陕西省榆林市神木中学2020-2021学年高一上学期第三次月考物理试题

这是一份陕西省榆林市神木中学2020-2021学年高一上学期第三次月考物理试题，共7页。
神木中学2020~2021学年度第一学期高一年级第三次测试
物理试题
注意事项：
1.本试卷共4页，全卷满分100分，答题时间90分钟；
2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号；
3.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰；
4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收.
第Ⅰ卷（选择题 共52分）
一、选择题（本大题共13小题，每小题4分，计52分.在每小题给出的四个选项中，第1~9题只有一项符合题目要求；第10~13题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）
1.2020年12月6日5时42分，嫦娥五号上升器成功与轨道器和返回器组合体交会对接，并于6时12分将样品容器安全转移至返回器中.这是我国首次实现月球轨道交会对接，也是跨越38万公里的首次“太空牵手”.对此下列说法正确的是（ ）

A.“5时42分”指的是时刻
B.“6时12分”指的是时间
C.对接成功后，以上升器为参考系，返回器是运动的
D.在研究对接姿势时，可以把上升器看做质点
2.下列说法正确的是（ ）
A.用拳头击打棉花，拳头不感到疼痛，说明棉花对拳头没有作用力
B.摩擦力总是和压力成正比
C.重力的方向总是与支持重物的支持面垂直
D.不接触的两个物体也能产生力的作用
3.下列关于力的合成与分解的说法，正确的是（ ）
A.合力一定大于分力
B.一个合力只能分解为两个分力
C.任意两个确定的分力都有两个合力
D.一个大小为2N的合力可以分解成两个大小分别为2N和3N的分力
4.伽利略对落体运动的研究，不仅确立了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路.下列有关伽利略的研究过程叙述正确的是（ ）
A.他让物体从高处下落，记录高度和时间，得出物体下落高度与时间的平方成正比
B.他在实验中利用斜面“冲淡”重力是为了测量时间
C.他释放两个重量不一样的物体观察是否同时着地，从而得到自由落体运动的规律
D.他采用了提出问题-假设（猜想）-数学推理-得出结论的探究方法
5.一个大人跟一个小孩站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法正确的是（ ）
A.大人拉小孩的力一定与小孩拉大人的力大小相等
B.先有大人拉小孩的力，后有小孩拉大人的力
C.大人与小孩间的拉力是一对平衡力
D.只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，其他时间两人的拉力一样大
6.如图所示，空降兵从高空跳众后正沿直线朝斜向下方匀速下降，去执行特殊任务，用表示降落众和众兵的总重力，表示空气对它们的作用力，下列图中能正确表示此过程中降落众和众兵整体的受力情况的是（ ）

A. B. C. D.
7.如图所示，小球以的速度水平向右运动，碰到墙壁经后以的速度沿同一直线反弹，小球在这内的平均加速度为（ ）

A.，方向向右 B.，方向向左
C.，方向向右 D.，方向向左
8.一物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了；当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长了；用弹簧测量此物体的重力时，弹簧伸长了.已知弹簧的劲度系数为，取，以下说法正确的是（ ）
A.物体和地板间的动摩擦因数为0.2
B.物体所受的最大静摩擦力为
C.测量物体的重力时，弹簧的弹力方向坚直向下
D.物体的质量为
9.某一品牌的小汽车包含有30TFSI、50TFSI以及60TFSI等多种车型，这些型号字母前的数字称为G值，G值用来反映车型的整体加速度感，数字越大，加速越快.G值的十分之一等于车辆从静止开始加速到的平均加速度值（单位为），那么标有50TFSI的汽车从静止开始加速到发生的位移约为（ ）
A. B. C. D.
10.下列说法正确的是（ ）
A.有加速度的物体速度不一定会变大
B.路程和位移的大小一定相同
C.产生弹力的原因是物体发生了范性形变
D.静摩擦力的大小与物体所受压力无关
11.从悬崖顶自由落下一小石块，测得它在落地前最后内的位移是，若不计空气阻力，重力加速度取，则（ ）
A.小石块落地时的速度是
B.小石块在空中下落的时间是
C.此悬崖顶端距地面的高度是
D.小石块最后内的平均速度是
12.在水平公路上有甲、乙两辆同向行驶的汽车，它们的图象分别如图线、所示.在时，两车相遇.下列说法正确的是（ ）

A.甲车的加速度比乙车的加速度大
B.在时刻，甲车在乙车的后面
C.在内，甲车在乙车的前面，且两车的距离在增大
D.在内，两车间的距离逐渐变大
13.如图所示两个粗鉦半圆柱、紧靠着，静置于粗䊁水平地面上，其上有一光滑圆柱，三者半径均为，、半圆柱与水平地面间动摩擦因数保持不变.现用水平向左的力拉，使缓慢移动，直至恰好与地面接触前瞬间.整个过程中保持静止.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为.则在移动过程中（ ）

A.间相互作用力先增大后减小
B.间相互作用力一直增大
C.与地面间摩擦力大小不变
D.与地面间摩擦力大小不变
第Ⅱ卷（非选择题 共48分）
二、实验探究题（本大题共2小题，计16分）
14.（6分）频门摄影是研究变速运动常用的实验手段.在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置.右图中是小球自由下落时的频闪照片示意图，频闪仪每隔闪光一次.（照片中的数字是小球距起始落点的距离，单位：）根据已知的信息，可得小球从到所用的时间为________，运动的加速度为________，小球经过点时的速度为________.

15.（10分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲，其中为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点，和为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图.

（1）实验中，弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板________；两次拉伸橡皮筋时，要使橡皮筋的节点伸长到________。
（2）某次实验的情况如图甲，此时绳的拉力为________；按照正确的操作，图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是________（选填“”或“”）.
（3）本实验采用的科学方法是________。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
三、计算题（本大题共3小题，计32分.解答应写出必要的文字、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
16.（9分）如图所示，用一根绳子把物体挂起来，再用另一根水平的绳子把物体拉向一旁固定起来，物体的重力是，绳子与坚直方向的夹角，（已知，）求：

（1）画出物体的受力示意图.
（2）绳子与对物体的拉力、分别是多大？
17.（9分）某位小球员将足球以的速度沿草坪向前踢出，同时自己以不变的速度去追足球，足球被踢出后在草坪上做加速度大小为的匀减速直线运动，求：

（1）足球运动的时间；
（2）运动员追上足球所需时间.
18.（14分）如图所示，一轻质弹簧下端与固定挡板相连，上端与放在倾角的光滑斜面上的滑块拴接，滑块又与一跨过定滑轮的不可伸长的轻绳一端相连，轻绳另一端通过一组滑轮装置固定在天花板上，滑块悬挂在动滑轮上，连接及动滑轮两侧的绳子都处于坚直状态，不计绳子和滑轮质量及一切阻力，滑块、的质量分别为、，轻质弹簧的劲度系数为，重力加速度为，轻质弹簧始终处于弹性限度之内，刚开始系统处于静止状态，求：

（1）系统处于静止时弹簧的形变量；
（2）现将一质量为的橡皮泥（图中末画出）馠在滑块上，当所受合力为零时，组合体运动的位移大小.（设绳子不可伸长且不断裂，不会接触地面）
神木中学2020~2021学年度第一学期高一年级第三次测试
物理试题参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共13小题，每小题4分，计52分.在每小题给出的四个选项中，第1~9题只有一项符合题目要求；第10~13题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）
1.A 2.D 3.D 4.B 5.A 6.C 7.D 8.A 9.B 10.AD 11.BD 12.ABC 13.BD
二、实验探究题（本大题共2小题，计16分）
14.（6分，每空2分）0.16 10 2
15.（10分，每空2分）（1）平行 相同的位置
（2）2.0
（3）B
三、计算题（本大题共3小题，计32分）
16.（9分）解：（1）以物体为研究对象，进行受力分析：重力、绳的拉力和绳的拉力，作出受力示意图如图所示；（每画出一个力得1分，共3分）

（2）以水平方向为轴，坚直方向为轴建立直角坐标系，如图.由共点力的平衡条件得：
………………………………………………（2分）
………………………………………………（2分）
解得；……………………………………（2分）
17.（9分）解：（1）设足球的初速度为，由题意可知，根据匀变速直线运动的速度-时间关系可得足球运动的时间为：……………………………………（2分）
（2）整个匀减速过程中，足球的位移为……………………（3分）
在此过程中，运动员的位移为……………………………………（2分）
由于，即足球速度减小为零时，运动员还没有追上足球，………………（1分）
则可得运动员追上足球的时间为…………………………（1分）
18.（14分）解：（1）对受力分析，根据平衡条件得：………………………………（2分）
对受力分析，根据平衡条件得………………………………（2分）
联立得…………………………………………（1分）
（2）依题意得，当合力为0时，根据平衡方程得：
取、为整体：…………………………………………（2分）
取为研究对象……………………………………（2分）
解得………………………………………………（1分）
此过程运动位移大小为………………………………（2分）
运动的位移大小为……………………………………（2分）