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第九章整式乘法与因式分解复习课-(苏教科)课件PPT
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这是一份第九章整式乘法与因式分解复习课-(苏教科)课件PPT,共15页。
第九章整式乘法与因式分解-整式乘法复习(一)整数指数幂及其运算法则1、am·an=_____(m、n为整数)2、(am)n=______(m、n为整数)3、(ab)n=______(n为整数)4、a0=______(a≠_____)5、a-p=______(a≠_____, p是正整数)6、am÷an=______(m,n为整数,且a ≠0)回顾与思考单项式×单项式单项式×多项式多项式×多项式 1)平方差公式 2)完全平方公式单项式和多项式统称为整式(二)整式的乘法活动一:知识回顾一、单项式乘单项式单项式与单项式相乘的法则:1.将它们的系数相乘;2.相同字母的幂相乘;3.只在一个单项式中出现的字母,则连同它的指数一起作为积的一个因式 . 例计算:注意:认清运算顺序二、单项式乘多项式 (乘法分配律)单项式乘多项式的运算法则 单项式与多项式相乘,就是依据乘法分配律,用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加.【典型例题】例1.计算:9.2单项式乘多项式三、多项式乘多项式的运算法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加练一练:1计算:(1)(m+2n)(m-3n) (2)(-y-2x)(x-2y) (3)(4a+1)(a+2)-(2a+1)(a-1) (4)(a+1)(2a-1)+(2a-1)(3a-2)2.若M=(x-2)(x-4),N=(x-1)(x-6),则M与N的大小关系为()A.M>N B.M=N C.M<N D由x的取值而定3.若(x+2y)(2x-ky-1)的结果中不含xy项,则k的值为 。4.已知a+b=4,ab=2,则(a+2)(b+2)= .5.若多项式x2+ax-2可以因式分解为(x-1)(x+b).则a+2b的值为 .课堂小结: 通过本节课,你有什么收获?再 见
第九章整式乘法与因式分解-整式乘法复习(一)整数指数幂及其运算法则1、am·an=_____(m、n为整数)2、(am)n=______(m、n为整数)3、(ab)n=______(n为整数)4、a0=______(a≠_____)5、a-p=______(a≠_____, p是正整数)6、am÷an=______(m,n为整数,且a ≠0)回顾与思考单项式×单项式单项式×多项式多项式×多项式 1)平方差公式 2)完全平方公式单项式和多项式统称为整式(二)整式的乘法活动一:知识回顾一、单项式乘单项式单项式与单项式相乘的法则:1.将它们的系数相乘;2.相同字母的幂相乘;3.只在一个单项式中出现的字母,则连同它的指数一起作为积的一个因式 . 例计算:注意:认清运算顺序二、单项式乘多项式 (乘法分配律)单项式乘多项式的运算法则 单项式与多项式相乘,就是依据乘法分配律,用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加.【典型例题】例1.计算:9.2单项式乘多项式三、多项式乘多项式的运算法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加练一练:1计算:(1)(m+2n)(m-3n) (2)(-y-2x)(x-2y) (3)(4a+1)(a+2)-(2a+1)(a-1) (4)(a+1)(2a-1)+(2a-1)(3a-2)2.若M=(x-2)(x-4),N=(x-1)(x-6),则M与N的大小关系为()A.M>N B.M=N C.M<N D由x的取值而定3.若(x+2y)(2x-ky-1)的结果中不含xy项,则k的值为 。4.已知a+b=4,ab=2,则(a+2)(b+2)= .5.若多项式x2+ax-2可以因式分解为(x-1)(x+b).则a+2b的值为 .课堂小结: 通过本节课,你有什么收获?再 见
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