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    14.1.1同底数幂的乘法 课件 人教版数学八年级上册

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    人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.1 同底数幂的乘法多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.1 同底数幂的乘法多媒体教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,复习引入,n个a,×5×5×5,b-a,练一练,新知探究,×103,个10等内容,欢迎下载使用。
    1.理解并掌握同底数幂的乘法法则.(重点)2.能够运用同底数幂的乘法法则进行相关计算.(难点)
    我们把这种运算叫做乘方.
    请按照乘方的定义填空.(1)54 =( ) ;(2)12×12×12×12×12×12=( ) ;(3) (-3)10的底数是 ,指数是 ;(4)(b-a)2的底数是 ,指数是 .
    问题 一种电子计算机每秒可进行1千万亿(1015)次运算,它工作103s可进行多少次运算?
    求计算机工作103s可进行运算的次数,可列式为 .
    观察发现,1015 和103这两个乘数的底数都是10,是同底数幂的形式.
    观察这个算式,它有何特点?
    想一想该如何计算这个算式呢?
    =(10×10×10 ×…×10)
    ×(10×10×10)
    =10×10×…×10
    (1)25×22=2 ( )
    根据乘方的意义填空,观察计算结果,你能发现什么规律?
    (2)a3·a2=a( )
    (3)5m×5n =5( )(m,n是正整数)
    =(2×2×2×2×2)
    =2×2×2×2×2×2×2
    =(a﹒a﹒a) (a﹒a)
    =(5×5×5×…×5)
    ×(5×5×5 ×…×5)
    (3)5m×5n =5m+n(m,n是正整数)
    (1)25×22=27
    (2)a3·a2=a5
    观察:计算前后,(1)底数有何变化?
    两因数中的指数相加得到结果中的指数
    am · an =am+n
    猜想:同底数幂相乘,底数不改变,只需把指数相加,字母表示为:
    =am+n .
    验证:一般地,对于任意底数a与任意正整数m,n,
    使用该法则运算的前提条件有两个: ①乘法运算;②底数相同.
    am∙ an∙ ap = (m,n,p都为正整数).
    am 表示m个a相乘,an表示n个a相乘,ap表示p个a相乘.那么根据乘法的结合律可知am∙ an∙ ap 表示(m+n+p)个a相乘,即am+n+p.所以am∙ an∙ ap = am+n+p(m,n,p都为正整数).
    例1 计算:(1) x2∙ x5 ; (2) a∙ a5 ; (3) (-2)×(-2)4×(-2)3 ; (4) xm∙ x3m+1 .
    解: (1) x2∙ x5 = x2+5 = x7 ; (2) a∙ a5 = a1+5 = a6 ; (3) (-2)×(-2)4×(-2)3 = (-2)1+4+3= (-2)8 = 256 ; (4) xm∙ x3m+1 = xm+3m+1 = x4m+1 .
    解:(1) (a+b)5 · (a+b)6 = (a+b)5+6 =(a+b)11;
    (2)-x2∙ (-x)8 =-x2∙ x8=- x2+8=-x10;
    (3)(x-y)2·(y-x)5=(y-x)2·(y-x)5
    =(y-x)2+5=(y-x)7.
    或(x-y)2·(y-x)5=(x-y)2·[-(x-y)5]=-(x-y)7=(y-x)7.
    同底数幂的乘法运算时,应注意:(1)底数不一定只是一个数或一个字母,也可以是单项式或多项式.(2)当底数互为相反数时,先把底数化成相同底数,再进行计算.(3)单独一个字母或数字可以看成指数为1的幂,运算时不能忽略. (4)运算中,经常用到以下变形:
    am+n可以写成am和an的积的形式.
    am · an=am+n
    am+n = am · an
    同底数幂乘法法则的逆用
    填一填:若xm =3 ,xn =2,那么,
    (1)xm+n = × = × = ;
    (2)x2m = × = × = ;
    (3)x2m+n = × = × = .
    思考:可写成哪两个因式的乘积的形式?
    同底数幂相乘,底数不变,指数相加
    am·an=am+n (m,n都是正整数)
    am·an·ap=am+n+p(m,n,p都是正整数)
    am+n =am·an (m,n都是正整数)
    1.下列计算正确的有(  )①x•x3•x2=x5;②b2+b2=b4;③cm•c5=x5m;④y5•y5=2y5A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
    【解析】A.x•x3•x2=x6,错误;B.b2+b2=2b2,错误;C.cm•c5=cm+5,错误;D.y5•y5=y10,错误.没有计算正确的.故选D.
    3.计算(x-y)n•(y-x)2n的结果为(  )A.(x-y)3nB.(y-x)3nC.-(x-y)3nD.±(y-x)3n
    【解析】(x-y)n•(y-x)2n=(x-y)n•(x-y)2n=(x-y)3n.故选A.
    2.下列各式的结果不等于23m+2的是( ) A.23m×22 B.2m×22m+2 C.23m+2 D.2m+2×22m
    4.若3m+1=243,则3m+2的值为(  )A.243B.245C.729D.2187
    【解析】∵3m+1=243,∴3m+2=3m+1×3=243×3=729.故选C.
    5.(2021烟台龙口市模拟)电子文件的大小常用B,KB,MB,CB等作为单位,其中1GB=210MB,1MB=210KB,1KB=210B.某视频文件的大小约为2GB.则2GB等于(  )A.232BB.231BC.230BD.430B
    【解析】由题意,得2GB=2×210×210×210(B)=21+10+10+10(B)=231(B),故选B.
    (2)x·x2·x( )=x7; (3)xm·( )=x3m;(4)-b( )·(-b)2=-b7.
    (1)(a-b)2·(a-b)( )=(a-b)5;
    (4)-a3·(-a)2·(-a).
    (2)(a-b)3·(b-a)4;
    (1)(2a+b)2n+1·(2a+b)3;
    解:(1)(2a+b)2n+1·(2a+b)3=(2a+b)2n+4;
    (2)(a-b)3·(b-a)4=(a-b)3·(a-b)4=(a-b)7;
    (4)-a3·(-a)2·(-a)=(-a)3·(-a)2·(-a)=(-a)7

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