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    四川省绵阳南山中学实验学校2023届高考数学(文)冲刺五试题(Word版附解析)

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    四川省绵阳南山中学实验学校2023届高考数学(文)冲刺五试题(Word版附解析)

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    这是一份四川省绵阳南山中学实验学校2023届高考数学(文)冲刺五试题(Word版附解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    绵阳南山中学实验学校高2023届毕业班高考冲刺五
    文科数学

    一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出四个选项中,只有一项符合题目要求.
    1. 若复数为纯虚数,则a的值为( )
    A. -1 B. 1 C. 0或1 D. -1或1
    【答案】B
    【解析】
    【分析】纯虚数只需让复数的实部为0,虚部不为0,因此可以对应列式,解出即可.
    【详解】由,
    解得,
    故选:B.
    2. 设集合,B=,则( )
    A. {-2,-1,1} B. {-2, 0, 1} C. {-2,-1} D. {-1, 1}
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由题知,再根据集合的补集运算与交集运算求解即可.
    【详解】,则或,
    所以.
    故选:A.
    3. 某中学领导采用系统抽样方法,从该校某年级全体1 200名学生中抽80名学生做视力检查.现将1 200名学生从1到1 200进行编号,在1~15中随机抽取一个数,如果抽到的是6,则从46~60这15个数中应抽取的数是(  )
    A. 47 B. 48 C. 51 D. 54
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用系统抽样分析解答.
    【详解】因为采取系统抽样,每15人随机抽取一个人,
    在1~15中随机抽取一个数,
    如果抽到的是6,
    所以在k组抽到的是6+15(k-1),
    所以46~60这15个数中应抽取的数是6+15×3=51,
    故选C.
    【点睛】本题主要考查系统抽样,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
    4. 已知向量满足,与的夹角为,则等于( )
    A. 3 B. C. 21 D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据数量积的定义求出,由,结合向量数量积的运算律计算可得.
    【详解】,
    .
    故选:D.
    5. 已知是双曲线:上的一点,半焦距为,若(其中为坐标原点),则的取值范围是
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】用两点间的距离公式表示,根据点M在双曲线上化简变形,即可得到所求范围.
    【详解】因为,所以,所以,又,消去得,,所以.
    【点睛】本题考查双曲线的应用,考查两点间距离公式,考查化简变形的能力和运算能力,属于基础题.
    6. “”是“对任意的正数,均有”的( )
    A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
    C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据基本不等式可判断充分性,取特值可判断不必要性.
    【详解】当,时,由基本不等式可知,
    故“”是“对任意的正数,均有”的充分条件;
    当时,成立,不成立,
    故“”是“对任意的正数,均有”的不必要条件.
    故选:A
    7. 已知为等比数列,且,与的等差中项为,则( )
    A. 1 B. 2 C. 31 D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据已知条件列出首项和公比的方程组可得答案.
    【详解】由得,①
    又,得,②
    由①②得,,.
    故选:A.
    8. 将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象,若在上为增函数,则的最大值为( )
    A. 1 B. C. 2 D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】化简函数,再根据给定条件求出,并求出含数0的递增区间,然后列式计算作答.
    【详解】依题意,函数,
    于是得,由,得:,
    因此,函数在上为增函数,而在上为增函数,
    于是得,解得,有,
    所以的最大值为2.
    故选:C
    9. 斗笠,用竹篾夹油纸或竹叶粽丝等编织,是人们遮阳光和雨的工具.某斗笠的三视图如图所示(单位:),若该斗笠水平放置,雨水垂直下落,则该斗笠被雨水打湿的面积为( )

    A B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据三视图可知,该几何体是由一个底面半径为10,高为20的圆锥和宽度为20的圆环组成的几何体,则所求面积积为圆锥的侧面积与圆环的面积之和
    【详解】根据三视图可知,该几何体是由一个底面半径为10,高为20的圆锥和宽度为20的圆环组成的几何体,所以该斗笠被雨水打湿的面积为

    故选:A

    10. 若数列满足且,则满足不等式的最大正整数为( )
    A. 20 B. 19 C. 21 D. 22
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由题意利用累乘法可得,解不等式即可得解.
    【详解】,
    当时,,

    当时,,,
    又 ,,解得,
    又 ,故所求的最大值为.
    故答案为:A.
    【点睛】本题考查了累乘法求数列通项的应用,考查了一元二次不等式的解法,属于中档题.
    11. 在平面直角坐标系中,圆的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆有公共点,则实数的取值范围为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由条件结合圆与圆的位置关系可得点到直线的距离小于等于2,列不等式求的取值范围.
    【详解】圆的圆心的坐标为,半径为,
    设直线上的点满足条件,
    则以点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,即两圆相交或相切,
    所以,
    所以点到点的距离小于等于,
    所以点到直线的距离小于等于2,
    所以 解得
    所以k的取值范围为,
    故选:A.

    12. 已知函数的定义域为,且都有,则下列说法正确的命题是( )
    ①;②;
    ③关于点对称;④
    A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①③④
    【答案】D
    【解析】
    【分析】利用特殊值法,结合函数的奇偶性、对称性和周期性进行求解即可.
    【详解】对于①,由于都有,
    所以令,则,即,
    因为,所以,所以①正确,
    对于②,令,则,所以,即,
    所以,所以②错误,
    对于③,令,则,所以,
    即,所以关于点对称,所以③正确,
    对于④,因为,所以,
    因为,所以,所以,
    所以,所以的周期为4,
    在中,令,则
    ,因为,所以,

    所以,
    所以,所以④正确,
    故选:D
    【点睛】关键点点睛:此题考查抽象函数及其应用,利用函数的周期性是解题的关键,考查计算能力,属于中档题.
    二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
    13. 某射箭运动员一次射箭击中10环、9环、8环的概率分别是0.2,0.3,0.3,那么他射箭一次低于8环的概率是________
    【答案】0.2
    【解析】
    【分析】根据所求的独立事件与它的对立事件概率的关系计算即可.
    【详解】由题意知,
    (射箭一次不够8环)=1-P(射箭一次大于等于8环)=1-0.2-0.3-0.3=0.2
    故答案为:0.2
    14. 函数是定义在R上的奇函数,当时,,则______.
    【答案】##-05
    【解析】
    【分析】根据奇函数的定义,结合指对数的运算法则,即可得答案.
    【详解】因为,所以
    由为奇函数得:.
    故答案为:
    15. 在边长为2的正方形中,分别为线段,的中点,连接,将分别沿折起,使三点重合,得到三棱锥,则该三棱锥外接球的表面积为______.

    【答案】
    【解析】
    【分析】由题意可知两两垂直,所以将三棱锥补成一个长方体,则长方体的体对角线就是三棱锥的外接球的直径,求出体对角线的长,则可求出外接球的表面积.
    【详解】由题意可知两两垂直,且,
    将三棱锥补成一个长方体,如图所示,
    则长方体的体对角线就是三棱锥的外接球的直径,设外接球的半径为,
    ,得,
    所以三棱锥外接球的表面积为,
    故答案为:

    16. 已知点是抛物线上的一点,是的焦点,是的中点,,则的最小值为______.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】设点,由向量坐标运算可得,利用基本不等式求其最小值即可.
    【详解】依题意,,设,则,
    因为在抛物线上,所以得,
    即,由,得,
    ,,
    所以,
    令,,则,,
    当即时,,;
    当即时,,
    当且仅当,即时取等号,
    此时.
    综上所述,的最小值为.
    故答案为:

    三.解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.
    (一)必考题:共60分
    17. 如图,在平面四边形中,对角线平分,的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知

    (1)求B;
    (2)若,的面积为2,求
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)利用正弦定理将边化角,再根据两角和的正弦公式及诱导公式即可得到,从而求出;
    (2)由三角形面积公式求出,再利用余弦定理求出,即可求出,依题意,最后利用余弦定理得到方程,解得即可;
    【小问1详解】
    解:因为,
    由正弦定理得,
    所以,
    所以,
    因为,所以
    所以
    所以
    【小问2详解】
    解:因为的面积,所以,
    即,所以,
    由余弦定理得,
    所以,
    因为平分,所以,
    所以,
    所以,所以,
    所以
    18. 新型冠状病毒肺炎COVID-19疫情发生以来,在世界各地逐渐蔓延.在全国人民的共同努力和各级部门的严格管控下,我国的疫情已经得到了很好的控制.然而,小王同学发现,每个国家在疫情发生的初期,由于认识不足和措施不到位,感染人数都会出现快速的增长.下表是小王同学记录的某国连续8天每日新型冠状病毒感染确诊的累计人数.
    日期代码x
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    累计确诊人数y
    4
    8
    16
    31
    51
    71
    97
    122
    为了分析该国累计感染人数的变化趋势,小王同学分别用两杆模型:①,②对变量x和y的关系进行拟合,得到相应的回归方程并进行残差分析,残差图如下(注:残差):经过计算得,,,,其中,.

    (1)根据残差图,比较模型①,②的拟合效果,应该选择哪个模型?并简要说明理由;
    (2)根据(1)问选定的模型求出相应的回归方程(系数均保留两位小数);
    (3)由于时差,该国截止第9天新型冠状病毒感染确诊的累计人数尚未公布.小王同学认为,如果防疫形势没有得到明显改善,在数据公布之前可以根据他在(2)问求出的回归方程来对感染人数做出预测,那么估计该地区第9天新型冠状病毒感染确诊的累计人数是多少?(结果保留整数)
    附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,.
    【答案】(1)选择模型①,理由见解析
    (2)
    (3)157
    【解析】
    【分析】(1)选择模型①.根据残差的意义直接判断;(2)套公式求出系数,即可得到y关于x的回归方程;(3)将代入,即可求得.
    【小问1详解】
    选择模型①.理由如下:根据残差图可以看出,模型①的估计值和真实值相对比较接近,模型②的残差相对较大一些,所以模型①的拟合效果相对较好
    【小问2详解】
    由(1),知y关于x的回归方程为,令,则.
    由所给数据得:,
    ,.
    ,∴y关于x的回归方程为,
    【小问3详解】
    将代入上式,得(人),
    所以预测该地区第9天新型冠状病毒感染确诊的累计人数为157人.
    19. 如图,在四棱锥中,,底面是边长为2的菱形.

    (1)证明:平面平面;
    (2)若,且,求四棱锥的体积
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)连接交于点,连接,根据是菱形,得到,且为的中点,再由,得到,进而得到平面,然后利用面面垂直的判定定理证明;
    (2)解法一:由(1)知平面平面,利用面面垂直的性质定理得到平面,从而由求解;解法二:易得三棱锥是为棱长为2的正四面体,而它所对应的正方体的棱长为,从而由求解;解法三:取中点,连接交于点,连接.由是等边三角形,得到,再由,得到平面,从而,再由,得到平面,然后由四棱锥的体积为求解.
    【小问1详解】
    证明:如图所示:

    连接交于点,连接,
    因为是菱形,所以,且为的中点,
    因为,所以,
    又因为平面,且平面,
    所以平面,
    又平面,所以平面平面.
    【小问2详解】
    解法一:由(1)可知,平面平面,
    又平面平面平面,所以平面,
    所以,由已知可得,
    又,且为的中点.所以,
    又,所以,
    所以,
    所以.
    解法二:由已知可得:为正三角形,且,
    又,且为的中点,
    所以,又,
    所以,
    从而,
    所以三棱锥是为棱长为2的正四面体,而它所对应的正方体的棱长为,
    所以.
    解法三:如图所示:

    取中点,连接交于点,连接.
    因为,所以是等边三角形,所以,
    又因平面,
    所以平面平面,所以,
    由(1)知,且平面,所以平面.
    由是边长为2的菱形,
    在中,,
    由,在中,,所以.
    所以四棱锥的体积为.
    20. 设椭圆的左、右焦点分别为是椭圆上的一点,,原点到直线的距离为.
    (1)求椭圆的离心率;
    (2)平面上点B满足,过与平行的直线交于两点,若,求椭圆的方程.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)求出点坐标,即可求出的方程,利用点到直线的距离公式得到,整理即可求出离心率;
    (2)由(1)问可设椭圆方程为,即可得到点坐标,从而得到的斜率,即可得到直线的方程,联立直线与椭圆方程,消元、列出韦达定理,利用弦长公式求出,即可求出、,即可得到方程.
    【小问1详解】
    由题设及,不妨设,
    所以,,解得或(舍去),从而,
    直线的方程为,整理得,
    原点到直线的距离为,将代入整理得,
    即,
    所以离心率.
    【小问2详解】
    由(1)问可设椭圆方程为,则,
    因为,所以为平行四边形,
    所以直线过点,则斜率为,
    则设直线方程为,
    联立椭圆方程得,显然,则,
    则,解得(负值舍去),
    所以,所以椭圆方程为.

    21. 已知函数.
    (I)当a=2时,求曲线在点处的切线方程;
    (II)设函数,讨论的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值.
    【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)见解析.
    【解析】
    【详解】试题分析:(Ⅰ)根据导数的几何意义,求出切线的斜率,再用点斜式写出切线方程;(Ⅱ)由,通过讨论确定的单调性,再由单调性确定极值.
    试题解析:(Ⅰ)由题意,
    所以,当时,,,
    所以,
    因此,曲线在点处的切线方程是,
    即.
    (Ⅱ)因为,
    所以,


    令,
    则,
    所以在上单调递增,
    因为,
    所以,当时,;当时,.
    (1)当时,,
    当时,,,单调递增;
    当时,,,单调递减;
    当时,,,单调递增.
    所以当时取到极大值,极大值是,
    当时取到极小值,极小值.
    (2)当时,,
    当时,,单调递增;
    所以在上单调递增,无极大值也无极小值.
    (3)当时,,
    当时,,,单调递增;
    当时,,,单调递减;
    当时,,,单调递增.
    所以当时取到极大值,极大值是;
    当时取到极小值,极小值是.
    综上所述:
    当时,函数在和上单调递增,在上单调递减,函数既有极大值,又有极小值,极大值是,极小值是;
    当时,函数在上单调递增,无极值;
    当时,函数在和上单调递增,在上单调递减,函数既有极大值,又有极小值,极大值是,极小值是.
    【考点】导数的几何意义及导数的应用
    【名师点睛】(1)求函数f(x)极值的步骤:①确定函数的定义域;②求导数f′(x);③解方程f′(x)=0,求出函数定义域内的所有根;④检验f′(x)在f′(x)=0的根x0左右两侧值的符号,如果左正右负,那么f(x)在x0处取极大值,如果左负右正,那么f(x)在x0处取极小值.(2)若函数y=f(x)在区间(a,b)内有极值,那么y=f(x)在(a,b)内绝不是单调函数,即在某区间上单调函数没有极值.
    选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.若多做,则按所做的第一题计分.
    22. 在平面直角坐标系中,圆普通方程为.在以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴的极坐标系中,曲线的极坐标方程.
    (1)求曲线与轴交点(非极点)的极坐标;
    (2)若射线与圆和曲线分别交于点,求的最大值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)分别令、代入曲线的极坐标方程即可计算得曲线与轴交点(非极点)的极坐标;(2)写出圆的极坐标方程,将代入圆和曲线的极坐标方程,从而根据的几何意义表示出并利用二倍角公式化简得,利用换元法令,再构造新函数,判断函数的单调性,从而可求解出的最大值.
    【小问1详解】
    在曲线中,令,则;
    令,则.
    因为和重合,
    则曲线与轴交点的极坐标为;
    【小问2详解】
    圆的普通方程为,所以圆的极坐标方程为,

    所以.
    令,,∴,
    令,则函数在上单调递增,
    所以当,即时,取得最大值
    23. 已知函数的值域为.
    (1)求;
    (2)证明:当时,.
    【答案】(1)
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)由绝对值不等式的性质即可求解.
    (2)利用平方后作差,转化成的形式,然后根据第一问的范围即可证明差与0的关系,即可求解.
    【小问1详解】
    因为,
    所以的值域为,即.
    【小问2详解】
    证明:由

    由有,,可得,,

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