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    中小学心理健康教育主题班会课件《沟通无极限》

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    中小学心理健康教育主题班会课件《沟通无极限》

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    这是一份中小学心理健康教育主题班会课件《沟通无极限》,共14页。PPT课件主要包含了眉主题活动,体语猜测,撕纸游戏,《五官的旅行》,嘴小组讨论,如何让沟通更有效,耳分享聆听,学会倾听,注意说话方式,这事都怪你等内容,欢迎下载使用。
    1.刚才2个小活动有何启示?
    2.在我们的人际交往中是否也存在这样的问题呢?
    人与人之间需要更多的
    双向
    (我们如何能更好的理解别人?)
    上帝为什么在我们脸上装一个嘴巴,在脸的两侧装两只耳朵?
    乙:不感兴趣漠不关心。
    丙:因忙碌借故推搪拒之门外 。
    哎呀,你怎么连这个都不会?
    我想这事我们都有责任,我们找找各自的原因吧。
    这个问题其实不太难,我给你一讲也许你就懂了。
    “别烦我,没有看到我在忙着吗?别打搅我拉。走 开走开!”
    换位思考,站在对方的角度看问题。
    如果我是他,我希望的是……
    屠格涅夫在一次外出散步时碰到一个穷人向他乞讨。他在衣袋里摸了半天,后抱歉地说:“兄弟啊,实在对不起,我没带吃的东西,钱包也丢在家里了。”乞丐突然紧紧地抓住屠格涅夫的手,一个劲地说:“谢谢你,谢谢你,太谢谢你了!”屠格涅夫奇怪地说:“你谢我什么呢,我什么也没有给你啊。”乞丐激动地说:“我本 想找点东西吃然后就去自杀,没想到你竟然称我为兄弟!还向我表示歉意,您给了 我活下去的勇气。”
    如果我是他,我不希望……
    如果我是他,我是不是也会这样做?
    如果他象我对他这样对我,我会怎么样?
    第三步:我是在以对方期待的方式对待他吗?
    …………..(未完待续)

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