福建省漳州市龙海市2022-2023学年一年级上学期语文期末试卷

这是一份福建省漳州市龙海市2022-2023学年一年级上学期语文期末试卷，共9页。试卷主要包含了我会拼读，我会选，小汽车来啦！我能看拼音写词语，我会选一选，填序号，我会想一想，连一连，我会在横线上写上合适的量词，我会背，我会填，小白兔的故事来了，快来读一读等内容，欢迎下载使用。


福建省漳州市龙海市2022-2023学年一年级上学期语文期末试卷
一、我会拼读，我会选。
1．我会拼读，我会选。

（wū giū wū guī）

（dà huǒ dà hǒu）

（nǔ hái nǚ hái）
二、小汽车来啦！我能看拼音写词语。
2． 小汽车来啦！我能看拼音写词语。
yòng lì
zì jǐ
xiǎo niǎo
shū běn




tóng xué
kāi xīn
wèn hǎo
shí tou




三、我会选一选，填序号。
3．下列加点字的读音正确的是（　　）。
A．桌子zhuō B．最好zhuì C．一点dǎn D．生气shēn
4． “果”字第五画是（　　）。
A．丨 B．㇏ C．一 D．ノ
5．“小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓。”小蜗牛看到的季节是（　　）。
A．春天 B．夏天 C．秋天 D．冬天
6．秋天到了，大雁要往（　　）飞。
A．东 B．南 C．西 D．北
7．下面哪个不是同一类的词语？ （　　）
A．雨伞 B．尺子 C．作业本 D．铅笔
四、请你连一连，让茶壶和杯子组成一对反义词。
8． 请你连一连，让茶壶和杯子组成一对反义词。
无 关 黑 反 多
开 有 正 少 白
五、小狗请你给加点的字选择正确的读音。
9． 小狗请你给加点的字选择正确的读音。
（1）猴子长（cháng zhǎng）出了长（cháng zhǎng）巴。
（2）妹妹听着（zhe zháo）妈妈的歌声睡着（zhe zháo）了。
（3）数（shǔ shù）学课上，小红从1数（shǔ shù）到100。
六、我会想一想，连一连。
10． 我会想一想，连一连。
妈奶妹 日 和“女性”有关
晚时昨 女 和“花草植物”有关
花莲芽 艹 和“时间”有关
七、我会在横线上写上合适的量词。
11． 我会在横线上写上合适的量词。
三　 　桃
一　 　狗
一　 　书
一　 　牛
八、小兔子带来了它的好朋友，请你帮助找一我。（写拼音）
12． 小兔子带来了它的好朋友，请你帮助找一我。（写拼音）

的左面是xiǎo māo，
右面是　 　，
前面是　 　，
后面是　 　。
九、我会背，我会填。
13．我会背，我会填。
（1）远看　 　色，近听　 　无声。
（2）弯弯的　 　小小的船。
（3）锄禾　 　当午，汗滴禾　 　。
（4）过江千　 　浪，入　 　万竿斜。
（5）　 　星红旗，　 　的国旗。
十、小白兔的故事来了，快来读一读。
小白兔的故事来了，快来读一读。
小白兔时钟
小白兔没有时钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴，轻轻地唱着歌。
14．这篇短文共有　 　个自然段。
15．第二自然段有　 　句话。
16．花儿是什么时候开的？请根据短文内容连一连。
午时花 夜来香 牵牛花
太阳出来 中午 天黑
17．小山羊给小白兔送三盆花，是因为（　　）。
A．小白兔过生日 B．小白兔喜欢花 C．小白兔没有时钟
十一、我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。）
18． 我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。）
（1）　 　（谁）在　 　（干什么）。
（2）　 　（谁）在　 　（哪里）　 　（干什么）。

答案解析部分
1．【答案】wū guī；dà huǒ；nǚ hái
【知识点】拼音
【解析】【分析】结合图片可知，图一画的是乌龟。乌龟∶是一种爬行动物。根据图片及词义，读音应为“wū guī”。注意韵母“iu”和“ui”的区别。图二画的是大火。大火∶形容火烧得很旺。根据图片及词义，读音应为" dà huǒ "。注意韵母“uo”和“ou”的区别。图三画的是女孩。女孩∶头上扎着蝴蝶结，非常漂亮。根据图片及词义，读音应为“ nǚ hái "。注意韵母“u”和“ü”的区别。
故答案为： wū guī ； dà huǒ ； nǚ hái
【点评】考查了所学课文生字中易读错字的读音，根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可，拼读时要注意每个音节的声调。
2．【答案】用力；自己；小鸟；书本；同学；开心；问好；石头
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】书写时要注意“用力”的“力”不要写成同音字“立”，“自己”的“己”不要写成形近字“已”，“小鸟”的“鸟”不要写成形近字“乌”，“书本”的“本”不要写成形近字“木”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：用力、自己、小鸟、书本、同学、开心、问好、石头
【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。
3．【答案】A
【知识点】拼音
【解析】【分析】A：正确
B：最好zhuì改zuì，读平舌音。
C：一点dǎn改diǎn，注意不要丢掉介母“i”。
D：生气shēn改shēn，读后鼻音。
故答案为：A
【点评】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
4．【答案】C
【知识点】字形
【解析】【分析】结合日常学习和积累可知，“果”字共有8画，笔顺：竖、横折、横、横、横、竖、撇、捺。第五画是：横。
故答案为：C
【点评】本题考查了学生对于所学汉字的笔顺规则、基本笔画等基础知识的掌握情况，根据课内所学完成。
5．【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《小蜗牛》是一篇童趣盎然的科普童话。课文通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话，向我们介绍了小树林里一年四季的变化，同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行速度很慢的特点。结合课文内容可知，小蜗牛看到“小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓"的季节是夏天。
故答案为：B
【点评】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
6．【答案】B
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】结合日常积累的知识可知，秋天到了，大雁要往南飞。
故答案为：B
【点评】考查了选字填空。解答本题，需要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。
7．【答案】A
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】A：是雨具；
B、C、D：都是文具。
故答案为：A
【点评】本题主要考查学生对词语的分类能力。做题时要从词义、词性、词的感情色彩和使用范围等方面进行分析，再结合具体语境进行选择。
8．【答案】
【知识点】词义
【解析】【分析】无：没有（跟“有”相对）。 根据其意思，反义词是有。关：使开着的东西合拢。根据其意思，反义词是有开。 黑：像煤的颜色（跟“白”相对）。根据其意思，反义词是有白。反：颠倒的；方向相背的 。根据其意思，反义词是有正。多：数量大（跟“少”相对）。 根据其意思，反义词是有少。
【点评】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。
9．【答案】（1）zhǎng；cháng
（2）zhe；zháo
（3）shù；shǔ
【知识点】拼音
【解析】【分析】（1）长：zhǎng生长；成长∶杨树长得快。这孩子长得真胖。cháng两点之间的距离大(跟“短"相对)。指空间。这条路很长。长长的柳条垂到地面。故分别选"zhǎng、cháng”。
（2）着：zhe用在动词或表示程度的形容词后面，加强命令或嘱咐的语气∶你听着。步子大着点儿。zháo入睡：一上床就着了。故分别选“zhe、zháo"。
（3）数：shù指数学∶数理化。shǔ点算︰数数( shù )。数不清。故分别选"shù、shǔ"。
故答案为：（1）zhǎng、 cháng （2） zhe 、zháo（3） shù、shǔ
【点评】考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，读音有区别词性和词义的作用。
10．【答案】
【知识点】字义
【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。如：“ 妈、奶、妹” 偏旁是“女”，都和 “女性”有关。
【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。
11．【答案】个；只；本；头
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】本题主要考查学生对量词的掌握情况，这道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配或从课文中找到答案。如：一个桃、一只狗、一本书、一头牛
故答案为：个、只、本、头
【点评】本题考查了词语搭配和量词。完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。
12．【答案】wō niú；mǎ yǐ；qīng tíng
【知识点】拼音；文学文化常识
【解析】【分析】考查拼音与插图的搭配，根据所学汉语拼音知识进行拼读，然后写在对应的插图下面。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。还要注意方位词，前后左右。最后再检查。右面是wō niú，前面是mǎ yǐ，后面是qīng tíng
故答案为：wō niú，mǎ yǐ，qīng tíng
【点评】此题根据拼音找插图，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的读音要着重练习。
13．【答案】（1）山；水
（2）月儿
（3）日；下土
（4）尺；竹
（5）五；我们
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】（1）结合题干中的提示“远看”“色”“近听”“无声”，可知对应的诗句是“远看山有色，近听水无声”，由此填空即可。
（2）结合题干中的提示“弯弯的”“小小的船”，可知对应的语句是“弯弯的月儿小小的船”，由此填空即可。
（3）结合题干中的提示“锄禾”“当午”“汗滴禾”，可知对应的诗句是“锄禾日当午，汗滴禾下土”，由此填空即可。
（4）结合题干中的提示“过江千”“浪”“入”“万竿斜”，可知对应的诗句是“过江千尺浪，入竹万竿斜”，由此填空即可。
（5）结合题干中的提示“星红旗”“的国旗”，可知对应的语句是“五星红旗，我们的国旗”，由此填空即可。
故答案为：（1）山；水（2）月儿（3）日；下土（4）尺；竹（5）五；我们
【点评】本题考查的知识点较有古诗文默写，有现代诗文默写。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。
【答案】14．两
15．三
16．
17．B
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】（1）此题考查对自然段的把握能力，按照自然段划分规则，短文中自然段分得清，数一数即可。
（2）此题考查对短文中完整句子的把握能力。按句号、问号、感叹号数一数即可。
（3）解答时要带着问题认真阅读选文内容，锁定所填的范围，再按要求找到答案。
（4）解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。
14．本题考查数自然段。自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换，或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式，来表示一个自然段的形成。据此判断短文共有两个自然段。
故答案为：两
15．本题考查数句子。数句子要从头开始看，逐个找“句号、感叹号、问号、省略号”，一个这样的标点符号为一句话，逐句累加。故第二自然段共有三句话。
故答案为：三
16．结合文中语句“太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴，轻轻地唱着歌。”可知答案。
故答案为：
17．本题考查对选文内容的理解。从“小白兔没有时钟，不知道时间，他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花”可知，小山羊给小白兔送了三盆花，是因为小白兔没有时钟，不知道时间。
故答案为：B
18．【答案】（1）鱼儿；水中游
（2）猴子；树上；吃香蕉
【知识点】其他类作文
【解析】【分析】句子的基本成分就是构成句子所必须具备的词和词组，完整句注意要有一些基本成分。要认真观察两幅图。（1）结合图片可知，图一为鱼儿在水中游。
（2）结合图片可知，图二为猴子在树上吃香蕉。
故答案为：（1）鱼儿；水中游。（2）猴子；树上；吃香蕉。
【点评】考查了句子的补充，补充句子词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。