的是对左、右的认识。
解答：明确左、右位置关系的标准：左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边。判断某一事物的左、右边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的左、右手确定这一物体的左、右两边分别是什么。由图可知，在的右边。故此题中的说法错误。
(2) 提示：此题考查的是对“第几”的认识。
解答：确定第几的方法：先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”。由图可知，从右数排第3。故此题中的说法错误。
(3) 提示：此题考查的是对“第几”的认识。
解答：确定第几的方法：先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”。由图可知，从左数排第3。故此题中的说法正确。
【知识点】1-5、判断左右
23. 【答案】
(1) 正确
(2) 错误
(3) 正确
【解析】
(1) 此题正确。比较两种事物的数量是否同样多时，可以采用一一对应的方法。当两种事物一一对应后，都没有剩余，就说这两种事物的数量同样多。和一一对应后都没有剩余，所以和同样多。
(2) 此题错误。比较两种事物谁多谁少时，可以采用一一对应的方法。当两种事物一一对应后，如果一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。和一一对应后，有剩余，则比多。
(3) 此题正确。比较两种事物谁多谁少时，可以采用一一对应的方法。当两种事物一一对应后，如果一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。和一一对应后，有剩余，则比多。
【知识点】物体同样多、物体比多少
24. 【答案】错误
【解析】此题错误。数一种事物的数量时，要按一定的顺序数，从1开始数，数到最后一个事物所对应的那个数，即最后数到几，事物的总数就是几。上面一共有4本书。
【知识点】1-5
25. 【答案】正确
【解析】提示：此题考查的是对球的认识。
解答：球特征：圆圆的，可以任意方向滚动。所以足球是球。故此题中的说法正确。
【知识点】认识立体图形
四、连线题
26. 【答案】
6-5
1

5+2
7

5-3
2

7-7
0

【解析】提示：此题考查的是10以内数的加减运算。
解答：6-5＝1，5+2＝7，5-3＝2，7-7＝0。
【知识点】被减数为5以内的减法、和为7的加法、被减数为6的减法、被减数为7的减法
五、归类题
27. 【答案】长方体 BDE ；
正方体 C ；
圆柱 GH ；
球 AF ；
【解析】提示：此题考查的是认识立体图形。
解答：长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形；长方体特征：长长方方的，有6个平平的面，相对的两个面大小完全相同；正方体特征：四四方方的，有6个平平的面，6个面完全相同；圆柱特征：直直的，上下一样粗，上下两个圆面一样大；球特征：圆圆的，可以任意方向滚动。所以长方体有：；正方体有：；圆柱有：；球有：。
【知识点】认识立体图形
六、排序题
28. 【答案】C；E；F；A；D；B
【解析】提示：此题考查的是7以内数的数序。
解答：7以内数按照从小到大的顺序排列为：0、1、2、3、4、5、6、7。所以上面的数字按照从小到大的顺序排列为：0、2、3、5、6、7。
【知识点】7
七、计算题
29. 【答案】15；19；19；11；18；
【解析】提示：此题考查的是20以内的加减法。
解答：直接计算可得：7+8＝15；15+4＝19；12+7＝19；15-4＝11；15+3＝18。故此题答案为15、19、19、11、18。
【知识点】十几加几、7加几、十几减几的不退位减法
30. 【答案】13；16；14；9；13；11；
【解析】【提示】此题考查的是20以内数的加法运算。
【解答】5+8＝13，9+7＝16，8+6＝14，3+6＝9，6+7＝13，4+7＝11。
【知识点】5、4、3、2加几
31. 【答案】18；16；8；15；9；
【解析】提示：此题考查的是两位数减一位数。
解答：9+9=18，18-2=16，2+6=8，6+9=15，7+2=9。故此题答案为18、16、8、15、9。
【知识点】和为8的加法、和为9的加法、9加几、6加几、十几减几的不退位减法
32. 【答案】5；6；7；8；8；6；5；
【解析】提示：此题考查的是10以内数的加法。
解答：直接计算得：3+2＝5，3+3＝6，3+4＝7，3+5＝8，4+4＝8，2+4＝6，1+4＝5。故此题答案为5、6、7、8、8、6、5。答案如下图所示：

【知识点】和为5以内的加法、和为6的加法、和为7的加法、和为8的加法
33. 【答案】7；8；14；17；6；
【解析】提示：此题考查的是20以内数的加减混合运算。
解答：直接计算得：11-10+6＝1+6＝7；13-3-2＝10-2＝8；19-9+4＝10+4＝14；10+4+3＝14+3＝17；13+3-10＝16-10＝6。故此题答案为7、8、14、17、6。
【知识点】十几加几、十几减10、十几减几等于10
八、复合题
34. 【答案】
(1) B
(2) ＜；
【解析】
(1) 提示：此题考查的是比较两种事物的多少。
解答：比较两种事物谁多谁少时，可以采用一一对应的方法。当两种事物一一对应后，如果一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。一根对应一只，还有一只剩余，所以比少。故此题选B。
(2) 提示：此题考查的是比较两个数的大小。
解答：由小题1可知，有3根，有4只，因为比少，所以3＜4。故此题答案为＜。
【知识点】1-5、物体比多少