安徽省合肥市肥东县陈集学校2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案）

这是一份安徽省合肥市肥东县陈集学校2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案），共23页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年肥东县陈集学校八年级（下）期末物理试卷
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共9小题，共18分）
1. 估测在实际生活中的应用十分广泛，其中最接近实际的是(    )
A. 一枚一元硬币的重力约为5N
B. 中学生正常步行上学的速度约为1km/h
C. 中学生在水平地面静止站立时对地面的压强约为500Pa
D. 中学生质量约为50kg
2. 冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示，冰壶比赛正在进行。在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是(    )

A. 冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力
B. 在冰壶运动路线上刷冰，是为了减小摩擦力
C. 冰壶离开手后减速滑行，惯性随之减小
D. 冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同
3. 质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐(如图所示).在木板的右端施一水平力F，使木板A右端缓慢地向右移动，在木板A移动过程中，下列说法正确的是(    )


A. A对桌面的压强不变 B. A对桌面的压力不变
C. A对桌面的压力变小 D. A对桌面的压强不断变小
4. 如图所示，从A点沿水平桌面自由滚落的小球运动轨迹如虚线所示，C、F两处等高，D为球与水平地面的接触点，下列说法不正确的是(    )
A. 小球在C点的重力势能等于在F点的重力势能
B. 小球在C点的动能大于在F点的动能
C. 小球从E点到F点的过程中，机械能不变
D. 小球从D点离开地面到达E点的过程中，动能转化为重力势能
5. 如图所示，一质量均匀的长方体木板放在水平桌面上静止，①②③各为其中的13，此时它对桌面的压强为p。小龙同学首先只切除①，余下的木板对桌面的压强为p1，然后再切除③，余下的木板对桌面的压强为p2。则下列判断正确的是(    )
A. pp1，p1>p2 D. p>p1，p1p1；p1=p2，故B正确、ACD错误。
故选：B。
根据静止放在水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力，设①②③每部分的重力为G，底面积为S，则整个长方体木板的重力为3G，底面积为3S，根据p=FS分别求出p；p1；p2，比较得出结论。
本题考查固体压强的大小比较，知道静止放在水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力、明确受力面积的大小是关键。

6.【答案】B 
【解析】解：设杠杆的一个小格为l，一个钩码的重力为G，
A、如图，杠杆的左端力和力臂的乘积为：3G×3l=9Gl，
杠杆的右端力和力臂的乘积为：2G×4l=8Gl，
所以杠杆的左端下沉，故A错误；
B、两侧钩码都向支点移动一格，
杠杆的左端力和力臂的乘积为：3G×2l=6Gl，
杠杆的右端力和力臂的乘积为：2G×3l=6Gl，
符合杠杆的平衡条件，所以杠杆可以平衡，故B正确；
C、在右侧钩码下增加一个钩码，
杠杆的左端力和力臂的乘积为：3G×3l=9Gl，
杠杆的右端力和力臂的乘积为：3G×4l=12Gl，
所以杠杆的右端下沉，故C错误；
D、在两侧钩码下都增加一个钩码，
杠杆的左端力和力臂的乘积为：4G×3l=12Gl，
杠杆的右端力和力臂的乘积为：3G×4l=12Gl，
符合杠杆平衡条件，杠杆可以平衡，故D错误。
故选：B。
符合杠杆平衡条件F1l1=F2l2，杠杆平衡，不符合杠杆平衡条件，力和力臂乘积大的一端下沉。
杠杆平衡条件是杠杆平衡的重要依据，要熟练掌握。对于杠杆挂钩码的数量和位置，一般设杠杆的一个小格和一个钩码的重为具体数据，判断更简单。

7.【答案】C 
【解析】解：A、冰化成水后，由于水的密度要小于盐水的密度，混合后，盐水的密度变小，故A错误；
B、冰块漂浮，则F浮=G排=G冰，即：m排=m冰，则V排=m排ρ盐水=m冰ρ盐水；冰块全部熔化成水后质量不变，
水的体积为：V水=m水ρ水=m冰ρ水；，由于水的密度小于盐水的密度，
所以，V水>V排，即液面会上升，故B错误；
C、根据力的相互作用，杯底受到的液体压力等于漂浮的冰块、悬浮的物块以及盐水的重力，冰融化后，悬浮的物块沉底，容器底部受到的压力等于盐水的重力和物块B受到的浮力，由于此时浮力减小，故液体对杯底的压力减小，压强也减小，故C正确；
D、冰化成水后，盐水的密度变小，由阿基米德原理可知物块B受到的浮力变小，故D错误。
故选：C。
(1)冰化成水后，水的密度要小于盐水的密度；
(2)液面高度的变化，可由比较冰块排开盐水的体积和冰块熔化成的水的体积来确定；
(3)冰块熔化后质量不变，容器底部受到的压力等于盐水的重力和物块B受到的浮力，浮力变小，压力变小，压强变小；
(4)浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力大小，所以影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开的液体的体积。
此题考查了物体浮沉条件的应用以及压强的变化，掌握冰化成水质量不变是解题的关键。

8.【答案】A 
【解析】解：①由图可知，此时物体A的下表面刚好与高为20cm的液面相平，A静止，物体A受重力和杆的拉力，这两个力是一对平衡力，大小相等，即物体A的重力为：
GA=FA=30N，
物体A的质量为：
mA=GAg=30N10N/kg=3kg=3000g，
物体A的体积为：
VA=SAhA=150cm2×10cm=1500cm3，
物体A的密度为：
ρA=mAVA=3000g1500cm3=2g/cm3，
故①正确；
②因为ρA>ρ水，故A切去的部分会沉入水底，A切去的体积为：
V切=15VA=15×1500cm3=300cm3，
剩余部分的底面积为：
SA'=(1-15)SA=45SA=45×150cm2=120cm2，
物体A整体排开水的体积为：
ΔV排=V切+SA'h'，
即：320cm2×h'=300cm3+120cm2×h'，
解得：h'=1.5cm，
故②正确；
③A物体剩余的部分浸入水中的体积为：
V排=SA'h'=120cm2×1.5cm=180cm3=1.8×10-4m3，
A物体剩余的部分受到的浮力为：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-4m3=1.8N，
A切去的部分受到的重力为：
G切=15GA=15×30N=6N，
容器对桌面的压力改变量为切去部分的重力加上物块所受的浮力，所以：
ΔF固=F浮+G切=1.8N+6N=7.8N，
水对杯底的压力改变量为：
ΔF液=Δp液S容=ρ水gh'S容=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5×10-2m×320×10-4m2=4.8N，
容器对桌面的压力改变量与水对杯底的压力改变量之比为：
ΔF固ΔF液=7.8N4.8N=138，
故③正确；
④A切去的部分受到的浮力为：
F浮切=ρ水gV切排=1.0×103kg/m3×10N/kg×300×10-6m3=3N，
切掉部分沉底后对杯底的压力为：
F压=G切-F浮切=6N-3N=3N，
故④错误，
故A正确，BCD错误。
故选A。
(1)A静止，对A进行受力分析确定出A所受的重力，再根据G=mg求出物体A的质量，根据V=Sh求出A的体积，再根据密度公式求出A的密度；
(2)因为ρA>ρ水，A切去的部分会沉入水底，求出A切去部分的体积和A剩余部分的面积，根据ΔV排=V切+SAh'求出液面上升的高度h'；
(3)根据F浮=ρ水gV排求出A物体剩余的部分受到的浮力，容器对桌面的压力改变量为切去部分的重力加上物块所受的浮力，据此求出容器对桌面的压力改变量，根据ΔF液=Δp液S容=ρ水gh'S容求出水对杯底的压力改变量即可解答；
(4)根据F浮切=ρ水gV切排求出A切去的部分受到的浮力，再对A切去部分进行受力分析即可解答。
本题主要考查阿基米德原理的应用及压强公式的应用，要掌握求浮力、压强的方法，有很大的难度。

9.【答案】B 
【解析】解：A、重物的重力和重物对细绳的拉力作用在不同的物体上，方向都是向下的，不是一对平衡力，故A错误；
BC、重物的重力和细绳对重物的拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确、C错误；
D、重物的重力和无人机对重物的拉力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故D错误。
故选：B。
二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；
一对相互作用力的特点是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。
本题考查了对二力平衡条件和相互作用力条件的认识与辨别，要注意两个力是否作用在同一物体上。

10.【答案】接触面的粗糙程度  大气压 
【解析】解：浴室防滑垫正面有防滑气泡，是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦；反面有防滑吸盘，是利用大气压增大对地面的压力，增大摩擦，从而达到理想的防滑效果。
故答案为：接触面的粗糙程度；大气压。
增大摩擦力的方法：一是增大压力；二是增大接触面积的粗糙程度；三是用滑动摩擦代替滚动摩擦。
此题考查了增大摩擦的方法，通过分析接触面粗糙程度以及压力的变化情况，进而分析摩擦力的变化。

11.【答案】弹  作用点  上  重 
【解析】解：跳水运动员站到跳板A点时，运动员对跳板的弹力使跳板发生形变；当她走到跳板B点时，跳板弯曲得更大，说明力的作用效果与力的作用点有关；运动员对跳板施力，跳板要恢复原状，对运动员产生向上的弹力，运动员达到最高点时，在重力的作用下落入水中。
故答案为：弹；作用点；上；重。
(1)弹力是由于物体发生弹性形变所产生的力。
(2)力的大小、方向和作用点叫力的三要素。
(3)由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
本题主要考查了弹力和重力的概念；知道力的三要素会影响力的作用效果。

12.【答案】=