2023年吉林省长春市九台区中考数学二模试卷(含解析)
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这是一份2023年吉林省长春市九台区中考数学二模试卷(含解析),共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 在实数− 2,12,0,−2中,最大的数是( )
A. − 2B. 12C. 0D. −2
2. 第24届冬奥会于2022年2月4日至2月20日在中国北京和张家口成功举办,本届冬奥会的运动员达到2892人,历史规模第二.数据2892用科学记数法表示应是( )
A. 0.2892×104B. 2.892×104C. 2.892×103D. 28.92×103
3. 某几何体的表面展开图如图所示,这个几何体是( )
A. 圆柱
B. 长方体
C. 四棱锥
D. 五棱锥
4. 不等式3x−1≥5x+1的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,电线杆AB的中点C处有一标志物,在地面D点处测得标志物的仰角为32°,若点D到电线杆底部点B的距离为a米,则电线杆AB的长可表示为( )
A. asin32∘
B. 2atan32∘米
C. 2a⋅tan32°米
D. 2a⋅cs32°米
6. 如图,点D、E分别在线段BC、AC上,连接AD、BE.若∠A=35°,∠B=30°,∠C=45°,则∠AFB的大小为( )
A. 75°
B. 80°
C. 100°
D. 110°
7. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,按下列方式作图:①以点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,BC于点F,G;②分别以点F,G为圆心,大于的长度为半径画弧,两弧交于点H;③作射线CH交AB于点E,若AE=2,BC=7.则△BEC的面积为( )
A. 7B. 8C. 14D. 16
8. 在如图,Rt△AOB中,∠BAO=90°,∠B=60°,△AOB的面积为6,AO与x轴负半轴的夹角为30°,双曲线y=kx经过点A,则k的值为( )
A. −92
B. −9
C. −2 3
D. −6
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
9. 分解因式:a2−9b2=______.
10. 已知一个正n边形的每个内角都为120°,则n=______.
11. 我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题:一根竹子高1丈(1丈=10尺),折断后顶端落在离竹子底端3尺处,问折断处离地面的高度为多少尺?
如图,设折断处离地面的高度为x尺,根据题意,可列出关于x方程为:______ .
12. 如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CO⊥AB于点O,中线AE与CO相交于点F,则OFAO的值为______.
13. 如图,四边形ABCD为菱形,∠ABC=80°,延长BC到E,在∠DCE内作射线CM,使得∠ECM=30°,过点D作DF⊥CM,垂足为F,若DF=3,则对角线BD的长为______ .
14. 如图①,“东方之门”通过简单的几何曲线处理,将传统文化与现代建筑融为一体,最大程度地传承了苏州的历史文化.如图②,“门”的内侧曲线呈抛物线形,已知其底部宽度为80米,高度为200米.则离地面150米处的水平宽度(即CD的长)为___ ___ .
三、解答题(本大题共10小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. (本小题6.0分)
先化简,再求值:2(a−1)2−a(2a+3)−2,其中a=− 2.
16. (本小题6.0分)
中国空间站作为国家太空实验室,也是重要的太空科普教育基地,对激发社会大众特别是青少年弘扬科学精神、热爱航天事业具有特殊优势,“天宫课”第三课已于2022年3月23日下午开讲并直播.航天员相互配合,生动演示了微重力环境下A.太空冰雪实验、B.液桥演示实验、C.水油分离实验、D.太空抛物实验.某班的班主任为加深同学们的印象,让每位同学各自从这四个实验中随机抽取一个,制作手抄报讲解实验现象背后的科学原理.
(1)该班班长随机抽取的实验是“太空抛物实验”的概率=______;
(2)小丽和小雨也是该班同学,利用树状图或列表的方法求小丽和小雨抽到相同实验的概率.
17. (本小题6.0分)
在抗击“新型冠状病毒”期间,某车间接收到一种抗疫物资的加工任务,该任务由甲、乙两人来完成,甲每天加工的数量是乙每天加工数量的1.2倍,现两人各加工600件这种物资,甲比乙少用2天,求乙每天加工多少件这种物资?
18. (本小题7.0分)
如图,AB是圆O的直径,CD是过⊙O上一点C的直线,且AD⊥DC于点D,AC平分∠BAD.
(1)证明:CD是⊙O的切线;
(2)若∠ABC=30°,AB=4,则AC的长为______ .
19. (本小题7.0分)
促进青少年健康成长是实施“健康中国”战略的重要内容.为了引导学生积极参与体育运动,某校举办了一分钟跳绳比赛,据统计,所有学生一分钟的跳绳数不少于100次,现随机抽取了部分学生一分钟跳绳的次数进行调查统计,并根据成绩分布情况,将抽取的全部成绩分成A、B、C、D四组,并绘制了如下统计图表:
请结合上述信息完成下列问题:
(1)m= ______ ,n= ______ ;
(2)上述样本数据的中位数落在______ 组;
(3)若A组学生一分钟跳绳的平均次数为110次,B组学生一分钟跳绳的平均次数为130次,C组学生一分钟跳绳的平均次数为150次,D组学生一分钟跳绳的平均次数为190次,请你估计该校学生一分钟跳绳的平均次数是多少?
20. (本小题7.0分)
如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,且每个小正方形的顶点称为格点,线段AB的两个端点均在格点上,按要求完成下列画图(要求:用无刻度的直尺,保留画图痕迹,不要求写出画法).
(1)在图①中,在线段AB上找到一点E,使AEBE=23;
(2)在图②中,画出一个以A、B、C为顶点的三角形,且cs∠BAC= 22,点C为格点;
(3)在图③中,画出一个四边形ACBD,使其既是中心对称图形,又是轴对称图形,且邻边之比为12,C、D为格点.
21. (本小题8.0分)
某工厂安排甲、乙两个运输队各从仓库调运物资180吨,两队同时开始工作,甲运输队工作3天后因故停止,1天后重新开始工作,由于工厂调离了部分工人,甲运输的工作效率降低到原来的12,甲、乙运输队调运物资的数量y(吨)与甲工作时间x(天)的函数图象如图所示.
(1)a=______;b=______.
(2)求甲运输队重新开始工作后,甲运输队调运物资的数量y(吨)与工作时间x(天)的函数关系式;
(3)直接写出乙完成运输工作前,甲、乙运输队运输的物资相等时x的值.
22. (本小题9.0分)
【阅读理解】构造“平行八字型”全等三角形模型是证明线段相等的一种方法,我们常用这种方法证明线段的中点问题.
例如:如图,D是△ABC边AB上一点,E是AC的中点,过点C作CF//AB,交DE的延长线于点F,则易证E是线段DF的中点.
【经验运用】
请运用上述阅读材料中所积累的经验和方法解决下列问题.
(1)如图1,在正方形ABCD中,点E在AB上,点F在BC的延长线上,且满足AE=CF,连接EF交AC于点G.
①求证:G是EF的中点;
②CG与BE之间的数量关系是:______ ;
【拓展延伸】
(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=2BC,点E在AB上,点F在BC的延长线上,且满足AE=2CF,连接EF交AC于点G.则BE和CG之间的数量关系是:______ .
23. (本小题10.0分)
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC= 2,点D为AB的中点,动点P在BC上(点P与点C不重合),做点C关于直线PD的对称点C′,连结PD、C′D.
(1)线段AB的长为______ .
(2)设C′到AC的距离为h,求h的最大值.
(3)当△PDC′是锐角三角形时,求PC的取值范围.
(4)当直线PC′与△ABC的一条边平行时,直接写出PC的长.
24. (本小题12.0分)
在平面直角坐标系中,抛物线y=−x2+bx+c(b、c为常数)的对称轴为直线x=1,与y轴交点坐标为(0,3).
(1)求此抛物线对应的函数表达式.
(2)当点(m−1,1)在此抛物线上,且抛物线在x>m时,y随x的增大而减小,求m的值.
(3)点A、点B均在这个抛物线上(点A在点B的左侧),点A的横坐标为m,点B的横坐标为4−m.
将此抛物线上A、B两点之间的部分(包括A、B两点)记为图象G
①当点A在x轴上方,图象的最高点到两坐标轴的距离和为p,图象的最低点到x轴的距离为q,当q=12p时,求m的值.
②设点D(m,m),点E(m,1−m),将线段DE绕点D逆时针旋转90°后得到线段DF,连结EF,当△DEF和图象G有公共点时,直接写出m的取值范围.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:∵12>0>− 2>−2,
∴在实数− 2,12,0,−2中,最大的数是12.
故选:B.
正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.
此题主要考查了实数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
2.【答案】C
【解析】解:2892=2.892×103.
故选:C.
根据科学记数法−表示较大的数,把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,这种记数法叫做科学记数法.科学记数法形式:a×10n,其中1≤a
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