高考语文一轮复习--《过秦论》《五代史伶官传序》（精品课件）

这是一份高考语文一轮复习--《过秦论》《五代史伶官传序》（精品课件），共33页。PPT课件主要包含了天子的宗庙，以致天下之士，盛以锦囊负而前驱，则遣从事以一少牢告庙，才能不及中人，岂非人事哉，然而成败异变，及凯旋而纳之，焚百家之言，凡六百一十六言等内容，欢迎下载使用。
教材回扣十七　《过秦论》《五代史伶官传序》
1．找出下列句子中的通假字，并解释。
活动一　《过秦论》基础梳理
答案：　①“景”同“影”，像影子一样　②“乡”同“向”，先前
2．解释下列句子中加点（颜色）词的古义。
答案：　①以，用来；致，招致、招引　②爱护别人　③平常的人　④崤山以东，代指东方诸国
3．解释下列句子中加点(颜色)词的含义。
答案：　(1)①动词，指出过失　②动词，责备　③动词，经过　④动词，探望　⑤动词，超过　⑥形容词，过分，过于　⑦动词，犯错　⑧名词，错误(2)①名词，制度，法度　②动词，衡量，比较　③量词，次，回　④动词，谱写　⑤动词，渡过，越过　⑥动词，估计，猜测
(3)①形容词，前人遗留下的　②动词，丢失　③名词，遗失的东西　④动词，舍弃，放弃　⑤动词，送给，给予(4)①名词，策略　②名词，马鞭子　③动词，拄着　④名词作动词，用马鞭子打(5)①动词，统领，统率　②动词，制服　③动词，控制，统制　④名词，规模　⑤名词，形制，规制(6)①动词作名词，逃走的人　②动词，丢失　③动词的使动用法，使……灭亡　④动词，同“无”，没有
4．指出下列句子中加点（颜色）词的活用类型，并解释。
答案：　①名词作动词，登上　②名词作动词，称帝称王　③名词作动词，用瓮做/用草绳系　④名词作状语，像席子一样/像包裹一样/像口袋一样　⑤名词作状语，对内/对外；使动用法，使……争斗　⑥名词作状语，向南/向西/向东/向北　⑦名词作状语，像云一样/像回声一样/像影子一样　⑧动词作名词，逃跑的人/败逃的军队　⑨形容词作名词，贤能的人；意动用法，以……为重　⑩形容词作名词，“利”和“便”都指“便利的条件”　⑪形容词作动词，变小/变弱　⑫使动用法，使……变愚蠢　⑬使动用法，使……削弱　⑭使动用法，使……离散　⑮使动用法，使……漂浮　⑯使动用法，使……灭亡　⑰使动用法，击退，使……退却　⑱使动用法，使……朝见
5．指出下列句子的句式特点，并指出标志词。
答案：　①判断句　标志词：也　②判断句　标志词：也　③被动句　标志词：为　④状语后置句　标志词：于
6．补写出下面文化常识的空缺部分。(1)囊括四海之意，并吞八荒之心八荒也叫八方，指东、西、南、北、__________、________、________、________八个方向，指离中原极远的地方。后泛指周围、各地。四面八方遥远的地方，犹称“天下”。(2)履至尊而制六合六合：________、________和东、南、西、北四方。
(3)序八州而朝同列八州：天下(“九州”)除雍州之外的其他八个州。九州：亦称“九土”，代指___________________。古代将全国划分为九州，关于九州的说法不一，一般认为包括兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、雍州、梁州。(4)一夫作难而七庙隳七庙：本指四亲(高祖、曾祖、祖、父)庙、二祧(高祖的父和祖父)庙和始祖庙。《礼记·王制》：“天子七庙，三昭三穆，与太祖之庙而七。”后泛指______________________________。
全国各地(或“中国”)
7．解释下列句子中加点（颜色）词的古义
活动二　《五代史伶官传序》基础梳理
答案：　①人的作为　②官名，这里泛指一般属官　③气势　④表示不好的结果，相当于“以致”　⑤走在队伍前面
8．解释下列句子中加点（颜色）词的含义。
答案：　(1)①形容词，兴盛　②动词，装　③形容词，强盛　④形容词，骄盛(2)①动词，祭告　②动词，告诉　③动词，告慰
9．指出下列句子中加点（颜色）词的活用类型，并解释。
答案：　①名词作状语，向东　②名词作状语，在夜里　③名词作动词，用匣子装　④使动用法，使……兴盛/使……灭亡　⑤形容词作名词，极小的事/聪明勇敢的人
10．指出下列句子的句式特点，并指出标志词。
答案：　①判断句　标志词：也　②判断句　标志词：者……也　③判断句　无标志词　④被动句　标志词：为　⑤被动句　标志词：于　⑥状语后置句　标志词：于　⑦状语后置句　标志词：以　⑧状语后置句　标志词：以　⑨状语后置句　标志词：于
11．补写出下面文化常识的空缺部分。(1)五代五代不是某一个朝代，而是介于唐宋之间的特殊历史时期(907—960)。唐朝灭亡后，在中原地区相继出现了定都于开封和洛阳的________、________、________、________和________五个朝代以及割据于西蜀、江南、岭南和河东等地的十几个政权，合称五代十国。(2)则遣从事以一少牢告庙从事：________名，源于汉武帝时期，有刺史属吏之称，分为别驾从事史、治中从事史等，主要职责是主管文书、察举非法，到宋代时被废除。
少牢：古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、猪三牲全备为“________”。少牢只有羊、猪，没有牛。由于祭祀者和祭祀对象不同，所用牺牲的规格也有所区别：天子祭祀社稷用________，诸侯祭祀用________。另外，古人也把牛叫“________”，羊叫“________”。(3)夫祸患常积于忽微忽微：极小的事。忽，________的十万分之一；微，一寸的________分之一。
针对练1．下列各项中，全含通假字的一项是①锄櫌棘矜　②流血漂橹　③赢粮而景从　④振长策而御宇内　⑤叩关而攻秦　⑥蹑足行伍之间⑦天下云集响应　⑧非及乡时之士也　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．①③⑧ B．①⑤⑧C．②③⑥ D．④⑦⑧
解析： ①“櫌”同“耰”；③“景”同“影”；⑧“乡”同“向”。
针对练2．下列各组句子中，加点（颜色）词的古今意义都相同的一组是
山东豪俊遂并起而亡秦族矣
解析：A项“以致”，古义指用来招引；今义是用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。“前驱”，古义指向前奔驰；今义指在前面起引导作用的人或事物。B项“山东”，古义指崤山以东；今义指山东省。“从事”，古义泛指一般属官；今义指做事，投身到(事业中去)或(按某种办法)处理。C项“中人”，古义指平常的人；今义指为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人。“人事”，古义指人的作为；今义指人的离合、境遇、存亡等情况或关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作。D项“成败”，古今义均为成功和失败；“凯旋”，古今义均为胜利归来。
针对练3．下列各组句子中，加点（颜色）词的意义相同的一组是
后秦击赵者再，李牧连却之
解析：A项著作/字。B项险固的地势/牢固地。C项均为“使……退却，击退”。D项归附/返回。
针对练4．对下列各句中加点词的用法的归类，正确的一项是①天下云集响应　②外连衡而斗诸侯　③却匈奴七百余里　④履至尊而制六合　⑤且夫天下非小弱也　⑥忧劳可以兴国，逸豫可以亡身　⑦一夫夜呼　⑧函梁君臣之首　⑨一夫夜呼，乱者四应A．①②③/④⑧⑨/⑤⑥⑦B．①⑦/②⑥⑧/③④/⑤⑨C．①⑦/②③④⑤/⑥⑧⑨D．①⑦/②③⑥/④⑧/⑤⑨
解析： ①⑦为名词作状语；②③⑥为使动用法；④⑧为名词作动词；⑤⑨为形容词作动词。
针对练5．下列各句中，与例句的句式特点不同的一项是例句：而智勇多困于所溺A．谪戍之众，非抗于九国之师也B．为天下笑者C．而身死国灭，为天下笑D．不凝滞于物
解析： A项为介宾短语后置句，其他三项与例句均为被动句。
针对练6．下列对相关文化常识的解说，不正确的一项是A．阡陌，指田野上的小路，其中，“阡”指南北走向的小路，“陌”指东西走向的小路。B．春秋时期越国的范蠡功成名就之后急流勇退，定居定陶，自称“陶朱公”，后人常以“陶朱”为富人的代称。C．黔首，战国时期和秦代对百姓的称呼，与“氓隶之人”“迁徙之徒”意思相同，都指下层百姓。D．五代指的是唐朝灭亡后，宋朝建立前，在中原地区出现的后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个朝代。
解析： “迁徙之徒”不是指下层百姓，而是指被征发的人。
针对练7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《过秦论》中，写秦孝公任用商鞅实施变法，其中对内采取的措施是“________________，____________，______________”。(2)《过秦论》中，写秦始皇背离先王的仁政思想，在思想上钳制百姓的句子是“________________，______________，______________”。(3)孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《五代史伶官传序》中，意思与之相近的两句是“____________，____________”。
针对练8．把下列句子翻译成现代汉语。(1)诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。
译文：诸侯恐慌害怕，会聚结盟，谋求削弱秦国，不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招引天下的优秀人才，采用合纵的策略缔结盟约，互相援助，成为一体。(“盟”，结盟；“弱”，削弱；“爱”，吝惜；“致”，招引；“合从”，采用合纵的策略；“一”，一体)
(2)隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
译文：毁坏著名的城池，杀掉英雄豪杰；收缴天下的兵器，集中在咸阳，销毁兵器，冶炼它们铸成十二个金人，以使百姓的反抗力量变弱。(“隳”，毁坏；“兵”，兵器；“锋镝”，指兵器；“金人十二”，定语后置句；“弱”，使动用法)
(3)一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。
译文：一个人在夜里呼喊，作乱的人四方响应，他仓皇向东出逃，还没有见到乱贼，手下的士卒就溃散了，君臣相对而视，不知回到哪里去。(“夜”，名词作状语，在夜里；“乱”，形容词作动词，作乱；“东”，名词作状语，向东；“顾”，看)