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    高考语文一轮复习-- 教材内文言文复习 课时36 《种树郭橐驼传》《石钟山记》(精品课件)

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    这是一份高考语文一轮复习-- 教材内文言文复习 课时36 《种树郭橐驼传》《石钟山记》(精品课件),共25页。PPT课件主要包含了学案36,基础梳理,通假字,古今异义词,已经这样来使达到,它的果实,这实际上那事情的真相,不是过多,中间是空的内心惊恐,多义实词等内容,欢迎下载使用。


    《种树郭橐驼传》《石钟山记》
    同“含糊”,指声音重浊模糊
    生病、患病困苦感到痛苦疲累
    离开距离同“弆”,收集表示动作行为的趋向发生、发出派出打开发动、动手发布
    大概几乎、近于同“怠”,懈怠危险
    驾、坐升、登冒趁着、凭借顺随古时一车四马为一乘
    名词作动词,名,称呼,命名;实,结果实;拳,拳曲,伸展不开;爪,用指甲抠、掐形容词作动词,保全名词作状语,旦,在早上;暮,在晚上;日,一天天地意动用法,以……为业
    使动用法,早,使……早;蕃,使……多;硕茂,使……高大茂盛名词作动词,鼓,激荡,掀动;名,命名名词作状语,下,在下面;舟,坐船;侧,在旁边;夜,在晚上;目,用眼睛;耳,用耳朵动词的使动用法,使……发出声响
    宾语前置句,否定句中代词作宾语前置宾语前置句,疑问句中代词作宾语前置
    宾语前置句,“是”是介词“以”的宾语定语后置句,“铿然有声”是修饰“石”的定语
    6.文化常识(1)《水经》:魏晋时期的一部记载全国水道的地理书。此书简要记述了137条全国主要河流的水道情况,原文记载相当简略。后来被郦道元改编为___________。它是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作,而且文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。(2)磬:古代_____乐器,形状像曲尺,用玉或石制成。(3)无射:十二律中的第十一律。《国语·周语下》记载,周景王二十三年(前522)铸成大钟,因钟声符合______音律,故名。
    (4)魏庄子之歌钟:《左传·襄公十一年》记载,鲁襄公十一年(前562),郑人以歌钟和其他乐器献给晋侯,晋侯分一半赐给晋大夫魏绛。魏庄子,魏绛谥“______”,故名。歌钟,古乐器。
    (一)名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《种树郭橐驼传》中,郭橐驼提到自己种树的四点秘诀时说道,除了要让树根得到充分的舒展以外,还要做到“_________,__________,__________”。(2)《种树郭橐驼传》中,写当地官员频发政令,聚集百姓的句子是“___________,___________”。
    其培欲平  其土欲故
    鸣鼓而聚之  击木而召之
    (3)《石钟山记》中,对“石钟山”命名的由来,作者持怀疑态度:对于郦道元的观点,作者说“_________”;而对于李渤的观点,则说“_________”,颇耐人寻味。(4)《石钟山记》中,从“__________________________,____________”两句可以看出,作者不认同李渤的观点,以为他的说法只是他自己主观上认为的事实,其中略带有一丝轻蔑的味道。
    而陋者乃以斧斤考击而求之  自以为得其实
    (二)语句翻译2.把下列句子翻译成现代汉语。(1)驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。译文:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    郭橐驼以种树为业,凡是长安城里经营观赏游览和做种树卖果买卖的豪富人,都争着迎接和雇用他。(得分点:“业”,意动用法;“豪富人为观游及卖果者”,定语后置;“迎取”,迎接;“养”,用、使)
    (2)今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!译文:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!译文: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    如果把钟磬放在水中,即使大风大浪也不能使它发出声响,何况是石头呢!(得分点:“今”,如果;“置”,放置;“虽”,即使;“鸣”,使动用法;“况……乎”,何况……呢)
    那噌吰的响声,是周景王无射钟的声音;那窾坎镗鞳的响声,是魏庄子歌钟的声音。古人没有欺骗我啊!(得分点:两个判断句,翻译出“是”;“之”,结构助词,的;“不余欺”,宾语前置)
    (三)基础双练3.阅读下面的文言文,完成文后题目。今年秋七月既望,因督学至其邑,偕老人高嵩等诣北钟山。山皆大石,侧立于江滨,高可千馀丈。左有观音阁,阁有小轩,适临钟石之上。老人与寺僧宏指予曰:此北钟山也,山以是名。乃由阁后履崭岩,触荆榛,蛇行而上。有亭曰“白云”,盖顶也,仅可容二三人。凭阑一望,小孤、五老、香炉、二祖、五祖诸峰,如拱如抱,皆屏列于左右,江水南来而清湖水西出而浊或汇于此而后朝宗于海灏瀚汪洋无际远涵天碧近漾岚光。(节选自章潢《游石钟山记》,有删改)
    (1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.江水南来而清/湖水西出而浊/或汇于此/而后朝宗/于海灏瀚/汪洋无际/ 远涵天碧/近漾岚光B.江水南来/而清湖水/西出而浊/或汇于此/而后朝宗于海/灏瀚汪洋/无际 远涵天/碧近漾岚光C.江水南来/而清湖水/西出而浊/或汇于此/而后朝宗/于海灏瀚汪洋/无际 远涵天/碧近漾岚光D.江水南来而清/湖水西出而浊/或汇于此/而后朝宗于海/灏瀚汪洋无际/ 远涵天碧/近漾岚光
    (2)下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说,不正确的一项是A.“因督学至其邑”与“因之以饥馑”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍 坐》)两句中的“因”字含义不同。B.“偕老人高嵩等诣北钟山”与“诣太守”(《桃花源记》)两句中的“诣” 字含义相同。C.“适临钟石之上”与“始适还家门”(《孔雀东南飞》)两句中的“适” 字含义相同。D.“乃由阁后履崭岩”与“履至尊而制六合”(《过秦论》)两句中的“履” 字含义相同。

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