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中考数学二轮精品专题复习 分式方程(解答题)
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这是一份中考数学二轮精品专题复习 分式方程(解答题),共23页。试卷主要包含了解方程等内容,欢迎下载使用。
2023年中考数学真题知识点汇编之《分式方程(解答题)》
一.解答题(共21小题)
1.(2023•徐州)随着2022年底城东快速路的全线通车,徐州主城区与东区之间的交通得以有效改善,如图某人乘车从徐州东站至戏马台景区,可沿甲路线或乙路线前往.已知甲、乙两条路线的长度均为12km,甲路线的平均速度为乙路线的32倍,甲路线的行驶时间比乙路线少10min,求甲路线的行驶时间.
2.(2023•威海)某校组织学生去郭永怀纪念馆进行研学活动.纪念馆距学校72千米,一部分学生乘坐大型客车先行,出发12分钟后,另一部分学生乘坐小型客车前往,结果同时到达.已知小型客车的速度是大型客车速度的1.2倍,求大型客车的速度.
3.(2023•常德)“六一”儿童节将至,张老板计划购买A型玩具和B型玩具进行销售,若用1200元购买A型玩具的数量比用1500元购买B型玩具的数量多20个,且一个B型玩具的进价是一个A型玩具进价的1.5倍.
(1)求A型玩具和B型玩具的进价分别是多少?
(2)若A型玩具的售价为12元/个,B型玩具的售价为20元/个,张老板购进A,B型玩具共75个,要使总利润不低于300元,则A型玩具最多购进多少个?
4.(2023•通辽)某搬运公司计划购买A,B两种型号的机器搬运货物,每台A型机器比每台B型机器每天少搬运10吨货物,且每台A型机器搬运450吨货物与每台B型机器搬运500吨货物所需天数相同.
(1)求每台A型机器,B型机器每天分别搬运货物多少吨?
(2)每台A型机器售价1.5万元,每台B型机器售价2万元,该公司计划采购两种型号机器共30台,满足每天搬运货物不低于2880吨,购买金额不超过55万元,请帮助公司求出最省钱的采购方案.
5.(2023•内蒙古)解方程:3x−1=5+3x1−x.
6.(2023•湖北)(1)计算:(12x4+6x2)÷3x﹣(﹣2x)2(x+1);
(2)解分式方程:5x2+x−1x2−x=0.
7.(2023•黑龙江)2023年5月30日上午9点31分,神州十六号载人飞船在酒泉发射中心发射升空.某中学组织毕业班的同学到当地电视台演播大厅观看现场直播,学校准备为同学们购进A,B两款文化衫,每件A款文化衫比每件B款文化衫多10元,用500元购进A款和用400元购进B款的文化衫的数量相同.
(1)求A款文化衫和B款文化衫每件各多少元?
(2)已知毕业班的同学一共有300人,学校计划用不多于14800元,不少于14750元购买文化衫,求有几种购买方案?
(3)在实际购买时,由于数量较多,商家让利销售,A款七折优惠,B款每件让利m元,采购人员发现(2)中的所有购买方案所需资金恰好相同,试求m值.
8.(2023•济宁)为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买A,B两种型号的充电桩.已知A型充电桩比B型充电桩的单价少0.3万元,且用15万元购买A型充电桩与用20万元购买B型充电桩的数量相等.
(1)A,B两种型号充电桩的单价各是多少?
(2)该停车场计划共购买25个A,B型充电桩,购买总费用不超过26万元,且B型充电桩的购买数量不少于A型充电桩购买数量的12.问:共有哪几种购买方案?哪种方案所需购买总费用最少?
9.(2023•长春)随着中国网民规模突破10亿,博物馆美育不断向线上拓展.敦煌研究院顺势推出数字敦煌文化大使“伽瑶”,受到广大敦煌文化爱好者的好评.某工厂计划制作3000个“伽瑶”玩偶摆件,为了尽快完成任务,实际平均每天完成的数量是原计划的1.5倍,结果提前5天完成任务,问原计划平均每大制作多少个摆件?
10.(2023•广西)解分式方程:2x−1=1x.
11.(2023•广东)某学校开展了社会实践活动,活动地点距离学校12km,甲、乙两同学骑自行车同时从学校出发,甲的速度是乙的1.2倍,结果甲比乙早到10min,求乙同学骑自行车的速度.
12.(2023•岳阳)水碧万物生,岳阳龙虾好.小龙虾产业已经成为岳阳乡村振兴的“闪亮名片”.已知翠翠家去年龙虾的总产量是4800kg,今年龙虾的总产量是6000kg,且去年与今年的养殖面积相同,平均亩产量去年比今年少60kg,求今年龙虾的平均亩产量.
13.(2023•荆州)荆州古城旁“荆街”某商铺打算购进A,B两种文创饰品对游客销售.已知1400元采购A种的件数是630元采购B种件数的2倍,A种的进价比B种的进价每件多1元,两种饰品的售价均为每件15元;计划采购这两种饰品共600件,采购B种的件数不低于390件,不超过A种件数的4倍.
(1)求A,B饰品每件的进价分别为多少元?
(2)若采购这两种饰品只有一种情况可优惠,即一次性采购A种超过150件时,A种超过的部分按进价打6折.设购进A种饰品x件,
①求x的取值范围;
②设计能让这次采购的饰品获利最大的方案,并求出最大利润.
14.(2023•山西)解方程:1x−1+1=32x−2.
15.(2023•乐山)为了践行习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的发展理念,某地计划在规定时间内种植梨树6000棵.开始种植时,由于志愿者的加入,实际每天种植梨树的数量比原计划增加了20%,结果提前2天完成任务.问原计划每天种植梨树多少棵?
16.(2023•扬州)甲、乙两名学生到离校2.4km的“人民公园”参加志愿者活动,甲同学步行,乙同学骑自行车,骑自行车速度是步行速度的4倍,甲出发30min后乙同学出发,两名同学同时到达,求乙同学骑自行车的速度.
17.(2023•烟台)中华优秀传统文化源远流长,是中华文明的智慧结晶.《孙子算经》、《周髀算经》是我国古代较为普及的算书,许多问题浅显有趣.某书店的《孙子算经》单价是《周髀算经》单价的34,用600元购买《孙子算经》比购买《周髀算经》多买5本.
(1)求两种图书的单价分别为多少元?
(2)为等备“3.14数学节”活动,某校计划到该书店购买这两种图书共80本,且购买的《周髀算经》数量不少于《孙子算经》数量的一半.由于购买量大,书店打折优惠,两种图书均按八折出售,求两种图书分别购买多少本时费用最少?
18.(2023•连云港)解方程2x−5x−2=3x−3x−2−3.
19.(2023•浙江)小丁和小迪分别解方程xx−2−x−32−x=1过程如下:
你认为小丁和小迪的解法是否正确?若正确,请在框内打“√”;若错误,请在框内打“×”,并写出你的解答过程.
20.(2023•凉山州)解方程:xx+1=2x2−1.
21.(2023•泸州)端午节是中国传统节日,人们有吃粽子的习俗.今年端午节来临之际,某商场预测A粽子能够畅销.根据预测,每千克A粽子节前的进价比节后多2元,节前用240元购进A粽子的数量比节后用相同金额购进的数量少4千克.根据以上信息,解答下列问题:
(1)该商场节后每千克A粽子的进价是多少元?
(2)如果该商场在节前和节后共购进A粽子400千克,且总费用不超过4600元,并按照节前每千克20元,节后每千克16元全部售出,那么该商场节前购进多少千克A粽子获得利润最大?最大利润是多少?
2023年中考数学真题知识点汇编之《分式方程(解答题)》
参考答案与试题解析
一.解答题(共21小题)
1.(2023•徐州)随着2022年底城东快速路的全线通车,徐州主城区与东区之间的交通得以有效改善,如图某人乘车从徐州东站至戏马台景区,可沿甲路线或乙路线前往.已知甲、乙两条路线的长度均为12km,甲路线的平均速度为乙路线的32倍,甲路线的行驶时间比乙路线少10min,求甲路线的行驶时间.
【考点】分式方程的应用.菁优网版权所有
【专题】分式方程及应用;运算能力.
【分析】设甲路线的行驶时间为xmin,则乙路线的行驶时间为(x+10)min,根据甲路线的平均速度为乙路线的32倍,列出分式方程,解方程即可.
【解答】解:设甲路线的行驶时间为xmin,则乙路线的行驶时间为(x+10)min,
由题意得:12x=32×12x+10,
解得:x=20,
经检验,x=20是原方程的解,且符合题意,
答:甲路线的行驶时间为20min.
【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
2.(2023•威海)某校组织学生去郭永怀纪念馆进行研学活动.纪念馆距学校72千米,一部分学生乘坐大型客车先行,出发12分钟后,另一部分学生乘坐小型客车前往,结果同时到达.已知小型客车的速度是大型客车速度的1.2倍,求大型客车的速度.
【考点】分式方程的应用.菁优网版权所有
【专题】分式方程及应用;应用意识.
【分析】设大型客车的速度为xkm/h,则小型客车的速度为1.2xkm/h,根据时间差为12分钟列出方程.
【解答】解:设大型客车的速度为xkm/h,则小型客车的速度为1.2xkm/h,
根据题意得12分钟=15小时.
故列方程为:72x−721.2x=15.
解得:x=60.
经检验,x=60是原方程的根.
答:大型客车的平均速度是60km/h.
【点评】已知小型客车的速度是大型客车速度的1.2倍,求大型客车的速度.
3.(2023•常德)“六一”儿童节将至,张老板计划购买A型玩具和B型玩具进行销售,若用1200元购买A型玩具的数量比用1500元购买B型玩具的数量多20个,且一个B型玩具的进价是一个A型玩具进价的1.5倍.
(1)求A型玩具和B型玩具的进价分别是多少?
(2)若A型玩具的售价为12元/个,B型玩具的售价为20元/个,张老板购进A,B型玩具共75个,要使总利润不低于300元,则A型玩具最多购进多少个?
【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.菁优网版权所有
【专题】分式方程及应用;一元一次不等式(组)及应用;应用意识.
【分析】(1)设A型玩具的单价为x元/件.根据用1200元购买A型玩具的数量比用1500元购买B型玩具的数量多20个,列方程即可得到结论;
(2)设购买A型玩具m个.根据张老板购进A,B型玩具共75个,要使总利润不低于300元,列不等式即可得到结论.
【解答】解:(1)设A型玩具的进价为x元/个,则B型玩具的进价是1.5x元/个.
由题意得:1200x−15001.5x=20,
解得:x=10,
经检验,x=10是原方程的解,
∴B型玩具的进价为10×1.5=15(元/个),
答:A型玩具的进价是10元/个,B型玩具的进价是15元/个.
(2)设购买A型玩具m个,则购进B型玩具(75﹣m)个.
根据题意得,(12﹣10)m+(20﹣15)(75﹣m)≥300,
解得:m≤25,
答:最多可购进A型玩具25个.
【点评】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,正确地理解题意是解题的关键.
4.(2023•通辽)某搬运公司计划购买A,B两种型号的机器搬运货物,每台A型机器比每台B型机器每天少搬运10吨货物,且每台A型机器搬运450吨货物与每台B型机器搬运500吨货物所需天数相同.
(1)求每台A型机器,B型机器每天分别搬运货物多少吨?
(2)每台A型机器售价1.5万元,每台B型机器售价2万元,该公司计划采购两种型号机器共30台,满足每天搬运货物不低于2880吨,购买金额不超过55万元,请帮助公司求出最省钱的采购方案.
【考点】分式方程的应用;一元一次不等式组的应用.菁优网版权所有
【专题】分式方程及应用;应用意识.
【分析】(1)设每台A型机器人每天搬运货物x吨,则每台B型机器人每天搬运货物(x+10)吨,根据“A型机器人每天搬运540吨货物与B型机器人每天搬运600吨货物所需台数相同”列方程即可得解;
(2)先根据题意列出一元一次不等式组,解不等式组求出m的取值范围,再根据题意列出一次函数解析式,利用次函数的性质,即可求出答案.
【解答】解:(1)设每台A型机器人每天搬运货物x吨,则每台B型机器人每天搬运货物(x+10)吨,
由题意得:450x=500x+10,
解得:x=90,
当x=90时,x(x+10)≠0,
∴x=90是分式方程的根,
∴x+10=90+10=100,
答:每台A型机器人每天搬运货物90吨,每台B型机器人每天搬运货物100吨;
(2)设购买A型机器人m台,购买总金额为w万元,
由题意得:90m+100(30−m)≥28801.5m+2(30−m)≤55,
解得:10≤m≤12,
w=1.2m+2(30﹣m)=﹣0.8m+60;
∵﹣0.8<0,
∴w随m的增大而减小,
∴当m=12时,w最小,此时w=﹣0.8×12+60=50.4,
∴购买A型机器人12台,B型机器人18台时,购买总金额最低是50.4万元.
【点评】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式组的应用,根据题意找出题目中的相等关系,不等关系列出分式方程,一元一次不等式组及列出一次函数关系式是解决问题的关键.
5.(2023•内蒙古)解方程:3x−1=5+3x1−x.
【考点】解分式方程.菁优网版权所有
【专题】分式方程及应用;运算能力.
【分析】按照解分式方程的步骤解方程即可.
【解答】解:原方程两边同乘(x﹣1),去分母得:3=5(x﹣1)﹣3x,
去括号得:3=5x﹣5﹣3x,
移项,合并同类项得:﹣2x=﹣8,
系数化为1得:x=4,
检验:将x=4代入(x﹣1)中得4﹣1=3≠0,
则原分式方程的解为:x=4.
【点评】本题考查解分式方程,特别注意解分式方程时必须进行检验.
6.(2023•湖北)(1)计算:(12x4+6x2)÷3x﹣(﹣2x)2(x+1);
(2)解分式方程:5x2+x−1x2−x=0.
【考点】解分式方程;整式的混合运算.菁优网版权所有
【专题】整式;分式方程及应用;运算能力.
【分析】(1)利用整式混合运算法则计算即可;
(2)根据解分式方程的步骤解方程即可.
【解答】解:(1)原式=4x3+2x﹣4x2(x+1)
=4x3+2x﹣4x3﹣4x2
=2x﹣4x2;
(2)原方程变形为:5x(x+1)−1x(x−1)=0,
两边同乘x(x+1)(x﹣1),去分母得:5(x﹣1)﹣(x+1)=0,
去括号得:5x﹣5﹣x﹣1=0,
移项,合并同类项得:4x=6,
系数化为1得:x=32,
检验:将x=32代入x(x+1)(x﹣1)中可得:32×(32+1)×(32−1)=158≠0,
则原方程的解为:x=32.
【点评】本题考查整式的混合运算及解分式方程,特别注意解分式方程时必须进行检验.
7.(2023•黑龙江)2023年5月30日上午9点31分,神州十六号载人飞船在酒泉发射中心发射升空.某中学组织毕业班的同学到当地电视台演播大厅观看现场直播,学校准备为同学们购进A,B两款文化衫,每件A款文化衫比每件B款文化衫多10元,用500元购进A款和用400元购进B款的文化衫的数量相同.
(1)求A款文化衫和B款文化衫每件各多少元?
(2)已知毕业班的同学一共有300人,学校计划用不多于14800元,不少于14750元购买文化衫,求有几种购买方案?
(3)在实际购买时,由于数量较多,商家让利销售,A款七折优惠,B款每件让利m元,采购人员发现(2)中的所有购买方案所需资金恰好相同,试求m值.
【考点】分式方程的应用;一元一次不等式组的应用;一次函数的应用.菁优网版权所有
【专题】分式方程及应用;一元一次不等式(组)及应用;一次函数及其应用;应用意识.
【分析】(1)设B款文化衫每件x元,则A款文化衫每件(x+10)元,利用数量=总价÷单价,结合用500元购进A款和用400元购进B款的文化衫的数量相同,可列出关于x的分式方程,解之经检验后,可得出B款文化衫的单价,再将其代入(x+10)中,可求出A款文化衫的单价;
(2)设购买y件A款文化衫,则购买(300﹣y)件B款文化衫,利用总价=单价×数量,结合总价不多于14800元且不少于14750元,可列出关于y的一元一次不等式组,解之可得出y的取值范围,再结合y为正整数,即可得出共有6种购买方案;
(3)设购买300件两款文化衫所需总费用为w元,利用总价=单价×数量,可得出w关于y的函数关系式,由(2)中的所有购买方案所需资金恰好相同(即w的值与y值无关),利用一次函数的性质,可得出m﹣5=0,解之即可得出m的值.
【解答】解:(1)设B款文化衫每件x元,则A款文化衫每件(x+10)元,
根据题意得:500x+10=400x,
解得:x=40,
经检验,x=40是所列方程的解,且符合题意,
∴x+10=40+10=50.
答:A款文化衫每件50元,B款文化衫每件40元;
(2)设购买y件A款文化衫,则购买(300﹣y)件B款文化衫,
根据题意得:50y+40(300−y)≤1480050y+40(300−y)≥14750,
解得:275≤y≤280,
又∵y为正整数,
∴y可以为275,276,277,278,279,280,
∴共有6种购买方案;
(3)设购买300件两款文化衫所需总费用为w元,则w=50×0.7y+(40﹣m)(300﹣y)=(m﹣5)y+300(40﹣m),
∵(2)中的所有购买方案所需资金恰好相同,
∴w的值与y值无关,
∴m﹣5=0,
∴m=5.
答:m的值为5.
【点评】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式组的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组;(3)根据各数量之间的关系,找出w关于y的函数关系式.
8.(2023•济宁)为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买A,B两种型号的充电桩.已知A型充电桩比B型充电桩的单价少0.3万元,且用15万元购买A型充电桩与用20万元购买B型充电桩的数量相等.
(1)A,B两种型号充电桩的单价各是多少?
(2)该停车场计划共购买25个A,B型充电桩,购买总费用不超过26万元,且B型充电桩的购买数量不少于A型充电桩购买数量的12.问:共有哪几种购买方案?哪种方案所需购买总费用最少?
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【专题】分式方程及应用;一元一次不等式(组)及应用;运算能力;应用意识.
【分析】(1)设A型充电桩的单价为x万元,则B型充电桩的单价少(x+0.3)万元,根据“用15万元购买A型充电桩与用20万元购买B型充电桩的数量相等”列出分式方程,求解即可;
(2)设购买A型充电桩m个,则购买B型充电桩(25﹣m)个,根据购买总费用不超过26万元且且B型充电桩的购买数量不少于A型充电桩购买数量的12,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,结合m为整数即可得出各购买方案,再由两种机床的单价之间的关系可找出购买方案总费用最少的方案及最少总费用.
【解答】解:(1)设A型充电桩的单价为x万元,则B型充电桩的单价少(x+0.3)万元,根据题意得15x=20x+0.3,解得x=0.9,经检验x=0.9是原方程的解,x+0.3=1.2.
答:A型充电桩的单价为0.9万元,则B型充电桩的单价为1.2万元;
(2)设购买A型充电桩m个,则购买B型充电桩(25﹣m)个,
根据题意,得:0.9m+1.2(25−m)≤2625−m≥12m,
解得:403≤m≤503.
∵m为整数,
∴m=14,15,16.
∴该停车场有3种购买机床方案,方案一:购买14个A型充电桩、36个B型充电桩;方案二:购买15个A型充电桩、35个B型充电桩;方案三:购买16个A型充电桩、34个B型充电桩.
∵A型机床的单价低于B型机床的单价,
∴购买方案三总费用最少,最少费用=16×0.9+1.2×34=55.2(万元).
【点评】本题考查了分式的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.
9.(2023•长春)随着中国网民规模突破10亿,博物馆美育不断向线上拓展.敦煌研究院顺势推出数字敦煌文化大使“伽瑶”,受到广大敦煌文化爱好者的好评.某工厂计划制作3000个“伽瑶”玩偶摆件,为了尽快完成任务,实际平均每天完成的数量是原计划的1.5倍,结果提前5天完成任务,问原计划平均每大制作多少个摆件?
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【专题】分式方程及应用;应用意识.
【分析】设原计划平均每天制作x个摆件,根据“结果提前5天完成任务”列分式方程,求解即可.
【解答】解:设原计划平均每天制作x个摆件,
根据题意,得3000x−30001.5x=5,
解得x=200,
经检验,x=200是原方程的根,且符合题意,
答:原计划平均每天制作200个摆件.
【点评】本题考查了分式方程的应用,理解题意并能根据题意建立方程是解题的关键.
10.(2023•广西)解分式方程:2x−1=1x.
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【专题】计算题;运算能力.
【分析】将分式方程两边同乘x(x﹣1)转化为一元一次方程即可得出结论.
【解答】解:2x−1=1x,
方程两边同乘x(x﹣1)得:2x=x﹣1,
移项解得:x=﹣1.
将x=﹣1代入x(x﹣1)≠0,
∴x=﹣1是原分式方程的解.
【点评】本题考查了分式方程的解法,其中确定最简公分母是解题关键.
11.(2023•广东)某学校开展了社会实践活动,活动地点距离学校12km,甲、乙两同学骑自行车同时从学校出发,甲的速度是乙的1.2倍,结果甲比乙早到10min,求乙同学骑自行车的速度.
【考点】分式方程的应用.菁优网版权所有
【专题】分式方程及应用;应用意识.
【分析】设乙步行的速度为xkm/h,则甲骑自行车的速度为1.2xkm/h,根据题意列方程即可得到结论.
【解答】解:设乙步行的速度为xkm/h,则甲骑自行车的速度为1.2xkm/h,
根据题意得12x−16=121.2x,
解得x=12.
经检验,x=12是原分式方程的解,
答:乙骑自行车的速度为12km/h.
【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
12.(2023•岳阳)水碧万物生,岳阳龙虾好.小龙虾产业已经成为岳阳乡村振兴的“闪亮名片”.已知翠翠家去年龙虾的总产量是4800kg,今年龙虾的总产量是6000kg,且去年与今年的养殖面积相同,平均亩产量去年比今年少60kg,求今年龙虾的平均亩产量.
【考点】分式方程的应用.菁优网版权所有
【专题】分式方程及应用;应用意识.
【分析】设今年龙虾的平均亩产量为xkg,则去年龙虾的平均亩产量为(x﹣60)kg,利用养殖面积=总产量÷平均亩产量,结合去年与今年的养殖面积相同,可得出关于x的分式方程,解之经检验后,即可得出结论.
【解答】解:设今年龙虾的平均亩产量为xkg,则去年龙虾的平均亩产量为(x﹣60)kg,
根据题意得:6000x=4800x−60,
解得:x=300,
经检验,x=300是所列方程的解,且符合题意.
答:今年龙虾的平均亩产量为300kg.
【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
13.(2023•荆州)荆州古城旁“荆街”某商铺打算购进A,B两种文创饰品对游客销售.已知1400元采购A种的件数是630元采购B种件数的2倍,A种的进价比B种的进价每件多1元,两种饰品的售价均为每件15元;计划采购这两种饰品共600件,采购B种的件数不低于390件,不超过A种件数的4倍.
(1)求A,B饰品每件的进价分别为多少元?
(2)若采购这两种饰品只有一种情况可优惠,即一次性采购A种超过150件时,A种超过的部分按进价打6折.设购进A种饰品x件,
①求x的取值范围;
②设计能让这次采购的饰品获利最大的方案,并求出最大利润.
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【专题】分式方程及应用;运算能力.
【分析】(1)设A种饰品每件的进价为a元,则B种饰品每件的进价为(a﹣1)元,利用数量=总价÷单价,结合用1400元采购A种的件数是630元采购B种件数的2倍,即可得出关于a的分式方程,解之经检验后即可得出每台A种电器的进价,再将其代入(a﹣1)中即可求出每台B种电器的进价;
(2)①利用“计划采购这两种饰品共600件,采购B种的件数不低于390件,不超过A种件数的4倍“列不等式组可得结论;
②设采购A种饰品x件时的总利润为w元,分两种情况:当120≤x≤150时,当150<x≤210时,分别表示w与x的关系式根据增减性可解答.
【解答】解:(1)设A种饰品每件的进价为a元,则B种饰品每件的进价为(a﹣1)元,
由题意得:1400a=630a−1×2,
解得:a=10,
经检验,a=10是所列方程的解,且符合题意,
a﹣1=9,
答:A种饰品每件的进价为10元,则B种饰品每件的进价为9元;
(2)①由题意得:600−x≥390600−x≤4x,
解得:120≤x≤210,
∴购进A种饰品件数x的取值范围为:120≤x≤210,且x为整数;
②设采购A种饰品x件时的总利润为w元,
当120≤x≤150时,w=15×600﹣10x﹣9(600﹣x)=﹣x+3600,
∵﹣1<0,
∴w随x的增大而减小,
∴当x=120时,w有最大值是:﹣120+3600=3480,
当150<x≤210时,w=15×600﹣[10×150+10×60%(x﹣150)]﹣9(600﹣x)=3x+3000,
∵3>0,
∴w随x的增大而增大,
∴当x=210时,w有最大值是:3×210+3000=3630,
∵3630>3480,
∴w的最大值是3630,此时600﹣x=600﹣210=390,
即当采购A种饰品210件,B种饰品390件,商铺获利最大,最大利润为3630元.
【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.
14.(2023•山西)解方程:1x−1+1=32x−2.
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【专题】分式方程及应用;运算能力.
【分析】由题意,根据分式方程的解题步骤先找出最简公分母,化为整式方程,解方程后检验即可得结果.
【解答】解:由题意得最简公分母为2(x﹣1),
∴原方程可化为:
2+2x﹣2=3.
∴x=32.
检验:把x=32代入2(x﹣1)=1≠0,且原方程左边=右边.
∴原方程的解为x=32.
【点评】本题主要考查了分式方程的解法,解题时要能找准最简公分母进行变形化为整式方程是关键,同时注意检验.
15.(2023•乐山)为了践行习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的发展理念,某地计划在规定时间内种植梨树6000棵.开始种植时,由于志愿者的加入,实际每天种植梨树的数量比原计划增加了20%,结果提前2天完成任务.问原计划每天种植梨树多少棵?
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【专题】分式方程及应用;应用意识.
【分析】设原计划每天种植梨树x棵,则实际每天种植梨树(1+20%)x棵,利用工作时间=工作总量÷工作效率,结合实际比原计划提前2天完成任务,可得出关于x的分式方程,解之经检验后,即可得出结论.
【解答】解:设原计划每天种植梨树x棵,则实际每天种植梨树(1+20%)x棵,
根据题意得:6000x−6000(1+20%)x=2,
解得:x=500,
经检验,x=500是所列方程的解,且符合题意.
答:原计划每天种植梨树500棵.
【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
16.(2023•扬州)甲、乙两名学生到离校2.4km的“人民公园”参加志愿者活动,甲同学步行,乙同学骑自行车,骑自行车速度是步行速度的4倍,甲出发30min后乙同学出发,两名同学同时到达,求乙同学骑自行车的速度.
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【专题】分式方程及应用;运算能力;应用意识.
【分析】设甲同学步行的速度为xkm/h,则乙同学骑自行车的速度为4xkm/h,根据甲出发30min后乙同学出发,两名同学同时到达,列出分式方程,解方程即可.
【解答】解:设甲同学步行的速度为xkm/h,则乙同学骑自行车的速度为4xkm/h,
由题意得:2.4x−2.44x=3060,
解得:x=3.6,
经检验,x=3.6是原方程的解,且符合题意,
∴4x=4×3.6=14.4,
答:乙同学骑自行车的速度为14.4km/h.
【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
17.(2023•烟台)中华优秀传统文化源远流长,是中华文明的智慧结晶.《孙子算经》、《周髀算经》是我国古代较为普及的算书,许多问题浅显有趣.某书店的《孙子算经》单价是《周髀算经》单价的34,用600元购买《孙子算经》比购买《周髀算经》多买5本.
(1)求两种图书的单价分别为多少元?
(2)为等备“3.14数学节”活动,某校计划到该书店购买这两种图书共80本,且购买的《周髀算经》数量不少于《孙子算经》数量的一半.由于购买量大,书店打折优惠,两种图书均按八折出售,求两种图书分别购买多少本时费用最少?
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【专题】分式方程及应用;一元一次不等式(组)及应用;一次函数及其应用;应用意识.
【分析】(1)设《周髀算经》的单价是x元,则《孙子算经》的单价是34x元,利用数量=总价÷单价,结合用600元购买《孙子算经》比购买《周髀算经》多买5本,可得出关于x的分式方程,解之经检验后,可得出《周髀算经》的单价,再将其代入34x中,即可求出《孙子算经》的单价;
(2)设购买m本《孙子算经》,则购买(80﹣m)本《周髀算经》,根据购买的《周髀算经》数量不少于《孙子算经》数量的一半,可得出关于m的一元一次不等式,解之可得出m的取值范围,设购买这两种图书共花费w元,利用总费用=单价×数量,可得出w关于m的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.
【解答】解:(1)设《周髀算经》的单价是x元,则《孙子算经》的单价是34x元,
根据题意得:60034x−600x=5,
解得:x=40,
经检验,x=40是所列方程的解,且符合题意,
∴34x=34×40=30.
答:《孙子算经》的单价是30元,《周髀算经》的单价是40元;
(2)设购买m本《孙子算经》,则购买(80﹣m)本《周髀算经》,
根据题意得:80﹣m≥12m,
解得:m≤1603.
设购买这两种图书共花费w元,则w=30×0.8m+40×0.8(80﹣m),
∴w=﹣8m+2560,
∵﹣8<0,
∴w随m的增大而减小,
又∵m≤1603,且m为正整数,
∴当m=53时,w取得最小值,此时80﹣m=80﹣53=27.
答:当购买53本《孙子算经》、27本《周髀算经》时,总费用最少.
【点评】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
18.(2023•连云港)解方程2x−5x−2=3x−3x−2−3.
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【分析】两边同时乘以最简公分母x﹣2去分母,然后去括号、移项、合并同类项、把x的系数化为1,即可算出x的值,然后再检验.
【解答】解:去分母得:2x﹣5=3x﹣3﹣3(x﹣2),
去括号得:2x﹣5=3x﹣3﹣3x+6,
移项得:2x﹣3x+3x=5﹣3+6,
合并同类项得:2x=8,
把x的系数化为1得:x=4,
检验:把x=4代入最简公分母x﹣2=4﹣2=2≠0,
故原分式方程的解为:x=4.
【点评】此题主要考查了分式方程的解法,关键是不要忘记检验,没有分母的项不要漏乘,这是同学们最容易出错的地方.
19.(2023•浙江)小丁和小迪分别解方程xx−2−x−32−x=1过程如下:
你认为小丁和小迪的解法是否正确?若正确,请在框内打“√”;若错误,请在框内打“×”,并写出你的解答过程.
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【专题】分式方程及应用;运算能力.
【分析】根据解分式方程的步骤进行计算并判断即可.
【解答】解:小丁和小迪的解法都不正确,正确步骤如下:
xx−2−x−32−x=1,
两边同乘(x﹣2),去分母得:x+x﹣3=x﹣2,
移项,合并同类项得:x=1,
检验:将x=1代入(x﹣2)中可得:1﹣2=﹣1≠0,
则x=1是分式方程的解,
故原分式方程的解是x=1.
【点评】本题考查解分式方程,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.
20.(2023•凉山州)解方程:xx+1=2x2−1.
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【专题】分式方程及应用;运算能力.
【分析】利用解分式方程的一般步骤解答即可.
【解答】解:去分母得:x(x﹣1)=2,
去括号得:x2﹣x=2,
移项得:x2﹣x﹣2=0,
∴(x﹣2)(x+1)=0,
∴x=2或x=﹣1,
将x=2代入原方程,原方程左右相等,
∴x=2是原方程的解.
将x=﹣1代入,使分母为0,
∴x=﹣1是原方程的增根,
∴原方程的解为:x=2.
【点评】本题主要考查了分式方程的解法,验根是常常遗漏的步骤,熟练掌握解分式方程的一般步骤是解题的关键.
21.(2023•泸州)端午节是中国传统节日,人们有吃粽子的习俗.今年端午节来临之际,某商场预测A粽子能够畅销.根据预测,每千克A粽子节前的进价比节后多2元,节前用240元购进A粽子的数量比节后用相同金额购进的数量少4千克.根据以上信息,解答下列问题:
(1)该商场节后每千克A粽子的进价是多少元?
(2)如果该商场在节前和节后共购进A粽子400千克,且总费用不超过4600元,并按照节前每千克20元,节后每千克16元全部售出,那么该商场节前购进多少千克A粽子获得利润最大?最大利润是多少?
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【专题】分式方程及应用;一元一次不等式(组)及应用;一次函数及其应用;应用意识.
【分析】(1)设该商场节后每千克A粽子的进价为x元,根据节前用240元购进A粽子的数量比节后用相同金额购进的数量少4千克,列分式方程,求解即可;
(2)设该商场节前购进m千克A粽子,总利润为w元,根据该商场在节前和节后共购进A粽子400千克,且总费用不超过4600元,列一元一次不等式,求出m的取值范围,再表示出w与m的函数关系式,根据一次函数的增减性即可确定如何进货才能获得最大利润,并求出最大利润即可.
【解答】解:(1)设该商场节后每千克A粽子的进价为x元,
根据题意,得240x−4=240x+2,
解得x=10或x=﹣12(舍去),
经检验,x=10是原分式方程的根,且符合题意,
答:该商场节后每千克A粽子的进价是10元;
(2)设该商场节前购进m千克A粽子,总利润为w元,
根据题意,得12m+10(400﹣m)≤4600,
解得m≤300,
w=(20﹣12)m+(16﹣10)(400﹣m)=2m+2400,
∵2>0,
∴w随着m增大而增大,
当m=300时,w取得最大值,最大利润为2×300+2400=3000(元),
答:该商场节前购进300千克A粽子获得利润最大,最大利润是3000元.
【点评】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,理解题意并根据题意建立相应关系式是解题的关键.
考点卡片
1.整式的混合运算
(1)有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.
(2)“整体”思想在整式运算中较为常见,适时采用整体思想可使问题简单化,并且迅速地解决相关问题,此时应注意被看做整体的代数式通常要用括号括起来.
2.解分式方程
(1)解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.
(2)解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中的分母为0,所以应如下检验:
①将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解.
②将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值为0,则整式方程的解不是原分式方程的解.
所以解分式方程时,一定要检验.
3.分式方程的应用
1、列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答.
必须严格按照这5步进行做题,规范解题步骤,另外还要注意完整性:如设和答叙述要完整,要写出单位等.
2、要掌握常见问题中的基本关系,如行程问题:速度=路程时间;工作量问题:工作效率=工作量工作时间
等等.
列分式方程解应用题一定要审清题意,找相等关系是着眼点,要学会分析题意,提高理解能力.
4.一元一次不等式的应用
(1)由实际问题中的不等关系列出不等式,建立解决问题的数学模型,通过解不等式可以得到实际问题的答案.
(2)列不等式解应用题需要以“至少”、“最多”、“不超过”、“不低于”等词来体现问题中的不等关系.因此,建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.
(3)列一元一次不等式解决实际问题的方法和步骤:
①弄清题中数量关系,用字母表示未知数.
②根据题中的不等关系列出不等式.
③解不等式,求出解集.
④写出符合题意的解.
5.一元一次不等式组的应用
对具有多种不等关系的问题,考虑列一元一次不等式组,并求解.
一元一次不等式组的应用主要是列一元一次不等式组解应用题,其一般步骤:
(1)分析题意,找出不等关系;
(2)设未知数,列出不等式组;
(3)解不等式组;
(4)从不等式组解集中找出符合题意的答案;
(5)作答.
6.一次函数的应用
1、分段函数问题
分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际.
2、函数的多变量问题
解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题的函数.
3、概括整合
(1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用.
(2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键.
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