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物理八年级上册科学之旅背景图课件ppt
展开物理是物理是研究世间万物结构和物质之间包含的道理。它包括:声、热、光、力、电现象。
仔细观察,你发现什么了?为什么?想知道原因吗?
停止沸腾的水,浇上冷水后会怎样?
小“人”为什么会随着音乐起舞?
牛顿发现了万有引力定律,才有了今天的通信卫星.
牛顿猜想:地球吸引月球使它不能逃离的力,跟吸引物体使它落向地面的力,也许是同一种力?
牛顿(Isaac Newtn,1643~1727)伟大的物理学家、天文学家和数学家,经典力学体系的奠基人. 牛顿自小热爱自然,喜欢动脑动手.8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工,他特别喜欢刻制日晷 .他观察自然最生动的例子是15岁时做的一次实验:为了计算风力和风速,他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃,再量出两次跳跃的距离差. 牛顿在自己的笔记中,将自然现象分类整理,包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等.这些灵活的学习方法,都为他后来的创造打下了良好基础.
架空的高压输电线是裸露的,为什么小鸟却能若无其事地停在电线上呢?
观察,必须是有目的的,不然,很多常见的现象你就会“视而不见”
物理知识是从实际中来,又要应用到实际中去。
我们应该注意,不恰当地使用科技成果,会给我们的生活带来麻烦。列如,经常大音量用耳机听音乐、会对人的耳朵。
后来, 伽利略又把不同质量的铁块系在绳端做摆锤进行实验。 他发现, 只要用同一条摆绳, 摆动一次的时间并不受摆锤质量的影响。 随后伽利略又想, 如果将绳缩短, 会不会摆动得快些?于是他用相同的摆锤, 用不同的绳长做实验, 结果证明他的推测是对的。 他当时得出了结论: "摆绳越长, 往复摆动一次的时间(称为周期)就越长。 人们对摆动的研究提逐步深入的。伽得略逝世30多后,荷兰物理学家惠家更期找到了摆的周期与摆长间的数学关系。起码到牛顿发现了万有引力定律,才对摆动的规律做出了圆满的解释。 摆的等时性研究促进了钟表的研制,方便了人们的生活。
物理学与人们的生活息息相关。
提出问题——猜想与假设——制定计划和设计实验——进行实验与收集数据——分析与论证——评估——交流与合作
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