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    2022-2023学年河南省焦作市博爱县八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年河南省焦作市博爱县八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年河南省焦作市博爱县八年级(下)期末数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年河南省焦作市博爱县八年级(下)期末数学试卷
    一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 下列四种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    )
    A. B. C. D.
    2. 分式a−ba−2的值为0时,实数a,b应满足的条件是(    )
    A. a=b B. a≠b C. a=b,a≠2 D. 以上答案都不对
    3. 下列从左边到右边的变形,是正确的因式分解的是(    )
    A. (x+1)(x−1)=x2−1 B. x2−4y2=(x+4y)(x−4y)
    C. x2−6x+9=(x−3)2 D. x2−2x+1=x(x−2)+1
    4. 如图,D是线段AB、BC的垂直平分线的交点,∠ADC=50°,则∠ABC的大小是(    )

    A. 10° B. 30° C. 25° D. 40°
    5. 若一个多边形的内角和是其外角和的4倍,则这个多边形的边数是(    )
    A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
    6. 能判定四边形是平行四边形的是(    )
    A. 对角线互相垂直 B. 对角线相等
    C. 对角线互相垂直且相等 D. 对角线互相平分
    7. 如图,已知函数y=−2x与y=kx+b的图象交于点A(−1,2),则关于x的不等式kx+b+2x>0的解集为(    )
    A. x−1
    C. x−2
    8. 分式方程7xx−1+5=2的根为(    )
    A. 15 B. 310 C. 4 D. 5
    9. 不等式组x−1≥0x+8>4x+2的解集在数轴上表示正确的是(    )
    A. B.
    C. D.
    10. 把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6,DC=7,把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图乙),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长为.(    )





    A. 3 2 B. 5 C. 4 D. 31
    二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
    11. 若分式1x−1有意义,则x的取值范围为_________.
    12. 若关于x的不等式组2x+3>1x−a≤0无解,则实数a的取值范围是______ .
    13. 如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=4,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为______ .


    14. 如图,在等边△ABC中,AD平分∠BAC交BC与点D,点E为AC边的中点,BC=8;在AD上有一动点Q,则QC+QE的最小值为______.


    15. 如图,边长为1的等边三角形ABC,分别以点A,C为圆心,m为半径作弧,两弧交于点D,连接BD.若BD的长为 3,则m的值为______ .


    三、解答题(本大题共8小题,共75.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    16. (本小题10.0分)
    把下列各式因式分解:
    (1)x2+2xy+y2−c2;
    (2)b2(a−2)+b(2−a).
    17. (本小题9.0分)
    解不等式组3x−4≤6x−22x+13−1−1时,kx+b>−2x,
    即关于x的不等式kx+b+2x>0的解集为x>−1.
    故选:B.
    根据函数y=−2x与y=kx+b的图象交于点A(−1,2),结合函数图象写出直线y=kx+b在直线y=−2x上方所对应的自变量的范围即可.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在y=−2x上方部分所有的点的横坐标所构成的集合.

    8.【答案】B 
    【解析】解:7xx−1+5=2,
    方程两边都乘x−1,得7x+5(x−1)=2(x−1),
    解得:x=310,
    检验:当x=310时,x−1≠0,
    所以分式方程的根是x=310,
    故选:B.
    方程两边都乘x−1得出7x+5(x−1)=2(x−1),求出方程的解,再进行检验即可.
    本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键,注意:解分式方程一定要进行检验.

    9.【答案】B 
    【解析】
    【分析】
    此题主要考查了解不等式组,以及在数轴上表示解集,不等式的解集在数轴上表示出来的方法:“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“4x+2 ②,
    解①得,x≥1,
    解②得x1①x−a≤0②,
    解不等式①得:x>−1,
    解不等式②得:x≤a,
    ∵不等式组无解,
    ∴a≤−1.
    故答案为:a≤−1.
    分别表示出每个不等式的解集,根据“大大小小,无处找”判断a的取值范围即可.
    本题考查解一元一次不等式组,解题关键是掌握不等式组解集的表示方法.

    13.【答案】2.5 
    【解析】解:连接DN、DB,
    在Rt△DAB中,∠A=90°,AB=4,AD=3,,
    ∴BD= AD2+AB2= 32+42=5,
    ∵点E,F分别为DM,MN的中点,
    ∴EF=12DN,
    由题意得,当点N与点B重合时DN最大,最大值为5,
    ∴EF长度的最大值为2.5,
    故答案为:2.5.
    连接DN、DB,根据勾股定理求出BD,根据三角形中位线定理得到EF=12DN,结合图形解答即可.
    本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理,掌握三角形的中位线等于第三边的一半是解题的关键.

    14.【答案】4 3 
    【解析】
    【分析】
    先根据锐角三角函数的定义求出AB的长,连接BE,则线段BE的长即为QE+QC最小值.本题考查的是轴对称−最短路线问题,熟知等边三角形的性质是解答此题的关键.等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴;它的任意一角的平分线都垂直平分对边,三边的垂直平分线是对称轴.
    【解答】
    解:∵△ABC是等边三角形,BC=8,
    ∴AC=8,
    连接BE,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴AD是BC的中垂线,即QB=QC,
    ∴线段BE的长即为QE+QC最小值,
    ∵点E是边AC的中点,
    ∴CE=12AC=4,BE⊥AC,
    ∴BE= BC2−CE2= 82−42=4 3,
    ∴QE+QC的最小值是4 3.
    故答案为:4 3.  
    15.【答案】1或 7 
    【解析】解:由作图知,点D在AC的垂直平分线上,
    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴点B在AC的垂直平分线上,
    ∴BD垂直平分AC,
    设垂足为E,
    ∵AC=AB=1,
    ∴BE= 32,
    当点D、B在AC的两侧时,如图,
    ∵BD= 3,
    ∴BE=DE,
    ∴AD=AB=1,
    ∴m=1;
    当点D、B在AC的同侧时,如图,
    ∵BD′= 3,
    ∴D′E=32 3,
    ∴AD′= D′E2+AE2= 7,
    ∴m= 7,
    综上所述,m的值为1或 7,
    故答案为:1或 7.
    由作图知,点D在AC的垂直平分线上,得到点B在AC的垂直平分线上,求得BD垂直平分AC,设垂足为E,得到BE= 32,当点D、B在AC的两侧时,如图,当点D、B在AC的同侧时,如图,解直角三角形即可得到结论.
    本题考查了勾股定理,等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质,正确作出图形是解题的关键.

    16.【答案】解:(1)x2+2xy+y2−c2
    =(x+y)2−c2
    =(x+y+c)(x+y−c).
    (2)b2(a−2)+b(2−a)
    =b2(a−2)−b(a−2)
    =b(a−2)(b−1). 
    【解析】(1)先分组,再分解.
    (2)先将b2(a−2)+b(2−a)变形为b2(a−2)−b(a−2),再运用提公因式法.
    本题主要考查因式分解,熟练掌握运用公式法、提公因式法以及分组分解法进行因式分解是解决本题的关键.

    17.【答案】解:3x−4≤6x−2①2x+13−1

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