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    【核心素养目标】部编版小学道法二年级上册 第10课 我们不乱扔 课件

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册第三单元 我们在公共场所10 我们不乱扔评优课课件ppt

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册第三单元 我们在公共场所10 我们不乱扔评优课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了我喜欢哪种情景,你喜欢在哪边散步,不只是为了干净,这样可不行,说一说,一起去秋游,王勇走啦,把垃圾捡干净再走吧,应该放在哪里呢,小组讨论等内容,欢迎下载使用。
    政治认同: 感受干净整洁的美好环境带给人的愉悦,认识到保持公共卫生的重要性。道德修养: 知道保护公共场所环境卫生是公民的责任,是遵守公共场所规则、讲文明的表现。初步树立公共卫生意识。责任意识: 学习保护公共场所环境卫生的方法,养成爱护公共场所环境卫生的习惯,用自己的行动保护美好家园。
    你希望在哪间教室学习?
    你愿意坐在哪边的看台?
    天津市秋季学期基础教育精品课程资源
    为什么大家不选择下图这些场景?
    你为什么喜欢下图的场景呢?
    我们怎样做,才能让身边的环境一直保持整洁呢?
    是谁的努力让公共场所变得干净?
    如果我们身边的环境变成这样……
    1.如果垃圾不能回到自己的家会带来什么样的后果呢?2.当我们产生垃圾或身边出现垃圾的时候我们要怎么做?
    老师说秋游时要带上一个垃圾袋。
    不用,就扔在这儿,吃完再说!
    应该把垃圾放在垃圾桶里。
    看我做的飞机飞得多高。
    1. 你最喜欢故事中的谁,他的哪些做法值得我们学习?2.在我们的日常生活中,垃圾如何分类?
    如果你是故事中的王勇,你会如何处理手中的垃圾?
    不乱扔垃圾,分类投放垃圾,是节约资源、保护环境的文明做法。
    把垃圾整理好带走,是文明的做法,也是每个人的责任。
    先把垃圾按要求分类,把同类别的垃圾整理好装在一起,再按类别投入对应的垃圾桶。
    咳!咳!喉咙痒痒的,有痰不吐很难受……
    这里没有垃圾桶,只好扔地上了……
    我建议:把痰液吐在纸巾里,弃置于有盖垃圾箱内。双手接触呼吸道分泌物后应立即洗手。
    咳嗽和打喷嚏时,我用手帕或纸巾捂住嘴。
    我把痰吐进纸巾里,然后扔进垃圾桶。
    得了流行性感冒,应该回家休息,外出时要戴口罩。
    在日常生活中保持公共卫生,我们还可以怎么做?
    离开公共场所的时候,把垃圾带走。
    垃圾扔进垃圾桶,见到垃圾随手捡起。
    离开公共场所的时候,把垃圾带走。
    垃圾扔进垃圾桶,见到垃圾随手捡 起。
    垃圾分类后再投放。
    不在地铁或公交车上吃东西。
    垃圾扔进垃圾桶,见到垃圾随手捡 起。
    不在公共场所的墙上乱涂乱画。
    从今天起,让我们做一个环保小卫士,在学校里看到不合理的乱扔垃圾的现象我们要勇于向他们提出意见,在家里也要做父母身边的小小环保监督员,从身边的小事做起为美化我们的家园做一份贡献吧!
    留心观察生活,发现身边不讲公共卫生的不文明行为,并记录下来,并提出你的改进建议。
    人教部编版道德与法治x年级上册
    人教统编版高中语文选择性必修上册
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