高中鲁科版 (2019)第3节 探索宇宙的奥秘教学课件ppt

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5.3  探索宇宙的奥秘 【学习目标】一、知识与技能1．宇宙空间分布着大小不同的天体系统。2．宇宙是运动变化的，膨胀的，组成宇宙的天体也是运动变化着的。二、过程与方法1．对提供的资料或自己收集的资料进行研究，发现一些有效信息。2．学习利用数据、文字等来表述研究过程和研究结果。三、情感、态度与价值观1．从人类探索宇宙的历程中，认识到科学是不断发展的。2．意识到宇宙是运动变化着的。【学习重难点】1．初步认识宇宙的结构和运动，建立宇宙系统的概念。2．学习利用数据、文字等来表述研究过程和研究结果。【学习过程】一、宇宙的起源1．几种主要的宇宙模型：（1）______________________________。（2）______________________________。（3）______________________________。（4）______________________________。（5）______________________________。“大爆炸”宇宙模型认为，宇宙起源于一个“__________”，在该________，温度为__________，物质密度为___________，空间急剧膨胀，即发生宇宙大爆炸之后，宇宙不断膨胀，温度不断降低。大约经历了__________年，形成了我们今天的宇宙。（所有关于宇宙的理论学说都有待于去进一步验证，“大爆炸”理论只是其中相对比较成熟的一种。）二、宇宙的演化恒星将要消亡时会突然爆发，亮度在2～3天内突然增加几万倍或者几百万倍形成新星，或者亮度突然增加几千万倍或几亿倍形成“__________”，爆发后的残骸是___________，少数可能形成_________，它是一个具有巨大_________的空间区域。宇宙除了发光天体，还有_____________，它是一种不能释放任何电磁辐射的物质。（黑洞产生的引力连光线都不能摆脱。）三、永不停息的探索为了摆脱大气层的影响，人们先后发射了许多人造卫星及宇宙飞行器，用于天文观测。从伽利略的______________________到_______________________，再到________________________。2015年，人类首次直接探测到____________的存在。这标志着天文学进入一个新时代。宇宙茫茫无际，人类的探索将用不停歇。【练习检测】1．判断对错（1）哈勃发现远处的星系正急速地远离我们而去。（√）（2）宇宙起源于一个“奇点”。（√）（3）科学家还没有证据证明黑洞的存在。（×）2．关于大爆炸宇宙模型的下列说法正确的是（    ）A．宇宙起源于一个特殊的点，这个点大爆炸，是空间的开始B．宇宙起源于一个特殊的点，在这个点爆炸之前时间已经存在C．宇宙大爆炸后空间膨胀一定会一直持续下去，永不停止D．宇宙起源的“奇点”温度无穷大，密度无穷大E．宇宙膨胀到某个极大值后会收缩答案：ADE3．以下说法中正确的是（    ）A．矮星表面的引力很强B．时钟在引力场弱的地方比在引力场强的地方走得快些C．在引力场越强的地方，物体长度越长D．在引力场强的地方，光谱线向绿端偏移E．引力场越强，时钟变慢的效应越明显答案：ABE4．黑洞是质量非常大的天体，由于质量很大，引起了其周围的时空弯曲，从地球上观察，我们看到漆黑一片，那么关于黑洞，你认为正确的是（    ）A．内部也是漆黑一片，没有任何光B．内部的光由于引力的作用发生弯曲，不能从黑洞中射出C．内部应该是很亮的D．如果有一个小的星体经过黑洞，将会被吸引进去E．人类还没有发现黑洞存在的证据答案：BCD5．下列说法正确的是（    ）A．哈勃发现的“红移”现象说明远处的星系正急速的远离我们B．哈勃发现的“红移”现象说明地球是宇宙的中心C．“新星”和“超新星”是刚刚产生的恒星D．“超新星”和“新星”的产生说明恒星正在不断灭亡E．“超新星”爆发后少数可能形成黑洞答案：ADE6．宇宙大爆炸理论被认为是________的开始。答案：时间和空间7．大爆炸理论认为，我们的宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外，在演化至今的大部分时间内，宇宙基本上是匀速膨胀的。上世纪末，对1A型超新星的观测显示，宇宙正在加速膨胀。面对这个出人意料的发现，宇宙学家探究其背后的原因，提出宇宙的大部分可能由暗能量组成，它们的排斥作用导致宇宙在近段天文时期内开始加速膨胀，如果真是这样，则标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系，大致是下面哪个图象________（填序号）。答案：C