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初中数学浙教版七年级上册3.4 实数的运算精品达标测试
展开第15课 实数的运算
目标导航
学习目标
1.了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用.
2.掌握实数运算的法则和运算顺序
3.会用计算器进行简单的实数运算,并解决些简单的实际问题
知识精讲
知识点01 实数的运算
实数的运算顺序是先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减.如果有括号,一般先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算大括号里面的,同级运算应从左到右依次进行.
能力拓展
考点01 实数的运算
【典例1】计算.
(1)||++2; (2).
【即学即练1】计算:
(1)+﹣; (2)|1﹣|﹣+.
分层提分
题组A 基础过关练
1.下列计算结果正确的是( )
A. B.=±6 C. D.
2.下列运算正确的是( )
A.=±2 B. C.=﹣2 D.﹣|﹣2|=2
3.计算的结果是( )
A.0 B.16 C.12 D.4
4.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5.计算﹣﹣|﹣3|的结果是( )
A.﹣1 B.5 C.1 D.﹣5
6.下列运算中,正确的是( )
A.=2 B.=﹣2 C.|3﹣|=﹣3 D.=3
7.计算﹣﹣的结果为( )
A.4 B.﹣4 C.10 D.﹣10
8.的值是 .
9.计算:= .
10.计算下列各式的值:
(1); (2).
11.计算:
(1); (2)(精确到0.01).(,π≈3.1415926…)
12.计算题
(1); (2)(精确到0.01).
题组B 能力提升练
13.的值为( )
A.5 B. C.1 D.
14.下列说法正确的个数是( )
①最小的负整数是﹣1;
②所有无理数都能用数轴上的点表示;
③当a≤0时,|a|=﹣a成立;
④两个无理数的和可能为有理数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
15.计算:+﹣|﹣4|= .
16.计算:|2﹣|+﹣= .
17.计算:= .
18.计算:
(1)(﹣1)2017﹣﹣||; (2).
19.计算:
(1); (2).
20.计算:
(1)+(﹣)÷ (2).
题组C 培优拔尖练
21.计算的值是( )
A.1 B.±1 C.2 D.7
22.计算:= .
23.(1)已知a、b是有理数,且满足:a的立方根是﹣2,b的平方是25,求a2+2b的值;
(2)已知当x=﹣1时,代数式2ax3﹣3bx+8值为18,求代数式9b﹣6a+2的值.
24.探究题:
(1)计算下列各式,完成填空:
=6,= ,= ,=
(2)通过上面的计算,比较左右两边的等式,你发现了什么?请用字母表示你发现的规律是 ;请用这一规律计算:.
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