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    吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)

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    吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)

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    这是一份吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案),共8页。试卷主要包含了积累与运用,阅读,综合性学习与写作等内容,欢迎下载使用。
    前郭县2022-2023学年度第二学期期末考试
    八年级语文试卷
    (总分120分,时间120分钟)
    题号



    总分





    一、积累与运用(15分)(第1–5题每句1分,第6题7分)
    1.□□□□,君子好逑。(《关雎》)
    2.大道之行也,□□□□。(《大道之行也》)
    3.《卜算子 黄州定慧院寓居作》中,表达作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许,不愿随波逐流的心境的诗句是:□□□□□□□,□□□□□。
    4.《茅屋为秋风所破歌》表现诗人忧国忧民情怀的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□□□。
    5.《卖炭翁》中描绘卖炭老人矛盾心理的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。
    6.阅读语段,按要求完成下面题目。
    家庭,是我们心灵的港湾,也是家国情怀的根基所在。我国有悠久的文明历史,是世界古代文明中唯一延续至今。家国情怀,是中华文明得以延续不断的精神钮带。从春秋时屈原的忠贞气节到唐代李贺的一心报国,从宋代岳飞的为国担当到清代龚自珍的心系国家,家国情怀贯穿每个历史时期,是中华民族经历千锤万击依然挺立的不碣动力。读懂家与国之间的辩证法,我们就能把爱家和爱国统一起来,用奋斗托举美好未来,让青春在为国奉献中绽放璀璨光彩。
    (1)语段中有两个错别字,请找出来并改正。(1分)
    ①______改为______; ②______改为______
    (2)划线句子运用的修辞手法是( )(2分)
    A.比喻 B.排比 C.拟人 D.对比
    (3)语段中的句子有语病的一项是( )(2分)
    A.家庭,是我们心灵的港湾,也是家国情怀的根基所在。
    B.我国有悠久的文明历史,是世界古代文明中唯一延续至今。
    C.家国情怀,是中华文明得以延续不断的精神钮带。
    D.读懂家与国之间的辩证法,我们就能把爱家和爱国统一起来。
    (4)根据对联的要求,选出两句组成一副能够体现家国情怀的对联( )(2分)
    ①一身报国有万死 ②但愿苍生俱饱暖 ③两行清泪为思亲
    ④臣心一片磁针石 ⑤一寸丹心图报国 ⑥双鬓向人无再青
    A.①③ B.②④ C.⑤③ D.①⑥
    二、阅读(45分)
    (一)文言文阅读(15分)
    【甲】阅读下文,回答问题。 (10分)
    马 说
    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
    7.本文作者是唐朝文学家______(人名),世称______。(1分)
    8.加点词语用法相同的一项是( )(2分)
    A.一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也
    B.安求其能千里也 其真无马邪
    C.而伯乐不常有 鸣之而不能通其意
    D.祇辱于奴隶人之手 策之不以其道
    9.品味“世有伯乐,然后有千里马”,你能得出什么结论?(2分)
    10.作者在第三段中对“食马者”这个人物采用了哪些描写方法?这些描写刻画了一个怎样的“食马者”形象?(2分)
    11.作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(3分)
    【乙】阅读下文,回答问题。(5分)
    (郑板桥)幼时殊无异人之处,少长,虽长大,貌寝①陋,人咸易之。然读书能自刻苦,自愤激,自竖立②,不苟同俗,深自屈曲委蛇③,由浅入深,由卑及高,由迩及远,以赴古人之奥区④,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸或对客不听其语并自忘其所语皆记书默诵也书有弗记者乎?
    【注释】①寝:丑陋②竖立:确立观点③屈曲委蛇:曲曲折折地深入研究④奥区:深奥的地方
    12.“人咸易之”一句中“易”的意思是。(1分)
    13.请用“/”给文中画线句断句。(限4处)(2分)
    或当食忘匕箸或对客不听其语并自忘其所语皆记书默诵也书有弗记者乎
    14.读完选文,郑板桥的学习态度和学习方法给你哪些启示?(2分)
    (二)现代文阅读(25分)
    (甲)阅读下面文章,完成15——18题。(16分)
    心是一棵会开花的树
    顾晓蕊
    ①故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月,巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞次第开放,满院流溢着醉人的清香。
    ②槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。最开心的,要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈,用带钩的竹竿把槐枝扭断,我拾起落到地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。
    ③在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠遒劲的老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被拦腰截断,细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。
    ④此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而适意。三年前的一天,宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖,对爸爸说:“儿子在工地上出事了!”
    ⑤那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌落下来。他在重症病房里,度过了生命中最难捱的两个月。出院后,他不愿照镜子,也不愿出门见人,每天把自己锁在房间里,独自舔舐着心底的伤痛。
    ⑥妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟弟带来怎样的影响。
    ⑦走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被风雨摧毁的洋槐树,竟奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。
    ⑧那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次,也是我唯一的一次,看到他流泪。
    ⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来,说:“姐姐,给我照张相吧。”我掏出数码相机,紧张得按了三次快门,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说:“槐花虽小,却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,从灵魂深处射出来。
    ⑩半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小楷:树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终于放了下来。很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全新的生活。
    ⑪心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地底的根须,就是默默地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达幸福的彼岸。
    15.根据提示,将方框中的内容补充完整。(4分)
    线索一:挺拔的槐树花香醉人→①__________________→重生的槐树更加繁茂
    线索二:少时的弟弟快乐健康→②__________________→醒悟的弟弟开始新生活
    16.联系语境,品析句子①和句子②的含义。(4分)
    ①团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。(从修辞角度赏析)
    ②踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑。(分析加点词的含义)
    17.根据全文内容,谈谈你对第⑩段中“树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着”一句的理解。(4分)
    18.通读全文,说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处?(4分)
    (乙)阅读下面文章,完成19——22题。(9分)
    论友谊
    西塞罗
    公民们:
    ①我以为,友谊的基础是美德。别人相信你有美德,所以才与你建立友谊。你若放弃了美德,友谊就不存在了。
    ②我们早已定下了一条保护友谊的准则:不要求别人做不道德的事;别人求你做不道德的事,你也不要做。所以,A你请朋友做事,必须以道德为限。B假如为了朋友的缘故而做犯法的事,尤其是背叛国家,那是绝对不道德的,不容辩解的。如果确认是道德的,便应毫不迟疑地去做,并且永远热诚。
    ③我以为那些错把功利当作基础的人,实在是丢掉了友谊的基础。我们愉快,不是由于从朋友那里得到了物质利益,而是由于得到了朋友的爱。如果我们的资助使我们得到了愉快,那是因为这资助是出于真诚的爱。请问天下有谁愿意只能享受无穷的物质财富,却不能爱别人,同时也不能得到别人的爱呢?只有暴君愿意过这样的生活。没有信仰,没有爱,也没有对人的信任,一切都是猜疑、犹豫、憎恨,这里绝对没有友谊的位置。
    ④哲人恩尼乌斯说:“在身处困境时才能找到忠实的朋友。”不可靠的朋友大约有两种:一种是在自己得志、飞黄腾达时,忘了朋友;一种是见朋友有难而弃之不顾,逃之夭夭的。所以,在上述两种情形之下,仍能想到朋友的人,才真正难能可贵;仍能丝毫不减色的友谊,才可以称之为神圣友谊。
    ⑤“我们爱朋友犹如爱自己”,这样说是不恰当的,因为有许多事,我们不为自己做而只为朋友做。有时去恳求一个卑鄙的人,有时去冒犯一个不该冒犯的人,这些为自己本不值得去做的事,为了朋友却欣然去做了。在许多情况下,有美德的人宁肯牺牲自身利益,而使朋友得到欢乐。所以,应该说,爱朋友胜过爱自己
    ⑥友谊还应该有一条准则:不要为了自己过分钟情友谊、依恋友谊而妨碍了朋友的大事。凡是舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务的人,不但无知、怯弱,而且简直就不懂友谊。
    ⑦美德之所以能创造友谊,保持友谊,是因为美德里有和谐,有坚贞,有忠诚,有无私,有明智,有善,有美,有爱。一个人的美德一旦表现出来,便会光辉四射,并且借助这种光芒,照见别人的美德。美德与美德互相吸引,光芒与光芒交相辉映,结果便燃出友谊的光焰。
    ⑧先看准了朋友,然后再爱他。不要因为先爱了他,就认作朋友。因为,凡是心灵值得爱的人,才是值得去结交的人。
    19.这篇演讲词始终围绕着什么观点展开论述。(2分)
    20.第②段中画线的AB两句顺序能否颠倒?为什么?(2分)
    21.从第⑥段看,不懂友谊的表现是什么?(2分)
    22.第⑤段是怎样得出“爱朋友胜过爱自己”这一结论的?请简述论证过程。(3分)
    (三)名著阅读(5分)
    23.阅读下面语段,回答问题。(5分)
    (1)下面是对《经典常谈》内容的理解,选出不恰当的一项( )(2分)
    A.“仓颉造字说”是战国时期出现的,因为政治、学术方面都有统一的需要。
    B.《经典常谈》着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》《论语》等,这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。
    C.屈原是我国历史里永被纪念着的一个人。旧历五月五日端午节,相传便是他的忌日;他是投水死的,竞渡据说原来是表示救他的,粽子原来是祭他的。
    学校
    D.“四书五经”到现在还是我们口头上一句熟语。“五经”是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》;“四书”按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
    (2)《钢铁是怎样炼成的》的主人公是____________。(1分)“钢铁是怎样炼成的”这个题目的含义是:________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________。(2分)
    三、综合性学习与写作(60分)
    24.(一)综合性学习(10分)
    【材料一】:最近一段时间,山东淄博烧烤频频“出圈”,一跃成为网络“顶流”、小烧烤炉加蘸料,“灵魂”烧烤三件套。淄博烧烤看起来普通,但能持续爆红网络,其中有偶然因素,也有必然原因。偶然因素在于互联网时代美食的流量入口效应愈发凸显,借助短视频和社交媒体的推介,容易产生裂变式传播,必然原因则在于当地因势利导、顺势而为,把“一时现象”变成“一地品牌”,并以此为契机提升政府治理能力、优化服务水平、塑造城市形象。
    【材料二】松原市旅游文化节4.28日开幕,至5月31日结束,活动期间,在丹青水墨的查干湖景区,出台了门票“零元购”、自驾景区游等暖心优惠政策,文艺演唱会、组织非遗项目展演展销、“舌尖上的查干湖”美食节、“轻歌曼舞迎五月”篝火晚会、马头琴音乐会等活动,为广大市民和游客上一系列精彩纷呈的优质文旅活动,让广大市民和游客体验到“吃喝玩乐行住集”合一的松原旅游文化盛宴。
    (1)根据【材料一】内容,请概括出淄博烧烤爆红网络的原因有哪些?(3分)
    (2)五一期间,淄博文旅局针对客流量过大,交通拥堵的现象,发布了一封名为《致广大游客朋友的一封信》的公告,如果你是淄博市长,你会建议文旅局在公告中写哪些内容呢?(至少提出两条建议)(3分)
    (3)淄博烧烤爆红后,松原也积极学习借鉴,深挖本地文旅资源,打造“网红城市”,如果你是一名导游,针对【材料二】,你将如何向来自全国各地的游客介绍家乡松原的美食、美景和文化资源?(至少使用一种修辞手法,不少于80字)(4分)
    (二)写作(50分)
    25.从下面两个文题中任选一题作文。
    作文(1)______的温暖
    作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
    每个人都有梦,青少年正处在追梦的黄金时期,“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”,不为沿途的风景停留,终能看见平芜尽处的俏丽春山。
    但“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,正是因为实现梦想的过程很辛苦,所以梦想才显得那么珍贵。
    作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
    (2)文体不限。
    (3)不少于500字。
    (4)文字和标点书写规范、整洁。
    (5)文中不得出现考生姓名及学校名。
    (6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。
    八年级语文试题参考答案
    一、积累与运用(15分)
    (第1–5题每句1分,第6题7分)
    1.窈窕淑女
    2.天下为公
    3.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷
    4.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
    5.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
    6.(1)①钮 纽 ②碣 竭(1分)
    (2)A(2分)
    (3)B(2分)
    (4)D(2分)
    二、阅读(45分)
    (一)文言文阅读(15分)
    (甲)7——11题(10分)
    7.韩愈 韩昌黎(1分)
    8.C(2分)
    9.围绕“伯乐具有决定千里马命运的作用”来答,意思贴近即可。(2分)
    10.动作描写、语言描写(1分),这些描写刻画了一个愚妄浅薄的“食马者”形象(意思贴近即可得1分)。
    11.表达了作者对统治阶级埋没人才、摧残人才的批判;希望统治者能够发现、赏识、任用人才;表达了自己怀才不遇的愤懑之情。(意思对即可,3分)
    【乙】12——14题(5分)
    12.轻视(1分)
    13.或当食忘匕箸/或对客不听其语/并自忘其所语/皆记书默诵也/书有弗记者乎(每处0.5分,共2分)
    14.围绕“读书要刻苦,有自己的见解,循序渐进,勤于背诵”来答,意思贴近即可。(2分)
    (二)现代文阅读(25分)
    (甲)15——18题(16分)
    15.被雷击的槐树轰然倒下:受伤后的弟弟一蹶不振。
    16.①用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了槐花盛开时的美丽。“团团簇族”写出了槐花开得繁多;“像迎风舞动的风铃”写出了槐花的动态美,充满灵性,表达了对槐花的喜爱之情。“摇出阵阵欢快的笑声”用拟人手法,表现了弟弟少年时代的快乐生活。
    ②“期待”是期望、等待的意思。这里体现了我盼望弟弟早日从伤痛中走出来的心情:“忐忑”是心神不定的意思,体现了我不知道回故乡是否会给弟弟带来好影响的不安心情。
    17.人应该像树样,在遭受灾难时,保持平和的心态,默默承受,做一个智者;同时,有着坚定的信念,坚强乐观,做一个强者
    18.①用比喻的修辞手法,将心比作会开花的树,生动形象。②有意蕴,暗示。③以“树”为线索行文,思路清晰。(答出两点即可)
    (乙)19——22题(9分)
    19.(2分)友谊的基础是美德
    20.(2分)不能。因为A句对应不要求他人做不道德的事,B句对应别人求你做不道德的事,你也不要做。(每点1分,答AB两句分别对应上面两句话也可)
    21.(2分)为了自己过分钟情友谊、依恋友疽而妨碍了朋友的大事。(或:舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务)
    22.(3分)首先摆出不恰当的观点,然后举例论证爱朋友胜过爱自己(或:举例论证我们爱朋友犹如爱自己是不恰当的),最后得出结论。(每点1分,意对即可)
    (三)名著阅读(5分)
    23.(1)B(2分)
    (2)保尔·柯察金(1分)“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧,高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并学会了在生活中不灰心丧气。”(2分)
    三.综合性学习与写作(60分)
    (一)综合性学习(10分)
    24.(1)打响品牌需要天时:就是我们现在所处的互联网时代,尤其是近年来短视频的蓬勃发展,让淄博烧烤有如天助;擦亮品牌需要地利:就是城市环境好,既包含自然环境,也包括经济环境和社会文化环境。擦亮品牌需要人和:就是游客在淄博受到尊重,淄博人的热情好客与真诚。(3分)
    (2)1.建议游客错峰出行2.推荐山东其他各地有更多的美景美食文化可以欣赏3.建议大家文明旅游,低碳出行。(开放性试题,符合题意即可)。(3分)
    (3)开放性试题,符合题目要求即可。(4分)
    (二)写作(50分)
    25.评分标准:
    (1)满分50分。立意深刻、选材新颖、构思巧妙、语言富有个性、表达真情实感、书写美观、标点使用正确、行款格式规范。
    (2)一等:47–49分,基准分48分。立意深刻、选材新颖、构思巧妙、语言富有个性、表达真情实感。
    (3)二等:38–46分,基准分42分。主旨明确,表达流畅。
    (4)三等:30–37分,基准分34分。主旨基本明确,文从字顺。
    (5)四等:30分以下,基准分25分。主旨不明确,表达不清楚,行款格式不规范。

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