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第二章有理数复习课件-(苏科版)
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这是一份第二章有理数复习课件-(苏科版),共29页。
第二章《有理数》章节复习(苏科版)1正数和负数的定义像1,2,3,1.8%这样大于0的数叫做正数.像-3,-1,-2,-2.7%这样在正数前面加上符号“-”(负)的数叫做负数.有时,我们为了明确表达意义,在正数前面也加上“+”(正)号,如+3,+1.8%,+0.5,….不过一般情况下我们省略“+”不写.注意例1(2019春•普陀区期中)若收入100元记作+100元,那么﹣100元表示 .【解答】解:若收入100元记作+100元,那么﹣100元表示支出100元.故答案为:支出100元.(2019秋•蚌山区校级月考)某县政府鼓励农民养殖小龙虾,以增加农民收入,下表所示的是该县某几个村子的小龙虾养殖基地2019年第二季度比第一季度的产值增长率统计情况,其中产值增长率最小的养殖基地是( )A.李洼 B.王洼 C.贾庄 D.吴庄【解答】解:∵﹣2.75%<﹣1.76%<3.25%<4.6%∴王洼产值增长率最慢. 故选:B.变式12有理数和无理数例2变式23数轴0 -3 -2 -1 1 2 31.什么是数轴?原点正方向单位长度规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.2.注意事项:(1)数轴是一条特殊的直线;(2)通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向;(3)选取适当的长度为单位长度.例3(2019秋•溧水区期末)如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数为﹣2,那么点B表示的数是( )A.3 B.2 C.0 D.﹣1【解答】解:﹣2+5=3,故选:A.变式3(2019秋•雨花区校级月考)已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x,当P到点A,B的距离之和为8时,则对应的数x的值为 .【解答】解:由题意得,|x+1|+|x﹣3|=8,①当点P在点A的左侧时,即x<﹣1时,方程可变为:﹣x﹣1﹣x﹣3=8,解得,x=﹣3,②当点P在点A、B之间,即﹣1<x<3时,方程可变为:﹣x﹣1+x﹣3=8,此方程无解,③当点P在点B的右侧时,即x>3时,方程可变为:x+1+x﹣3=8,解得,x=5,因此x的值为﹣3或5,故答案为:﹣3或5.4绝对值和相反数│-5│=5│4│=44到原点的距离是4,所以4的绝对值是4,记做|4|=4-5到原点的距离是5,所以-5的绝对值是5,记做|-5|=5 我们把一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值,用“| |”表示.0到原点的距离是0,所以0的绝对值是0,记做|0|=04绝对值和相反数 像3.5和-3.5这样,只有符号不同的两个数叫做互为相反数. 例如,-8的相反数是8,7的相反数是-7. 一般地,a和-a互为相反数;特别地,0的相反数是0.例4(2019秋•南海区期末)若m是有理数,则|m|﹣m一定是( )A.零 B.非负数 C.正数 D.负数【解答】解:若m≥0,则|m|﹣m=0,若m<0,则|m|﹣m=﹣m﹣m=﹣2m>0,即|m|﹣m≥0,故选:B.变式4(2017秋•曹县校级月考)化简:(1)﹣|+2.5|(2)﹣(﹣3.4)(3)+|﹣4|(4)|﹣(﹣3)|.【解答】解:(1)﹣|+2.5|=﹣2.5;(2)﹣(﹣3.4)=3.4;(3)+|﹣4|=4;(4)|﹣(﹣3)|=|3|=3.5有理数的加法和减法有理数加法法则 (1)同号两数相加,结果取相同符号,并把绝对值相加.(2)异号两数相加,结果取绝对值较大的加数的符号,并将较大的绝对值减较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.(3)一个数同0相加,仍得这个数. 5有理数的加法和减法1.有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.即 a -b = a +(-b) 2.有理数的减法法则是一个转化法则,减号转化为加号,同时要注意减数变为它的相反数,这样就可以用加法来解决减法问题 例5(2019秋•通州区期末)下列运算正确的是( )A.﹣2+(﹣5)=﹣(5﹣2)=﹣3 B.(+3)+(﹣8)=﹣(8﹣3)=﹣5 C.(﹣9)﹣(﹣2)=﹣(9+2)=﹣11 D.(+6)+(﹣4)=+(6+4)=+10【解答】解:A、﹣2+(﹣5)=﹣(2+5)=﹣7,故本选项不符合题意.B、(+3)+(﹣8)=﹣(8﹣3)=﹣5,本选项符合题意.C、(﹣9)﹣(﹣2)=(﹣9)+2=﹣(9﹣2)=﹣7,本选项不符合题意.D、(+6)+(﹣4)=+(6﹣4)=2,本选项不符合题意,故选:B.变式56有理数的乘除两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0.2.几个不是零的数相乘,负因数的个数为奇数时积为负数偶数时积为正数3.几个数相乘若有因数为零则积为零.4.有理数乘法的求解步骤: 有理数相乘,先确定积的符号,再确定积的绝对值.5.乘积是1的两个数互为倒数.1.有理数乘法法则:6有理数的乘除 一、有理数除法法则: 2.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除. 0除以任何一个不等于0的数,都得0 二、有理数除法化为有理数乘法以后,可以利用有理数乘法的运算律简化运算 三、乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算)1.例6变式67有理数的乘方1.求几个相同因数的积的运算,叫做乘方.2.乘方的符号法则:(1)正数的任何次幂都是正数(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数(3)零的正整数次幂都是零3.注意:二者的区别及相互关系;的区别.例7(2017秋•句容市期中)已知 x2=4,|y|=3,且 x<y,求2x﹣y的值.【解答】解:∵x2=4,|y|=3,且 x<y,∴x=±2,y=±3,当x=﹣2,y=3 时,原式=﹣7;当x=2,y=3时,原式=1.变式7(2018秋•峄城区期末)如果规定符号“△”的意义是 a△b=a2﹣b,则(﹣2)△3= .【解答】解:(﹣2)△3=(﹣2)2﹣3=4﹣3=1,故答案为:18有理数的混合运算做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序1.先乘方,再乘除,最后加减;2.同级运算,从左到右进行;3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、 中括号、大括号依次进行.例8变式8点与数的对应正有理数负有理数有理数
第二章《有理数》章节复习(苏科版)1正数和负数的定义像1,2,3,1.8%这样大于0的数叫做正数.像-3,-1,-2,-2.7%这样在正数前面加上符号“-”(负)的数叫做负数.有时,我们为了明确表达意义,在正数前面也加上“+”(正)号,如+3,+1.8%,+0.5,….不过一般情况下我们省略“+”不写.注意例1(2019春•普陀区期中)若收入100元记作+100元,那么﹣100元表示 .【解答】解:若收入100元记作+100元,那么﹣100元表示支出100元.故答案为:支出100元.(2019秋•蚌山区校级月考)某县政府鼓励农民养殖小龙虾,以增加农民收入,下表所示的是该县某几个村子的小龙虾养殖基地2019年第二季度比第一季度的产值增长率统计情况,其中产值增长率最小的养殖基地是( )A.李洼 B.王洼 C.贾庄 D.吴庄【解答】解:∵﹣2.75%<﹣1.76%<3.25%<4.6%∴王洼产值增长率最慢. 故选:B.变式12有理数和无理数例2变式23数轴0 -3 -2 -1 1 2 31.什么是数轴?原点正方向单位长度规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.2.注意事项:(1)数轴是一条特殊的直线;(2)通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向;(3)选取适当的长度为单位长度.例3(2019秋•溧水区期末)如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数为﹣2,那么点B表示的数是( )A.3 B.2 C.0 D.﹣1【解答】解:﹣2+5=3,故选:A.变式3(2019秋•雨花区校级月考)已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x,当P到点A,B的距离之和为8时,则对应的数x的值为 .【解答】解:由题意得,|x+1|+|x﹣3|=8,①当点P在点A的左侧时,即x<﹣1时,方程可变为:﹣x﹣1﹣x﹣3=8,解得,x=﹣3,②当点P在点A、B之间,即﹣1<x<3时,方程可变为:﹣x﹣1+x﹣3=8,此方程无解,③当点P在点B的右侧时,即x>3时,方程可变为:x+1+x﹣3=8,解得,x=5,因此x的值为﹣3或5,故答案为:﹣3或5.4绝对值和相反数│-5│=5│4│=44到原点的距离是4,所以4的绝对值是4,记做|4|=4-5到原点的距离是5,所以-5的绝对值是5,记做|-5|=5 我们把一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值,用“| |”表示.0到原点的距离是0,所以0的绝对值是0,记做|0|=04绝对值和相反数 像3.5和-3.5这样,只有符号不同的两个数叫做互为相反数. 例如,-8的相反数是8,7的相反数是-7. 一般地,a和-a互为相反数;特别地,0的相反数是0.例4(2019秋•南海区期末)若m是有理数,则|m|﹣m一定是( )A.零 B.非负数 C.正数 D.负数【解答】解:若m≥0,则|m|﹣m=0,若m<0,则|m|﹣m=﹣m﹣m=﹣2m>0,即|m|﹣m≥0,故选:B.变式4(2017秋•曹县校级月考)化简:(1)﹣|+2.5|(2)﹣(﹣3.4)(3)+|﹣4|(4)|﹣(﹣3)|.【解答】解:(1)﹣|+2.5|=﹣2.5;(2)﹣(﹣3.4)=3.4;(3)+|﹣4|=4;(4)|﹣(﹣3)|=|3|=3.5有理数的加法和减法有理数加法法则 (1)同号两数相加,结果取相同符号,并把绝对值相加.(2)异号两数相加,结果取绝对值较大的加数的符号,并将较大的绝对值减较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.(3)一个数同0相加,仍得这个数. 5有理数的加法和减法1.有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.即 a -b = a +(-b) 2.有理数的减法法则是一个转化法则,减号转化为加号,同时要注意减数变为它的相反数,这样就可以用加法来解决减法问题 例5(2019秋•通州区期末)下列运算正确的是( )A.﹣2+(﹣5)=﹣(5﹣2)=﹣3 B.(+3)+(﹣8)=﹣(8﹣3)=﹣5 C.(﹣9)﹣(﹣2)=﹣(9+2)=﹣11 D.(+6)+(﹣4)=+(6+4)=+10【解答】解:A、﹣2+(﹣5)=﹣(2+5)=﹣7,故本选项不符合题意.B、(+3)+(﹣8)=﹣(8﹣3)=﹣5,本选项符合题意.C、(﹣9)﹣(﹣2)=(﹣9)+2=﹣(9﹣2)=﹣7,本选项不符合题意.D、(+6)+(﹣4)=+(6﹣4)=2,本选项不符合题意,故选:B.变式56有理数的乘除两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0.2.几个不是零的数相乘,负因数的个数为奇数时积为负数偶数时积为正数3.几个数相乘若有因数为零则积为零.4.有理数乘法的求解步骤: 有理数相乘,先确定积的符号,再确定积的绝对值.5.乘积是1的两个数互为倒数.1.有理数乘法法则:6有理数的乘除 一、有理数除法法则: 2.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除. 0除以任何一个不等于0的数,都得0 二、有理数除法化为有理数乘法以后,可以利用有理数乘法的运算律简化运算 三、乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果(乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算)1.例6变式67有理数的乘方1.求几个相同因数的积的运算,叫做乘方.2.乘方的符号法则:(1)正数的任何次幂都是正数(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数(3)零的正整数次幂都是零3.注意:二者的区别及相互关系;的区别.例7(2017秋•句容市期中)已知 x2=4,|y|=3,且 x<y,求2x﹣y的值.【解答】解:∵x2=4,|y|=3,且 x<y,∴x=±2,y=±3,当x=﹣2,y=3 时,原式=﹣7;当x=2,y=3时,原式=1.变式7(2018秋•峄城区期末)如果规定符号“△”的意义是 a△b=a2﹣b,则(﹣2)△3= .【解答】解:(﹣2)△3=(﹣2)2﹣3=4﹣3=1,故答案为:18有理数的混合运算做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序1.先乘方,再乘除,最后加减;2.同级运算,从左到右进行;3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、 中括号、大括号依次进行.例8变式8点与数的对应正有理数负有理数有理数
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