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精品解析：广东省惠州市惠阳区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（解析版）
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这是一份精品解析：广东省惠州市惠阳区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（解析版），共15页。
2022—2023学年度第二学期期末教学质量监测
八年级语文试题
【说明】本卷满分120分，考试时间120分钟。
一、基础题（30分）
1. 根据课文默写古诗文。
根据司马光《资治通鉴》记载，唐宪宗初年，因为军阀割据以及贪官污吏横行，严酷的苛捐杂税使老百姓无以为生。当时官居左拾遗的白居易创作了一系列的乐府体诗歌，反映民间疾苦，促使统治者改变了治国方略。①他的《卖炭翁》的结尾“_____________，_____________”写的就是当时宦官打着宫廷的旗号欺压百姓。②在白居易之前的“诗圣”杜甫，用“_____________，_____________”（《石壕吏》）写一个年老力衰的老妇人无奈地应征当差；③战乱之后，杜甫困居成都浣花溪，却心怀天下寒士：“安得广厦千万间，_____________！_____________。呜呼！_____________，_____________！”（《茅屋为秋风所破歌》）送别是唐诗的一个重要内容。④王勃用“_____________，_____________”（《送杜少府之任蜀州》）告诉将要远去的朋友，即使远隔千里，只要心灵相通就如在眼前；⑤李白“_____________，_____________”（《送友人》）借落日写出了对友人的难舍之情。
【答案】 ①. 半匹红纱一丈绫 ②. 系向牛头充炭直 ③. 急应河阳役 ④. 犹得备晨炊（老妪力虽衰，请从吏夜归） ⑤. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑥. 风雨不动安如山 ⑦. 何时眼前突兀见此屋 ⑧. 吾庐独破受冻死亦足 ⑨. 海内存知己 ⑩. 天涯若比邻 ⑪. 浮云游子意 ⑫. 落日故人情
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：纱、绫、犹、炊、庇、兀、涯。
2. 根据拼音写出相应的词语。
①那时我的祖母虽然还康健，但母亲也分担了些家务，所以夏期便不能多日的guī xǐng了。（ ）
②北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì了。（ ）
③实际上，地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多，这里不过是拉开了wéi mù的一角而已。（ ）
④因为这样，gé wù zhì zhī的真正意义便被埋没了。（ ）
【答案】 ①. 归省 ②. 销声匿迹 ③. 帷幕 ④. 格物致知
【解析】
【详解】本题考查根据拼音写词语。
①归省，读音guī xǐng，汉语词语，意思为回乡省亲。
②销声匿迹，拼音xiāo shēng nì jì，不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。
③帷幕，拼音 wéimù，悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。
④格物致知，拼音 gé wù zhì zhī，意思是探究事物原理，从而从中获得智慧，或从中感悟到某种心得。
3. 下面这段文字中加点词语使用恰当的一项是（ ）
2020年春天新冠肺炎疫情冲击全国，各大城市响应号召，百姓令行禁止，多个城市出现万人空巷的场景。各行各业在短期内都受到了巨大打击，旅游业、餐饮业、娱乐业和零售业首当其冲。医务人员夜以继日地工作，不少护士正值豆蔻年华，脱下防护服的脸却满是压痕和汗水，让人备受感动。我们相信，新冠肺炎疫情总会有结束的一天。到那时，病毒散去，否极泰来，我们在人民广场弹冠相庆。
A. 万人空巷 B. 首当其冲 C. 豆蔻年华 D. 弹冠相庆
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查成语辨析。
A.万人空巷：意思是指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。此处与“新冠肺炎疫情冲击全国”“百姓令行禁止”语境不符；
B.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。使用正确；
C.豆蔻年华：女子十三岁的年纪。此处不能形容“护士”这些成年群体，使用对象有误；
D.弹冠相庆：意思是比喻一个人做了官或升了官，他的同伙因此将得到援引，有官可做，也互相祝贺。后用来形容坏人得意。此处贬义褒用，不能形容“我们”；
故选B。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A. “万丈高楼平地起”告诉我们要脚踏实地进行量的积累，培养自己的水平，等待质变的那一天振翅高飞。（将“培养”改为“提升”）
B. 2022年3月13日，随着奥运火炬的熄灭，为北京2022年冬残奥会画上圆满的句号。（“圆满的”改为“圆满地”，放在“为北京”前）
C. “天宫课堂”上，宇航员演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动等神奇现象，并讲解了实验背后的科学。（在句末加上“原理”）
D. 潮汕牛肉丸这一闻名全国的美食名片被送上了冬奥会运动员的餐桌，粒粒Q弹，备受欢迎。（删去“名片”）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查病句修改。
B.成分残缺，删去“随着”或“为”。
故选B。
5. 班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列任务。
（1）任务一：班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题，小南和小粤对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。
小南：我觉得楷书好，楷书端庄，就像我们青少年品行端正。
小粤：楷书是不错，但我觉得草书更合适，______________________________
（2）任务二：请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。
一片心 振翅 少年 九万里 报国 鲲鹏
（3）任务三：请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。
班刊栏目：青春榜样
人物
特点
名著内容
“红小鬼”
坚韧不拔，一心向党
①______________
保尔
刚强不屈，奋斗不止
②______________
A他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。
B．他以稍微带点激动的语调回答说：“……我是站在被压迫国家人民一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边！”
C.他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入红军的。
（4）任务四：请从青春榜样（“红小鬼”和保尔）中任选一个，结合名著，在班刊栏目“致敬榜样”中写下你的感悟。
致敬的榜样是______________________________。
我向您致敬，_________________________________。
【答案】（1）示例1：草书灵活，就像青少年遇事要随机应变。示例2：草书张扬，就像我们青少年自信飞扬。（能结合草书特点，语言通顺，言之有理即可）
（2）鲲鹏振翅九万里，少年报国一片心。
（3） ①. ①C ②. ②A
（4） ①. 示例：保尔 ②. 您是一个有血有肉，真实可爱的人。您有着过人的意志力，无论遭遇什么艰难险阻，都百折不挠，坚强斗争。您有着坚定的信念，为了心中的理想，不怕牺牲，全身心投入到革命事业。您让我知道，人最宝贵的是生命，不能碌碌无为，也不能虚度年华，要为理想奋斗、拼搏。（言之有理即可）
【解析】
小问1详解】
考查对字体特点的了解。本题可依据草书的特点，仿照给出的句式拟写即可。一般来说，草书具有笔画灵动、笔意奔放、个性张扬的特点。根据语境可拟写为：草书奔放，就像我们青少年个性飞扬。答案是多元的。
【小问2详解】
本题考查拟写对联。对联分上下两联，两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性相同。要做到平仄相合，音调和谐。“鲲鹏”与“少年”都是名词相对；“振翅”与“报国”都动宾结构；“九万里”与“一片心”相对。组成的对联“鲲鹏振翅九万里，少年报国一片心”，比喻青少年要有像鲲鹏一样，怀有报国的远大志向，让自己的青春飞扬起来。这与班刊的主题相切合。
【小问3详解】
考查对名著内容的了解。
A.“他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活”出自《钢铁是怎样炼成的》，叙写的是保尔以钢铁般的意志，放弃了自杀的念头，开启了新的生活。
B．“他以稍微带点激动的语调回答说：‘……我是站在被压迫国家人民一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边！’”出自《海底两万里》的主人公尼摩船长之口，突出了他有着为被压迫人民献身的崇高精神。
C.“他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入红军的”，从“小号手”“红军”等信息可知，语句出自《红星照耀中国》。
据此可知，第一空填C；第二空填A。
【小问4详解】
主观性试题。根据题目要求，从“红小鬼”和“保尔”这两个青春榜样中任选一个，写下自己的感悟，表达对榜样的致敬即可。如：选“红小鬼”，在战火纷飞的年代，你身上凝聚了浓厚的爱国之情，表现出顽强刚毅的品格；战斗经历诠释了成长的责任与担当；少年青春的坚强意志，展现出一个民族坚忍而强大的生命力……刚毅顽强的少年风采，永远是我们学习的榜样。答案不唯一，符合题意即可。
二、阅读（40分）
（甲）
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
6. 解释下列句子中加点的词语。
①欲穷其林（ ） ②初极狭，才通人（ ） ③便扶向路，处处志之（ ）
7. 把下列句子翻译成现代汉语。
①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
②自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
（乙）
陶潜字元亮，大司马侃之曾孙也。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿不就躬耕自资遂抱赢疾。复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。在县公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳，乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县。
8. 解释下列句子中加点的词语。
①乡邻之所贵（ ） ②复为镇军、建威参军（ ）
9. 用三条“/”给下面句子断句。
州 召 主 簿 不 就 躬 耕 自 资 遂 抱 赢 疾。
10. 结合【甲】【乙】文段，说说武陵人为何对桃花源如此神往。
【答案】6. ①. 尽，走到尽头 ②. 仅仅 ③. 记号，做标记
7. ①（桃花源）里面的人往来耕种做事，男女的衣着，和（桃花源）外面的人没有什么不同②他们自己说祖先躲避秦朝的战乱，带着妻子小孩来到了这个与世隔绝的地方
8. ①. 尊重，崇尚 ②. 再，又
9. 州召主簿/不就/躬耕自资/遂抱赢疾。
10. 桃花源景美，人们生活安详，远离战乱，这正是陶渊明所追求、向往的，而武陵人其实就是作者的化身。
【解析】
【6题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意：想要走到林子的尽头。穷：尽，走到尽头。
②句意：最开始非常狭窄，只能容得下一人通过。才：仅仅。
③句意：就沿着来时的路回去，处处都做了记号。志：记号，做标记。
【7题详解】
本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：
①种作，耕种做事；悉，都。
②妻子，妻子和子女；邑人，乡邻；绝境，与世隔绝的地方。
【8题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意：被乡里邻居所看重。贵：尊重，崇尚。
②句意：之后又做镇军、建威参军。复：再，又。
【9题详解】
本题考查文言断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。
本句句意：后来州里又征召他为主簿，没去赴任，决定自己种田来养活自己，终于得了衰弱的病。
“不就”的主语是“陶渊明”，且“不就”是对“州召主簿”的回应，“遂抱赢疾”是“躬耕自资”的结果。
故断句：州召主簿/不就/躬耕自资/遂抱赢疾。
【10题详解】
本题考查对文章内容的理解与分析。
由甲文①段“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”可知，桃花源景美；
由甲文②段“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”可知，桃花源人们生活安详；
由甲文③段“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔”可知，桃花源远离战乱。
再结合乙文“潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得”“州召主簿不就”“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪”可知，陶渊明为人淡泊名利，向往自由恬静的田园生活，而桃花源正是作者所追求的理想境地，武陵人实际上是作者的化身，寄托着作者的理想与追求。
【点睛】参考译文：
（甲）东晋太元年间，武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行，忘记了路的多远。忽然遇到一片桃花林，在小溪两岸的几百步之内，中间没有别的树木，花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂，渔人对此感到非常诧异。他继续向前行船，想要走到林子的尽头。
桃花林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞里面隐隐约约透着点光亮。渔人便下了船，从洞口走了进去。最开始非常狭窄，只能容得下一人通过。又向前行走了几十步，突然变得开阔明亮。渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动，男女的穿戴全都与桃花源以外的人一样。老年人和小孩儿，都怡然并自得其乐。
这里的人看见了渔人，感觉非常惊讶，问他是从哪里来的。渔人都详细地作了回答。这里的人便邀请他到家中做客，摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其他人听说来了这么一个人，全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱，率领妻子儿女、乡邻们来到这个与世隔绝的地方，从此他们再没有人出去了，所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么世道，他们居然不知道有汉朝，更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来，村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中，都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后，就向村里的人告辞。村里的人告诉他：“这里的情况不值得对外面的人说啊。”
渔人出来之后，找到了自己的船，就沿着来时的路回去，处处都做了记号。他到了郡城武陵，就去拜见太守，说了自己的这番经历。太守立即派遣人员跟随他前往，寻找渔人先前作的记号，最终迷路了，后来再也找不到通往桃花源的路了。
南阳有个叫刘子骥的人，是一个高尚的读书人，他听到了这个消息，非常愉快地计划着前往桃花源。但没有实现，不久后就病死了，后来就再也没有探访桃花源的人了。
（乙） 陶潜字元亮，是大司马陶侃的曾孙。陶潜少年时心怀高远的志向，学识渊博，善于做文章，洒脱不羁，写文章不受拘束，有自己的风格，被乡里邻居所看重。因为他父母年迈，家里贫穷，州里任用他为州祭酒，他不能承受祭酒的职务，不久就自行解职回家了。后来州里又征召他为主簿，没去赴任，决定自己种田来养活自己，终于得了衰弱的病。后又做镇军、建威参军，他对亲戚朋友说：“只想做个文官，来挣些补贴家用可以吗？”管事的人听说了，任命他担任彭泽令。陶潜要把他在县里的公田全部播种秫谷（高粱，可酿酒），说：“让我常常能喝醉酒就满足了。”妻子和孩子坚持请求播种粳米，（他）才让每一顷中的五十亩播种秫米，五十亩播种粳米。他向来简朴自矜，不谄媚长官，郡里派遣督邮到他的县，他的下属说应该束上带子（穿正装）拜见督邮，陶潜叹息说：“我不能为五斗米（这些俸禄）弯腰，低声下气地服事乡里小人！”义熙二年，将印绶交还离开了彭泽县。
（二）（10分）
阅读下面文字，完成下面小题。
材料一：
近年来，众多网红食品品牌强势崛起，据《中国休闲食品电商行业研究与发展报告》数据显示：
2017～2020中国网红食品电商市场销售额
材料二：
消费升级是中国发展的大趋势，也是网红食品成长壮大的宝贵“风口”。快餐螺蛳粉、半成品拉面等品类表现抢眼，背后是90后、00后消费新生代势力在崛起。代餐、功能食品等聚焦健康的食品获得大量关注，背后是减肥、健身浪潮遍布全国。自热盒饭、自热火锅受到推崇，在方便实惠的同时也契合了不扎堆、不聚集的新冠肺炎疫情防控需要。“互联网＋”进程的快速推进，对网红食品崛起功不可没。数据显示，2020年中国直播电商市场规模达1.2万亿元，年增长率为197.0%。同时，伴随物流成熟，物流速度攀升，用户承担的物流费用降低，降低了用户试错成本。
材料三：
网红食品“颜值”高，但是跟风要谨慎。部分商家为了“颜值”会违规使用食品添加剂。以“网红青团”为例，青团主要原料是麦青，但其非常不稳定，做好次日颜色就可能变深，所以有些厂家会添加少量亮蓝，以保持青团鲜亮的翡翠色。部分网红食品在使用过程中存在较大的安全隐患，如“自热火锅”在加热过程中产生的高温，容易出现烫伤。若加热包破损或者膨胀变形，可能会喷出高温液体。一旦加热孔堵塞，甚至有可能出现小型爆炸。由于私人加工在监管过程中存在着隐蔽性，部分网红食品的卫生条件存在着很大隐患。如制作食品的模具用脏水清洗，模具重复使用，制作食品过程中不戴手套和口罩等。另外，部分商家对生产的产品虚假宣传，与实际不符。如网红食品“蜂窝煤蛋糕”，卖家标榜着此“蜂窝煤蛋糕”是用能够吸附人体有害物质且具有排毒养颜功效的竹炭粉制作而成。对此，专家表示竹炭食品根本无法接触体内毒素。
（摘编自“新华网”）
11. 下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 材料一图表数据表明，近年来中国网红食品电商市场规模连年增长。
B. 消费新生代势力崛起，减肥、健身浪潮，新冠肺炎疫情防控等新形势带来网红食品消费市场升级。
C. 数据显示，2020年中国直播电商市场规模接近1.2万亿元，同比涨幅197.0%。
D. 网红食品“蜂窝煤蛋糕”标榜所用的竹炭粉能够吸附人体有害物质，实际上无法接触体内毒素。
12. 阅读材料二，用简洁的语言概括网红食品快速发展的原因。
13. 网红食品存在哪些隐患？请结合材料三简要概括。
【答案】11. C 12. ①消费升级②“互联网＋”进程的快速推进③物流速度攀升。物流费用降低，用户试错成本降低（意思对即可）
13. ①部分商家为了“颜值”会使用食品添加剂②部分网红食品在使用过程中存在较大的安全隐患③部分网红食品的卫生条件存在很大隐患④部分商家对产品作虚假宣传
【解析】
【11题详解】
本题考查对材料内容的理解与分析。
C.材料二“数据显示，2020年中国直播电商市场规模达1.2万亿元，年增长率为197.0%”可知，“接近1.2万亿元，同比涨幅197.0%”表述错误。
故选C。
【12题详解】
本题考查材料内容的理解与概括。
由材料二“消费升级是中国发展的大趋势，也是网红食品成长壮大的宝贵‘风口’”可知，原因之一为消费升级；
由材料二“‘互联网＋’进程的快速推进，对网红食品崛起功不可没”可知，原因之二为“互联网＋”进程的快速推进；
由材料二“同时，伴随物流成熟，物流速度攀升，用户承担的物流费用降低，降低了用户试错成本”可知，原因之三为物流速度攀升。物流费用降低，用户试错成本降低。
13题详解】
本题考查材料内容的理解与概括。
作答时，紧扣题干信息“网红食品存在的隐患”来寻找答案。由材料三“部分商家为了‘颜值’会违规使用食品添加剂”“部分网红食品在使用过程中存在较大的安全隐患”“由于私人加工在监管过程中存在着隐蔽性，部分网红食品的卫生条件存在着很大隐患”“另外，部分商家对生产的产品虚假宣传，与实际不符”概括即可得出答案。
（三）
稠李子花，稠李子果
朱明东
①树叶黄，野果香，秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果挂在树上。
②大兴安岭秋果并不多，稠李子算是一类。初到大兴安岭，家里的菜园子就栽着几棵稠李子树。它们其貌不扬，到了晚春，枝丫上才渐渐绽出白色的小花，一朵朵，一簇簇，散发出阵阵馨香。母亲问邻居大姐，这是啥花？邻居大姐说，树叫稠李子树，花就叫稠李子花，还结果呢，那果就是稠李子。
③一点一点，一粒一粒，稠李子树悄然出果，没几天，嫩嫩的幼果挂满了枝枝丫丫。可长着长着它就不长了。不长也就罢了，它却变黑了。结的那果还不如山里红大，样子也不比山丁子美。我跑到菜园子里摘了一颗放到嘴里。哎呀，可真涩。
④望着菜园子里的稠李子树，我心里长出一片不开心的草。我缠着父亲栽几棵樱桃树、沙果树或者杏树。父亲说：“没熟的果子咋能不涩？大兴安岭气温低，不是啥树都能活。”父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事。刚开发大兴安岭时，正是数九寒天，岭上岭下到处飞雪。别说行走，就是想找条路都难。可铁道兵们没有被吓倒，他们在恶劣的环境下，爬冰卧雪，战天斗地，硬是在莽莽群岭中建出一条壮美的铁路。那时候，铁道兵们生活很艰苦，稠李子就成了他们打牙祭的主要秋果。正值稠李子熟时，呼玛河两岸结满了又黑又亮的稠李子，可上游却发起大水来。一时间，洪水滔滔而下，将岸边建桥用的木材都卷进了河里。为了挽救国家财产，几名铁道兵乘船打捞木材。行至河中，船不幸被激流打翻。岸上的副班长付铁虎见状，毫不犹豫地跳入冰冷的呼玛河中，在把一名战友救上岸后，又毅然向河中奋力游去。怎奈水流湍急，一个浪头过后，付铁虎就不见了踪影，最后战友们在下游找到付铁虎的遗体……
⑤父亲眼睛湿润了，我则抽泣起来。父亲告诉我，要在大兴安岭扎下根活下去，光好看不行，还要耐寒有毅力，这样才会茁壮成长。到了秋天，稠李子熟了，它就会变甜。我默默倾听，父亲娓娓叙说。付铁虎牺牲后，铁道兵们在营地附近栽了一排稠李子树。第二年春，这排稠李子树都开满了像雪一样白的花，离它们很远就能闻到馥郁的香。到了秋天，稠李子树叶黄了，每棵树的枝丫上挂满又黑又亮的果。
⑥能在大兴安岭生长的树，都是坚强的树。寒冷的日子，稠李子树忍寒受苦，任风雪肆虐，依然坚定生长。春风越岭，稠李子树绽放容颜，给大兴安岭回报灿烂的笑。风吹，它落花；雨落，它结果。当秋光洒满大兴安岭，稠李子不仅黑得明亮，也甜得醉人，颗颗吹弹可破。
⑦雨后出彩虹，北山公园越发清新。沿着林荫小道，我拾阶而上。静穆中，我发现北山公园除了郁郁葱葱的樟子松、落叶松等树外，还生长着一棵棵稠李子树。稠李子低调而随和，不显山不露水，平凡而朴素。山林中，河岸边，它都不独揽秀丽。它适应了大兴安岭这片土地，早已将自己的根坚实地扎了下去。
⑧那年，我在湖北工作。母亲给我打电话：“想不想吃稠李子？要是想，妈给你邮点儿去。”我脑子里一下子涌出那圆溜溜黑乎乎的豆豆来。我连说：“妈，您可别邮了，怪难看的，还让人笑话。”放下电话后我才反应过来。母亲哪是要给我寄稠李子，分明是提醒我：无论走到哪里，都别忘大兴安岭， 别忘在大兴安岭的爹和娘。殷殷切切，我终于在父母的召唤中，决定回到这片哺育过自己的土地。湖北朋友问，好好的为何要调回去？我笑着说，一方水土养一方人，大兴安岭的稠李子怎能离开脚下的山和岭啊。
⑨这些年，小城没少栽植稠李子树。稠李子树生命顽强，栽了就活。稠李子熟了，不需入山入岭就可随处相遇。与妻子在甘河公园散步，正走着，妻子用手指道：“瞧，稠李子！”路旁果真有一棵高大的稠李子树。
（选自《人民日报》2020年10月31日，有删改）
14. 根据全文，按要求填写下表。
场景
看到稠李子果变
黑、尝味道涩
②
在北山公园见
到稠李子树
听到母亲说给
“我”寄稠李子果
④
“我”的情感
①
感动
赞赏
③
自豪
15. 品味下列句中加点的词语，分析其表达效果。
（1）父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事。
（2）当秋光洒满大兴安岭，稠李子不仅黑得明亮，也甜得醉人，颗颗吹弹可破。
16. 结合选文，完成下面的对话。
小明：我认为第④、⑤段关于铁道兵的故事是赘笔，没必要写，你觉得呢？
小红： 。
17. 小红想写一篇有关《稠李子花，稠李子果》的赏析文章向《散文鉴赏》杂志投稿，在文中想阐述题目“稠李子花，稠李子果”的妙处，请你帮帮她。
【答案】14. ①厌恶
②听父亲讲铁道兵与稠李子树的故事
③怀恋
④在甘河公园见到稠李子树
15. （1）运用“坐”“点”“吸”“讲”四个连续动词（一连串动作描写），具体形象地写出了父亲为“我”讲铁道兵与稠李子树的故事前认真、严肃的样子，体现了父亲内心的沉重。
（2）“吹弹可破”原意是指“好像吹一吹、弹一弹就会弄破似的”，多形容面部皮肤非常细嫩。生动形象地写出了稠李子果成熟时的饱满、诱人的样子，表达了“我”对稠李子果的喜爱之情。
16. 我认为有必要写。文章第④⑤段运用了插叙的写法，补充交代了铁道兵们奋不顾身、一心为国的故事，也交代了自己对稠李子树由讨厌到喜欢的情感变化的原因。丰富了文章内容，突出文章主旨：我们要向稠李子树一样坚强有毅力，扎根故乡。为故乡、为祖国的建设做出自己的一份贡献。
17. “稠李子花，稠李子果”表层含义是指大兴安岭常见的一种树所开的花、所结的果，深层含义是象征长期扎根在大兴安岭的平凡朴素、低调随和、坚强有毅力的人。题目点出了本文的写作对象；是贯穿全文的线索，全文围绕“稠李子花，稠李子果”来组织材料；点明了文章的主旨：我们要做一个像稠李子一样虽然平凡朴素，但坚强有毅力的人，深爱故乡、扎根建设故乡，让祖国在我们的建设下越来越好。
【解析】
【14题详解】
本题考查情节的梳理。
根据题干提示“看到稠李子果变黑、尝味道涩”找到第③④段“不长也就罢了，它却变黑了。结的那果还不如山里红大，样子也不比山丁子美。我跑到菜园子里摘了一颗放到嘴里。哎呀，可真涩”“望着菜园子里的稠李子树，我心里长出一片不开心的草”可知：作者心情是不开心，厌恶稠李子树；
根据题干提示“感动”找到第④段“父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事……怎奈水流湍急，一个浪头过后，付铁虎就不见了踪影，最后战友们在下游找到付铁虎的遗体”可概括场景为：“我”听父亲讲铁道兵与稠李子树的故事；
根据题干提示“听到母亲说给‘我’寄稠李子果”找到第⑧段“那年，我在湖北工作。母亲给我打电话：‘想不想吃稠李子？要是想，妈给你邮点儿去。’”联系第⑧段“母亲哪是要给我寄稠李子，分明是提醒我：无论走到哪里，都别忘大兴安岭，别忘在大兴安岭的爹和娘。殷殷切切，我终于在父母的召唤中，决定回到这片哺育过自己的土地”可知：作者想到稠李子就想到故乡，怀念之情尽显；
根据题干提示“自豪”找到第⑨段“稠李子树生命顽强，栽了就活。稠李子熟了，不需入山入岭就 可随处相遇。与妻子在甘河公园散步，正走着，妻子用手指道：‘瞧，稠李子！’路旁果真有一棵高大的稠李子树。”可概括场景为：“我”与妻子在甘河公园见到稠李子树。
【15题详解】
（1）本题考查人物描写。
解答时，先要明确常用的描写方法：动作描写、语言描写、神态描写、外貌描写、心理活动描写、环境描写等，分析描写的作用时要围绕它对表现人物形象或表达主题思想所起的作用来回答。
描写方法：“坐、点、吸、讲”四个动词，是对父亲的动作描写；内容与情感：联系第④段下文“可铁道兵们没有被吓倒，他们在恶劣的环境下，爬冰卧雪，战天斗地，硬是在莽莽群岭中建出一条壮美的铁路”可知：父亲坐好讲铁道兵与稠李子树的故事，表现了父亲严肃认真的态度，对铁道兵的钦佩与赞美；联系第④段下文“岸上的副班长付铁虎见状，毫不犹豫地跳入冰冷的呼玛河中，在把一名战友救上岸后，又毅然向河中奋力游去。怎奈水流湍急，一个浪头过后，付铁虎就不见了踪影，最后战友们在下游找到付铁虎的遗体”可知：暗含吸烟讲述故事，暗示故事的结尾是悲惨的，表现了父亲内心的沉重。
（2）本题考查对语句的理解赏析。
本题已经给出赏析角度，给出加点的字，可先理解字词本义，在文中的意思，结合内容谈情感。
本义：“吹弹可破”意思是：好像一吹一弹就会弄破，形容面部的皮肤细嫩；吹口气，或在上面弹下就破了；文中义：联系“稠李子不仅黑得明亮，也甜得醉人”可知：“吹弹可破”生动形象的表现了稠李子果成熟以后，颗颗饱满透亮，气味迷人，吸引人一饱口福；情感：表现了作者对稠李子果的喜爱；联系第⑥段前文“能在大兴安岭生长的树，都是坚强的树。寒冷的日子，稠李子树忍寒受苦，任风雪肆虐，依然坚定生长。春风越岭，稠李子树绽放容颜，给大兴安岭回报灿烂的”可以体会到作者对稠李子树不畏严寒，不畏困难精神的赞美。
【16题详解】
本题考查句段作用的分析。
理解句段作用时，应从内容，事物特点，作用，情感或寄寓的道理方面入手分析。注意句段对表现人物形象或表达主题思想所起的作用，可根据句段位置总结概述作用。
明确观点：有必要写；内容：根据第③段“结的那果还不如山里红大，样子也不比山丁子美。我跑到菜园 子里摘了一颗放到嘴里。哎呀，可真涩”可知：“我”对稠李子的样子及味道不满意；根据第⑥段“风吹，它落花；雨落，它结果。当秋光洒满大兴安岭，稠李子不仅黑得明亮，也甜得醉人，颗颗吹弹可破”可知：“我”对稠李子果实甜美的喜爱，稠李子树忍受严寒、不惧困难精神的赞美；联系第④⑤段“父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事”“付铁虎牺牲后，铁道兵们在营地附近栽了一排稠李子树。第二年春，这排稠李子树都开满了像雪一样白的花，离它们很远就能闻到馥郁的香”可知：文章第④⑤段承上启下，围绕父亲为“我”讲铁道兵与稠李子树的故事展开，回忆过去的事情，运用了插叙的手法，表现了铁道兵英勇顽强，忠心爱国的精神，让我们不仅了解稠李子树由来，更体现了“我”对稠李子树由厌恶到赞美的变化过程；联系第⑦⑧段“山林中，河岸边，它都不独揽秀丽。它适应了大兴安岭这片土地，早已将自己的根坚实地扎了下去”“一方水土养一方人，大兴安岭的稠李子怎能离开脚下的山和岭啊”可知：第④⑤段为下文稠李子树身上蕴含的扎根土地，脚踏实地，坚强有毅力，一心为国的优秀品质做引，突出中心，升华主题。
【17题详解】
本题考查文章的含义及作用。
题目的含义主要围绕“稠李子花，稠李子果”讲述的事件去思考；题目的作用可围绕文章内容与主题进行概括。
含义：联系第①②段“树叶黄，野果香，秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果挂在树上”“大兴安岭秋果并不多，稠李子算是一类”可知：“稠李子花，稠李子果”指大兴安岭常见的一种树所开的花、所结的果；
作用：联系第⑥⑦段“能在大兴安岭生长的树，都是坚强的树。寒冷的日子，稠李子树忍寒受苦，任风雪肆虐，依然坚定生长”“稠李子低调而随和，不显山不露水，平凡而朴素。山林中，河岸边，它都不独揽秀丽。它适应了大兴安岭这片土地，早已将自己的根坚实地扎了下去”可知：“稠李子花，稠李子果”蕴含着扎根于基层，坚强不畏困难，低调随和不张扬，平凡朴素有毅力精神的赞美；围绕“稠李子花，稠李子果”的的内容展开，是文章的线索，突出中心，围绕其品质进行表现，点明主旨，在高度赞扬稠李子的品质的同时，也启发我们要做踏实有毅力的人，要有为国奉献，扎根基层，建设祖国的梦想。
三、作文（50分）
18. 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，读书可以帮我们立志，可以使我们明理，更可以教给我们许多克服困难的方法。好读书，读好书，养成阅读习惯是提高我们自身修养的重要途径。
请以“读书使我________”为题，写一篇文章。
要求：①选择恰当的词语填在横线上，使题目完整；②选用合适的体裁，字数不少于600字；③不得出现真实的姓名、校名、班级，姓名一律用“张军”代替，校名一律使用“英才中学”，班级统一用“八（1）班；④不抄袭，不套作。
【答案】例文：
读书使我成长
书是一座百花齐放皇家花园，书是一片无边无际的大海，书是一个可以和名人交谈的世界。著名作家高尔基说过这样的话：“书是人类进步的阶梯”。读书使我的生活更加充实，读书使我更加快乐。
我读了许多书，如《呼兰河传》《假如给我三天光明》《追踪小绿人》《南村传奇》《草房子》《狗牙雨》等等。
在众多书籍中，我学到了很多。我从《南村传奇》中明白了要尊敬父母，孝敬长辈，爱护花草，保护比自己弱小的人；从《五捆树枝》这本书中懂得了要无私奉献，不能自私，只想着自己，更要帮助有困难的人；从《呼兰河传》作者萧红怀念童年在祖父园子里无忧无虑玩耍的日子中，我还明白了要珍惜现在的生活……其中，让我感触最深的是著名美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书，读完此书，我的眼泪不禁流了下来。
海伦·凯勒在她父母的鼓励下，老师以及她自己的艰苦努力下，考进了美国的哈佛大学，并以优异的成绩毕业。
毕业后，她将全部的爱心奉献到残疾人身上。是啊，一个盲人都能在无声的黑暗中坚持学习，热爱生活，不屈不挠地与死神做抗争，为什么我们不能呢？我们现在饭来张口，衣来伸手，想做什么，干什么都能实现，体会不到真正的困难。觉得上学很烦，不想读书，但想想，如果换作海伦·凯勒，她是多么珍惜这种机会呀！我们要珍惜现在的生活，好好学习，长大回报祖国。
书是一盏明灯，点亮我们的双眼；书是一艘帆船，带我们进入知识的海洋；书是美味佳肴，让我获得更多的知识。读书使我快乐，读书使我自由，读书使我成长，让我们一起在书的海洋里畅游吧！
【解析】
【详解】本题考查半命题作文。
第一，审题立意。要求以“读书使我________”为题，写一篇文章。结合材料“书籍是人类进步阶梯”可知，此处是写读书对“我”有影响、帮助、鼓励的积极意义。书是我们朝夕相伴的伙伴，书是我们认识世界的窗口，书是我们辨别是非的眼睛，要写出我们在书中成长，书给我们快乐，书赋予我们智慧，书让我们感受多姿多彩的世界……据此可补题：成长、快乐、充满智慧、坚强等等。
第二，思路点拨。写作时，尽量打开写作思路。杨绛说过：“读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。”正因为有了书的陪伴，我们的生活才无比充实，不感孤独。书香萦绕在生活的每处空隙，无时无刻不陪伴着我们成长。可以结合自己的学习、阅读经历来写。如写《钢铁是怎样炼成的》保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我，它随时激励自己，遇到困难要像保尔一样不怕困难，迎风而上；读了《假如给我三天光明》，我从心底里佩服海伦，被她坚强的意志力所折服，被她不屈不挠的精神所鼓舞，让我用感恩的心热爱生活等等。行文中，注意灿若星辰的古诗词是我们传统文化的宝库，我们可以根据表达需要引用和化用诗词，也可以从名人（事例）、名言（品行）等方面灵活选择，组合运用，还可以使用排比句，令文章内容条理清晰，语言富有气势。
2022—2023学年度第二学期期末教学质量监测
八年级语文试题
【说明】本卷满分120分，考试时间120分钟。
一、基础题（30分）
1. 根据课文默写古诗文。
根据司马光《资治通鉴》记载，唐宪宗初年，因为军阀割据以及贪官污吏横行，严酷的苛捐杂税使老百姓无以为生。当时官居左拾遗的白居易创作了一系列的乐府体诗歌，反映民间疾苦，促使统治者改变了治国方略。①他的《卖炭翁》的结尾“_____________，_____________”写的就是当时宦官打着宫廷的旗号欺压百姓。②在白居易之前的“诗圣”杜甫，用“_____________，_____________”（《石壕吏》）写一个年老力衰的老妇人无奈地应征当差；③战乱之后，杜甫困居成都浣花溪，却心怀天下寒士：“安得广厦千万间，_____________！_____________。呜呼！_____________，_____________！”（《茅屋为秋风所破歌》）送别是唐诗的一个重要内容。④王勃用“_____________，_____________”（《送杜少府之任蜀州》）告诉将要远去的朋友，即使远隔千里，只要心灵相通就如在眼前；⑤李白“_____________，_____________”（《送友人》）借落日写出了对友人的难舍之情。
【答案】 ①. 半匹红纱一丈绫 ②. 系向牛头充炭直 ③. 急应河阳役 ④. 犹得备晨炊（老妪力虽衰，请从吏夜归） ⑤. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑥. 风雨不动安如山 ⑦. 何时眼前突兀见此屋 ⑧. 吾庐独破受冻死亦足 ⑨. 海内存知己 ⑩. 天涯若比邻 ⑪. 浮云游子意 ⑫. 落日故人情
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：纱、绫、犹、炊、庇、兀、涯。
2. 根据拼音写出相应的词语。
①那时我的祖母虽然还康健，但母亲也分担了些家务，所以夏期便不能多日的guī xǐng了。（ ）
②北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì了。（ ）
③实际上，地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多，这里不过是拉开了wéi mù的一角而已。（ ）
④因为这样，gé wù zhì zhī的真正意义便被埋没了。（ ）
【答案】 ①. 归省 ②. 销声匿迹 ③. 帷幕 ④. 格物致知
【解析】
【详解】本题考查根据拼音写词语。
①归省，读音guī xǐng，汉语词语，意思为回乡省亲。
②销声匿迹，拼音xiāo shēng nì jì，不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。
③帷幕，拼音 wéimù，悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。
④格物致知，拼音 gé wù zhì zhī，意思是探究事物原理，从而从中获得智慧，或从中感悟到某种心得。
3. 下面这段文字中加点词语使用恰当的一项是（ ）
2020年春天新冠肺炎疫情冲击全国，各大城市响应号召，百姓令行禁止，多个城市出现万人空巷的场景。各行各业在短期内都受到了巨大打击，旅游业、餐饮业、娱乐业和零售业首当其冲。医务人员夜以继日地工作，不少护士正值豆蔻年华，脱下防护服的脸却满是压痕和汗水，让人备受感动。我们相信，新冠肺炎疫情总会有结束的一天。到那时，病毒散去，否极泰来，我们在人民广场弹冠相庆。
A. 万人空巷 B. 首当其冲 C. 豆蔻年华 D. 弹冠相庆
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查成语辨析。
A.万人空巷：意思是指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。此处与“新冠肺炎疫情冲击全国”“百姓令行禁止”语境不符；
B.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。使用正确；
C.豆蔻年华：女子十三岁的年纪。此处不能形容“护士”这些成年群体，使用对象有误；
D.弹冠相庆：意思是比喻一个人做了官或升了官，他的同伙因此将得到援引，有官可做，也互相祝贺。后用来形容坏人得意。此处贬义褒用，不能形容“我们”；
故选B。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A. “万丈高楼平地起”告诉我们要脚踏实地进行量的积累，培养自己的水平，等待质变的那一天振翅高飞。（将“培养”改为“提升”）
B. 2022年3月13日，随着奥运火炬的熄灭，为北京2022年冬残奥会画上圆满的句号。（“圆满的”改为“圆满地”，放在“为北京”前）
C. “天宫课堂”上，宇航员演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动等神奇现象，并讲解了实验背后的科学。（在句末加上“原理”）
D. 潮汕牛肉丸这一闻名全国的美食名片被送上了冬奥会运动员的餐桌，粒粒Q弹，备受欢迎。（删去“名片”）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查病句修改。
B.成分残缺，删去“随着”或“为”。
故选B。
5. 班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列任务。
（1）任务一：班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题，小南和小粤对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。
小南：我觉得楷书好，楷书端庄，就像我们青少年品行端正。
小粤：楷书是不错，但我觉得草书更合适，______________________________
（2）任务二：请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。
一片心 振翅 少年 九万里 报国 鲲鹏
（3）任务三：请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。
班刊栏目：青春榜样
人物
特点
名著内容
“红小鬼”
坚韧不拔，一心向党
①______________
保尔
刚强不屈，奋斗不止
②______________
A他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。
B．他以稍微带点激动的语调回答说：“……我是站在被压迫国家人民一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边！”
C.他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入红军的。
（4）任务四：请从青春榜样（“红小鬼”和保尔）中任选一个，结合名著，在班刊栏目“致敬榜样”中写下你的感悟。
致敬的榜样是______________________________。
我向您致敬，_________________________________。
【答案】（1）示例1：草书灵活，就像青少年遇事要随机应变。示例2：草书张扬，就像我们青少年自信飞扬。（能结合草书特点，语言通顺，言之有理即可）
（2）鲲鹏振翅九万里，少年报国一片心。
（3） ①. ①C ②. ②A
（4） ①. 示例：保尔 ②. 您是一个有血有肉，真实可爱的人。您有着过人的意志力，无论遭遇什么艰难险阻，都百折不挠，坚强斗争。您有着坚定的信念，为了心中的理想，不怕牺牲，全身心投入到革命事业。您让我知道，人最宝贵的是生命，不能碌碌无为，也不能虚度年华，要为理想奋斗、拼搏。（言之有理即可）
【解析】
小问1详解】
考查对字体特点的了解。本题可依据草书的特点，仿照给出的句式拟写即可。一般来说，草书具有笔画灵动、笔意奔放、个性张扬的特点。根据语境可拟写为：草书奔放，就像我们青少年个性飞扬。答案是多元的。
【小问2详解】
本题考查拟写对联。对联分上下两联，两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性相同。要做到平仄相合，音调和谐。“鲲鹏”与“少年”都是名词相对；“振翅”与“报国”都动宾结构；“九万里”与“一片心”相对。组成的对联“鲲鹏振翅九万里，少年报国一片心”，比喻青少年要有像鲲鹏一样，怀有报国的远大志向，让自己的青春飞扬起来。这与班刊的主题相切合。
【小问3详解】
考查对名著内容的了解。
A.“他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活”出自《钢铁是怎样炼成的》，叙写的是保尔以钢铁般的意志，放弃了自杀的念头，开启了新的生活。
B．“他以稍微带点激动的语调回答说：‘……我是站在被压迫国家人民一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边！’”出自《海底两万里》的主人公尼摩船长之口，突出了他有着为被压迫人民献身的崇高精神。
C.“他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入红军的”，从“小号手”“红军”等信息可知，语句出自《红星照耀中国》。
据此可知，第一空填C；第二空填A。
【小问4详解】
主观性试题。根据题目要求，从“红小鬼”和“保尔”这两个青春榜样中任选一个，写下自己的感悟，表达对榜样的致敬即可。如：选“红小鬼”，在战火纷飞的年代，你身上凝聚了浓厚的爱国之情，表现出顽强刚毅的品格；战斗经历诠释了成长的责任与担当；少年青春的坚强意志，展现出一个民族坚忍而强大的生命力……刚毅顽强的少年风采，永远是我们学习的榜样。答案不唯一，符合题意即可。
二、阅读（40分）
（甲）
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
6. 解释下列句子中加点的词语。
①欲穷其林（ ） ②初极狭，才通人（ ） ③便扶向路，处处志之（ ）
7. 把下列句子翻译成现代汉语。
①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
②自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
（乙）
陶潜字元亮，大司马侃之曾孙也。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿不就躬耕自资遂抱赢疾。复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。在县公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳，乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县。
8. 解释下列句子中加点的词语。
①乡邻之所贵（ ） ②复为镇军、建威参军（ ）
9. 用三条“/”给下面句子断句。
州 召 主 簿 不 就 躬 耕 自 资 遂 抱 赢 疾。
10. 结合【甲】【乙】文段，说说武陵人为何对桃花源如此神往。
【答案】6. ①. 尽，走到尽头 ②. 仅仅 ③. 记号，做标记
7. ①（桃花源）里面的人往来耕种做事，男女的衣着，和（桃花源）外面的人没有什么不同②他们自己说祖先躲避秦朝的战乱，带着妻子小孩来到了这个与世隔绝的地方
8. ①. 尊重，崇尚 ②. 再，又
9. 州召主簿/不就/躬耕自资/遂抱赢疾。
10. 桃花源景美，人们生活安详，远离战乱，这正是陶渊明所追求、向往的，而武陵人其实就是作者的化身。
【解析】
【6题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意：想要走到林子的尽头。穷：尽，走到尽头。
②句意：最开始非常狭窄，只能容得下一人通过。才：仅仅。
③句意：就沿着来时的路回去，处处都做了记号。志：记号，做标记。
【7题详解】
本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：
①种作，耕种做事；悉，都。
②妻子，妻子和子女；邑人，乡邻；绝境，与世隔绝的地方。
【8题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意：被乡里邻居所看重。贵：尊重，崇尚。
②句意：之后又做镇军、建威参军。复：再，又。
【9题详解】
本题考查文言断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。
本句句意：后来州里又征召他为主簿，没去赴任，决定自己种田来养活自己，终于得了衰弱的病。
“不就”的主语是“陶渊明”，且“不就”是对“州召主簿”的回应，“遂抱赢疾”是“躬耕自资”的结果。
故断句：州召主簿/不就/躬耕自资/遂抱赢疾。
【10题详解】
本题考查对文章内容的理解与分析。
由甲文①段“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”可知，桃花源景美；
由甲文②段“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”可知，桃花源人们生活安详；
由甲文③段“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔”可知，桃花源远离战乱。
再结合乙文“潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得”“州召主簿不就”“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪”可知，陶渊明为人淡泊名利，向往自由恬静的田园生活，而桃花源正是作者所追求的理想境地，武陵人实际上是作者的化身，寄托着作者的理想与追求。
【点睛】参考译文：
（甲）东晋太元年间，武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行，忘记了路的多远。忽然遇到一片桃花林，在小溪两岸的几百步之内，中间没有别的树木，花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂，渔人对此感到非常诧异。他继续向前行船，想要走到林子的尽头。
桃花林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞里面隐隐约约透着点光亮。渔人便下了船，从洞口走了进去。最开始非常狭窄，只能容得下一人通过。又向前行走了几十步，突然变得开阔明亮。渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动，男女的穿戴全都与桃花源以外的人一样。老年人和小孩儿，都怡然并自得其乐。
这里的人看见了渔人，感觉非常惊讶，问他是从哪里来的。渔人都详细地作了回答。这里的人便邀请他到家中做客，摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其他人听说来了这么一个人，全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱，率领妻子儿女、乡邻们来到这个与世隔绝的地方，从此他们再没有人出去了，所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么世道，他们居然不知道有汉朝，更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来，村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中，都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后，就向村里的人告辞。村里的人告诉他：“这里的情况不值得对外面的人说啊。”
渔人出来之后，找到了自己的船，就沿着来时的路回去，处处都做了记号。他到了郡城武陵，就去拜见太守，说了自己的这番经历。太守立即派遣人员跟随他前往，寻找渔人先前作的记号，最终迷路了，后来再也找不到通往桃花源的路了。
南阳有个叫刘子骥的人，是一个高尚的读书人，他听到了这个消息，非常愉快地计划着前往桃花源。但没有实现，不久后就病死了，后来就再也没有探访桃花源的人了。
（乙） 陶潜字元亮，是大司马陶侃的曾孙。陶潜少年时心怀高远的志向，学识渊博，善于做文章，洒脱不羁，写文章不受拘束，有自己的风格，被乡里邻居所看重。因为他父母年迈，家里贫穷，州里任用他为州祭酒，他不能承受祭酒的职务，不久就自行解职回家了。后来州里又征召他为主簿，没去赴任，决定自己种田来养活自己，终于得了衰弱的病。后又做镇军、建威参军，他对亲戚朋友说：“只想做个文官，来挣些补贴家用可以吗？”管事的人听说了，任命他担任彭泽令。陶潜要把他在县里的公田全部播种秫谷（高粱，可酿酒），说：“让我常常能喝醉酒就满足了。”妻子和孩子坚持请求播种粳米，（他）才让每一顷中的五十亩播种秫米，五十亩播种粳米。他向来简朴自矜，不谄媚长官，郡里派遣督邮到他的县，他的下属说应该束上带子（穿正装）拜见督邮，陶潜叹息说：“我不能为五斗米（这些俸禄）弯腰，低声下气地服事乡里小人！”义熙二年，将印绶交还离开了彭泽县。
（二）（10分）
阅读下面文字，完成下面小题。
材料一：
近年来，众多网红食品品牌强势崛起，据《中国休闲食品电商行业研究与发展报告》数据显示：
2017～2020中国网红食品电商市场销售额
材料二：
消费升级是中国发展的大趋势，也是网红食品成长壮大的宝贵“风口”。快餐螺蛳粉、半成品拉面等品类表现抢眼，背后是90后、00后消费新生代势力在崛起。代餐、功能食品等聚焦健康的食品获得大量关注，背后是减肥、健身浪潮遍布全国。自热盒饭、自热火锅受到推崇，在方便实惠的同时也契合了不扎堆、不聚集的新冠肺炎疫情防控需要。“互联网＋”进程的快速推进，对网红食品崛起功不可没。数据显示，2020年中国直播电商市场规模达1.2万亿元，年增长率为197.0%。同时，伴随物流成熟，物流速度攀升，用户承担的物流费用降低，降低了用户试错成本。
材料三：
网红食品“颜值”高，但是跟风要谨慎。部分商家为了“颜值”会违规使用食品添加剂。以“网红青团”为例，青团主要原料是麦青，但其非常不稳定，做好次日颜色就可能变深，所以有些厂家会添加少量亮蓝，以保持青团鲜亮的翡翠色。部分网红食品在使用过程中存在较大的安全隐患，如“自热火锅”在加热过程中产生的高温，容易出现烫伤。若加热包破损或者膨胀变形，可能会喷出高温液体。一旦加热孔堵塞，甚至有可能出现小型爆炸。由于私人加工在监管过程中存在着隐蔽性，部分网红食品的卫生条件存在着很大隐患。如制作食品的模具用脏水清洗，模具重复使用，制作食品过程中不戴手套和口罩等。另外，部分商家对生产的产品虚假宣传，与实际不符。如网红食品“蜂窝煤蛋糕”，卖家标榜着此“蜂窝煤蛋糕”是用能够吸附人体有害物质且具有排毒养颜功效的竹炭粉制作而成。对此，专家表示竹炭食品根本无法接触体内毒素。
（摘编自“新华网”）
11. 下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 材料一图表数据表明，近年来中国网红食品电商市场规模连年增长。
B. 消费新生代势力崛起，减肥、健身浪潮，新冠肺炎疫情防控等新形势带来网红食品消费市场升级。
C. 数据显示，2020年中国直播电商市场规模接近1.2万亿元，同比涨幅197.0%。
D. 网红食品“蜂窝煤蛋糕”标榜所用的竹炭粉能够吸附人体有害物质，实际上无法接触体内毒素。
12. 阅读材料二，用简洁的语言概括网红食品快速发展的原因。
13. 网红食品存在哪些隐患？请结合材料三简要概括。
【答案】11. C 12. ①消费升级②“互联网＋”进程的快速推进③物流速度攀升。物流费用降低，用户试错成本降低（意思对即可）
13. ①部分商家为了“颜值”会使用食品添加剂②部分网红食品在使用过程中存在较大的安全隐患③部分网红食品的卫生条件存在很大隐患④部分商家对产品作虚假宣传
【解析】
【11题详解】
本题考查对材料内容的理解与分析。
C.材料二“数据显示，2020年中国直播电商市场规模达1.2万亿元，年增长率为197.0%”可知，“接近1.2万亿元，同比涨幅197.0%”表述错误。
故选C。
【12题详解】
本题考查材料内容的理解与概括。
由材料二“消费升级是中国发展的大趋势，也是网红食品成长壮大的宝贵‘风口’”可知，原因之一为消费升级；
由材料二“‘互联网＋’进程的快速推进，对网红食品崛起功不可没”可知，原因之二为“互联网＋”进程的快速推进；
由材料二“同时，伴随物流成熟，物流速度攀升，用户承担的物流费用降低，降低了用户试错成本”可知，原因之三为物流速度攀升。物流费用降低，用户试错成本降低。
13题详解】
本题考查材料内容的理解与概括。
作答时，紧扣题干信息“网红食品存在的隐患”来寻找答案。由材料三“部分商家为了‘颜值’会违规使用食品添加剂”“部分网红食品在使用过程中存在较大的安全隐患”“由于私人加工在监管过程中存在着隐蔽性，部分网红食品的卫生条件存在着很大隐患”“另外，部分商家对生产的产品虚假宣传，与实际不符”概括即可得出答案。
（三）
稠李子花，稠李子果
朱明东
①树叶黄，野果香，秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果挂在树上。
②大兴安岭秋果并不多，稠李子算是一类。初到大兴安岭，家里的菜园子就栽着几棵稠李子树。它们其貌不扬，到了晚春，枝丫上才渐渐绽出白色的小花，一朵朵，一簇簇，散发出阵阵馨香。母亲问邻居大姐，这是啥花？邻居大姐说，树叫稠李子树，花就叫稠李子花，还结果呢，那果就是稠李子。
③一点一点，一粒一粒，稠李子树悄然出果，没几天，嫩嫩的幼果挂满了枝枝丫丫。可长着长着它就不长了。不长也就罢了，它却变黑了。结的那果还不如山里红大，样子也不比山丁子美。我跑到菜园子里摘了一颗放到嘴里。哎呀，可真涩。
④望着菜园子里的稠李子树，我心里长出一片不开心的草。我缠着父亲栽几棵樱桃树、沙果树或者杏树。父亲说：“没熟的果子咋能不涩？大兴安岭气温低，不是啥树都能活。”父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事。刚开发大兴安岭时，正是数九寒天，岭上岭下到处飞雪。别说行走，就是想找条路都难。可铁道兵们没有被吓倒，他们在恶劣的环境下，爬冰卧雪，战天斗地，硬是在莽莽群岭中建出一条壮美的铁路。那时候，铁道兵们生活很艰苦，稠李子就成了他们打牙祭的主要秋果。正值稠李子熟时，呼玛河两岸结满了又黑又亮的稠李子，可上游却发起大水来。一时间，洪水滔滔而下，将岸边建桥用的木材都卷进了河里。为了挽救国家财产，几名铁道兵乘船打捞木材。行至河中，船不幸被激流打翻。岸上的副班长付铁虎见状，毫不犹豫地跳入冰冷的呼玛河中，在把一名战友救上岸后，又毅然向河中奋力游去。怎奈水流湍急，一个浪头过后，付铁虎就不见了踪影，最后战友们在下游找到付铁虎的遗体……
⑤父亲眼睛湿润了，我则抽泣起来。父亲告诉我，要在大兴安岭扎下根活下去，光好看不行，还要耐寒有毅力，这样才会茁壮成长。到了秋天，稠李子熟了，它就会变甜。我默默倾听，父亲娓娓叙说。付铁虎牺牲后，铁道兵们在营地附近栽了一排稠李子树。第二年春，这排稠李子树都开满了像雪一样白的花，离它们很远就能闻到馥郁的香。到了秋天，稠李子树叶黄了，每棵树的枝丫上挂满又黑又亮的果。
⑥能在大兴安岭生长的树，都是坚强的树。寒冷的日子，稠李子树忍寒受苦，任风雪肆虐，依然坚定生长。春风越岭，稠李子树绽放容颜，给大兴安岭回报灿烂的笑。风吹，它落花；雨落，它结果。当秋光洒满大兴安岭，稠李子不仅黑得明亮，也甜得醉人，颗颗吹弹可破。
⑦雨后出彩虹，北山公园越发清新。沿着林荫小道，我拾阶而上。静穆中，我发现北山公园除了郁郁葱葱的樟子松、落叶松等树外，还生长着一棵棵稠李子树。稠李子低调而随和，不显山不露水，平凡而朴素。山林中，河岸边，它都不独揽秀丽。它适应了大兴安岭这片土地，早已将自己的根坚实地扎了下去。
⑧那年，我在湖北工作。母亲给我打电话：“想不想吃稠李子？要是想，妈给你邮点儿去。”我脑子里一下子涌出那圆溜溜黑乎乎的豆豆来。我连说：“妈，您可别邮了，怪难看的，还让人笑话。”放下电话后我才反应过来。母亲哪是要给我寄稠李子，分明是提醒我：无论走到哪里，都别忘大兴安岭， 别忘在大兴安岭的爹和娘。殷殷切切，我终于在父母的召唤中，决定回到这片哺育过自己的土地。湖北朋友问，好好的为何要调回去？我笑着说，一方水土养一方人，大兴安岭的稠李子怎能离开脚下的山和岭啊。
⑨这些年，小城没少栽植稠李子树。稠李子树生命顽强，栽了就活。稠李子熟了，不需入山入岭就可随处相遇。与妻子在甘河公园散步，正走着，妻子用手指道：“瞧，稠李子！”路旁果真有一棵高大的稠李子树。
（选自《人民日报》2020年10月31日，有删改）
14. 根据全文，按要求填写下表。
场景
看到稠李子果变
黑、尝味道涩
②
在北山公园见
到稠李子树
听到母亲说给
“我”寄稠李子果
④
“我”的情感
①
感动
赞赏
③
自豪
15. 品味下列句中加点的词语，分析其表达效果。
（1）父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事。
（2）当秋光洒满大兴安岭，稠李子不仅黑得明亮，也甜得醉人，颗颗吹弹可破。
16. 结合选文，完成下面的对话。
小明：我认为第④、⑤段关于铁道兵的故事是赘笔，没必要写，你觉得呢？
小红： 。
17. 小红想写一篇有关《稠李子花，稠李子果》的赏析文章向《散文鉴赏》杂志投稿，在文中想阐述题目“稠李子花，稠李子果”的妙处，请你帮帮她。
【答案】14. ①厌恶
②听父亲讲铁道兵与稠李子树的故事
③怀恋
④在甘河公园见到稠李子树
15. （1）运用“坐”“点”“吸”“讲”四个连续动词（一连串动作描写），具体形象地写出了父亲为“我”讲铁道兵与稠李子树的故事前认真、严肃的样子，体现了父亲内心的沉重。
（2）“吹弹可破”原意是指“好像吹一吹、弹一弹就会弄破似的”，多形容面部皮肤非常细嫩。生动形象地写出了稠李子果成熟时的饱满、诱人的样子，表达了“我”对稠李子果的喜爱之情。
16. 我认为有必要写。文章第④⑤段运用了插叙的写法，补充交代了铁道兵们奋不顾身、一心为国的故事，也交代了自己对稠李子树由讨厌到喜欢的情感变化的原因。丰富了文章内容，突出文章主旨：我们要向稠李子树一样坚强有毅力，扎根故乡。为故乡、为祖国的建设做出自己的一份贡献。
17. “稠李子花，稠李子果”表层含义是指大兴安岭常见的一种树所开的花、所结的果，深层含义是象征长期扎根在大兴安岭的平凡朴素、低调随和、坚强有毅力的人。题目点出了本文的写作对象；是贯穿全文的线索，全文围绕“稠李子花，稠李子果”来组织材料；点明了文章的主旨：我们要做一个像稠李子一样虽然平凡朴素，但坚强有毅力的人，深爱故乡、扎根建设故乡，让祖国在我们的建设下越来越好。
【解析】
【14题详解】
本题考查情节的梳理。
根据题干提示“看到稠李子果变黑、尝味道涩”找到第③④段“不长也就罢了，它却变黑了。结的那果还不如山里红大，样子也不比山丁子美。我跑到菜园子里摘了一颗放到嘴里。哎呀，可真涩”“望着菜园子里的稠李子树，我心里长出一片不开心的草”可知：作者心情是不开心，厌恶稠李子树；
根据题干提示“感动”找到第④段“父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事……怎奈水流湍急，一个浪头过后，付铁虎就不见了踪影，最后战友们在下游找到付铁虎的遗体”可概括场景为：“我”听父亲讲铁道兵与稠李子树的故事；
根据题干提示“听到母亲说给‘我’寄稠李子果”找到第⑧段“那年，我在湖北工作。母亲给我打电话：‘想不想吃稠李子？要是想，妈给你邮点儿去。’”联系第⑧段“母亲哪是要给我寄稠李子，分明是提醒我：无论走到哪里，都别忘大兴安岭，别忘在大兴安岭的爹和娘。殷殷切切，我终于在父母的召唤中，决定回到这片哺育过自己的土地”可知：作者想到稠李子就想到故乡，怀念之情尽显；
根据题干提示“自豪”找到第⑨段“稠李子树生命顽强，栽了就活。稠李子熟了，不需入山入岭就 可随处相遇。与妻子在甘河公园散步，正走着，妻子用手指道：‘瞧，稠李子！’路旁果真有一棵高大的稠李子树。”可概括场景为：“我”与妻子在甘河公园见到稠李子树。
【15题详解】
（1）本题考查人物描写。
解答时，先要明确常用的描写方法：动作描写、语言描写、神态描写、外貌描写、心理活动描写、环境描写等，分析描写的作用时要围绕它对表现人物形象或表达主题思想所起的作用来回答。
描写方法：“坐、点、吸、讲”四个动词，是对父亲的动作描写；内容与情感：联系第④段下文“可铁道兵们没有被吓倒，他们在恶劣的环境下，爬冰卧雪，战天斗地，硬是在莽莽群岭中建出一条壮美的铁路”可知：父亲坐好讲铁道兵与稠李子树的故事，表现了父亲严肃认真的态度，对铁道兵的钦佩与赞美；联系第④段下文“岸上的副班长付铁虎见状，毫不犹豫地跳入冰冷的呼玛河中，在把一名战友救上岸后，又毅然向河中奋力游去。怎奈水流湍急，一个浪头过后，付铁虎就不见了踪影，最后战友们在下游找到付铁虎的遗体”可知：暗含吸烟讲述故事，暗示故事的结尾是悲惨的，表现了父亲内心的沉重。
（2）本题考查对语句的理解赏析。
本题已经给出赏析角度，给出加点的字，可先理解字词本义，在文中的意思，结合内容谈情感。
本义：“吹弹可破”意思是：好像一吹一弹就会弄破，形容面部的皮肤细嫩；吹口气，或在上面弹下就破了；文中义：联系“稠李子不仅黑得明亮，也甜得醉人”可知：“吹弹可破”生动形象的表现了稠李子果成熟以后，颗颗饱满透亮，气味迷人，吸引人一饱口福；情感：表现了作者对稠李子果的喜爱；联系第⑥段前文“能在大兴安岭生长的树，都是坚强的树。寒冷的日子，稠李子树忍寒受苦，任风雪肆虐，依然坚定生长。春风越岭，稠李子树绽放容颜，给大兴安岭回报灿烂的”可以体会到作者对稠李子树不畏严寒，不畏困难精神的赞美。
【16题详解】
本题考查句段作用的分析。
理解句段作用时，应从内容，事物特点，作用，情感或寄寓的道理方面入手分析。注意句段对表现人物形象或表达主题思想所起的作用，可根据句段位置总结概述作用。
明确观点：有必要写；内容：根据第③段“结的那果还不如山里红大，样子也不比山丁子美。我跑到菜园 子里摘了一颗放到嘴里。哎呀，可真涩”可知：“我”对稠李子的样子及味道不满意；根据第⑥段“风吹，它落花；雨落，它结果。当秋光洒满大兴安岭，稠李子不仅黑得明亮，也甜得醉人，颗颗吹弹可破”可知：“我”对稠李子果实甜美的喜爱，稠李子树忍受严寒、不惧困难精神的赞美；联系第④⑤段“父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事”“付铁虎牺牲后，铁道兵们在营地附近栽了一排稠李子树。第二年春，这排稠李子树都开满了像雪一样白的花，离它们很远就能闻到馥郁的香”可知：文章第④⑤段承上启下，围绕父亲为“我”讲铁道兵与稠李子树的故事展开，回忆过去的事情，运用了插叙的手法，表现了铁道兵英勇顽强，忠心爱国的精神，让我们不仅了解稠李子树由来，更体现了“我”对稠李子树由厌恶到赞美的变化过程；联系第⑦⑧段“山林中，河岸边，它都不独揽秀丽。它适应了大兴安岭这片土地，早已将自己的根坚实地扎了下去”“一方水土养一方人，大兴安岭的稠李子怎能离开脚下的山和岭啊”可知：第④⑤段为下文稠李子树身上蕴含的扎根土地，脚踏实地，坚强有毅力，一心为国的优秀品质做引，突出中心，升华主题。
【17题详解】
本题考查文章的含义及作用。
题目的含义主要围绕“稠李子花，稠李子果”讲述的事件去思考；题目的作用可围绕文章内容与主题进行概括。
含义：联系第①②段“树叶黄，野果香，秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果挂在树上”“大兴安岭秋果并不多，稠李子算是一类”可知：“稠李子花，稠李子果”指大兴安岭常见的一种树所开的花、所结的果；
作用：联系第⑥⑦段“能在大兴安岭生长的树，都是坚强的树。寒冷的日子，稠李子树忍寒受苦，任风雪肆虐，依然坚定生长”“稠李子低调而随和，不显山不露水，平凡而朴素。山林中，河岸边，它都不独揽秀丽。它适应了大兴安岭这片土地，早已将自己的根坚实地扎了下去”可知：“稠李子花，稠李子果”蕴含着扎根于基层，坚强不畏困难，低调随和不张扬，平凡朴素有毅力精神的赞美；围绕“稠李子花，稠李子果”的的内容展开，是文章的线索，突出中心，围绕其品质进行表现，点明主旨，在高度赞扬稠李子的品质的同时，也启发我们要做踏实有毅力的人，要有为国奉献，扎根基层，建设祖国的梦想。
三、作文（50分）
18. 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，读书可以帮我们立志，可以使我们明理，更可以教给我们许多克服困难的方法。好读书，读好书，养成阅读习惯是提高我们自身修养的重要途径。
请以“读书使我________”为题，写一篇文章。
要求：①选择恰当的词语填在横线上，使题目完整；②选用合适的体裁，字数不少于600字；③不得出现真实的姓名、校名、班级，姓名一律用“张军”代替，校名一律使用“英才中学”，班级统一用“八（1）班；④不抄袭，不套作。
【答案】例文：
读书使我成长
书是一座百花齐放皇家花园，书是一片无边无际的大海，书是一个可以和名人交谈的世界。著名作家高尔基说过这样的话：“书是人类进步的阶梯”。读书使我的生活更加充实，读书使我更加快乐。
我读了许多书，如《呼兰河传》《假如给我三天光明》《追踪小绿人》《南村传奇》《草房子》《狗牙雨》等等。
在众多书籍中，我学到了很多。我从《南村传奇》中明白了要尊敬父母，孝敬长辈，爱护花草，保护比自己弱小的人；从《五捆树枝》这本书中懂得了要无私奉献，不能自私，只想着自己，更要帮助有困难的人；从《呼兰河传》作者萧红怀念童年在祖父园子里无忧无虑玩耍的日子中，我还明白了要珍惜现在的生活……其中，让我感触最深的是著名美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书，读完此书，我的眼泪不禁流了下来。
海伦·凯勒在她父母的鼓励下，老师以及她自己的艰苦努力下，考进了美国的哈佛大学，并以优异的成绩毕业。
毕业后，她将全部的爱心奉献到残疾人身上。是啊，一个盲人都能在无声的黑暗中坚持学习，热爱生活，不屈不挠地与死神做抗争，为什么我们不能呢？我们现在饭来张口，衣来伸手，想做什么，干什么都能实现，体会不到真正的困难。觉得上学很烦，不想读书，但想想，如果换作海伦·凯勒，她是多么珍惜这种机会呀！我们要珍惜现在的生活，好好学习，长大回报祖国。
书是一盏明灯，点亮我们的双眼；书是一艘帆船，带我们进入知识的海洋；书是美味佳肴，让我获得更多的知识。读书使我快乐，读书使我自由，读书使我成长，让我们一起在书的海洋里畅游吧！
【解析】
【详解】本题考查半命题作文。
第一，审题立意。要求以“读书使我________”为题，写一篇文章。结合材料“书籍是人类进步阶梯”可知，此处是写读书对“我”有影响、帮助、鼓励的积极意义。书是我们朝夕相伴的伙伴，书是我们认识世界的窗口，书是我们辨别是非的眼睛，要写出我们在书中成长，书给我们快乐，书赋予我们智慧，书让我们感受多姿多彩的世界……据此可补题：成长、快乐、充满智慧、坚强等等。
第二，思路点拨。写作时，尽量打开写作思路。杨绛说过：“读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。”正因为有了书的陪伴，我们的生活才无比充实，不感孤独。书香萦绕在生活的每处空隙，无时无刻不陪伴着我们成长。可以结合自己的学习、阅读经历来写。如写《钢铁是怎样炼成的》保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我，它随时激励自己，遇到困难要像保尔一样不怕困难，迎风而上；读了《假如给我三天光明》，我从心底里佩服海伦，被她坚强的意志力所折服，被她不屈不挠的精神所鼓舞，让我用感恩的心热爱生活等等。行文中，注意灿若星辰的古诗词是我们传统文化的宝库，我们可以根据表达需要引用和化用诗词，也可以从名人（事例）、名言（品行）等方面灵活选择，组合运用，还可以使用排比句，令文章内容条理清晰，语言富有气势。
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