初中冀教版3.2 代数式同步达标检测题
展开3.2 代数式自我小测
一、选择
1.在下列表述中,不能表示代数式“4a”的意义的是( )
A.4的a倍 B.a的4倍 C.4个a相加 D.4个a相乘
2.下列选项中,列出的代数式错误的是( )
A.a与4的积的平方记为4a2 B.a与b的积的倒数为
C.减去5等于x的数是x+5 D.比x除以y的商小3的数为-3
3.已知三个连续奇数,最大的一个是m,用代数式表示其他两个数应为( )
A.m-1,m-2 B.m-2,m-3
C.m-3,m-4 D.m-2,m-4
4.乙数为a,若甲数比乙数小40%,则甲数为( )
A.a-40% B.40%a C.(1-40%)a D.(1+40%)a
5.下列各式:2m,0,-2n,,x2+,x2-y,a+b=ab.其中是代数式的有( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
二、填空
6.某商店压了一批商品,为尽快售出,该商店采取如下销售方案:将原来每件m元,加价50%,再做两次降价处理,第一次降价30%,第二次降价10%.经过两次降价后的价格为__________元(结果用含m的代数式表示).
7.小刚同学早上骑自行车去市科技馆,中途因道路施工步行一段路,到科技馆时共用时15min,他骑自行车的平均速度是250m/min,步行的平均速度是80m/min.设他骑车的时间是xmin,则他家离学校的距离是__________m.
8.一项工程,如果甲,乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍.设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙公司单独完成此项工程需__________天,甲公司每天的工作量是__________,乙公司每天的工作量是__________.
9.由白色小正方形和黑色小正方形组成的图形分别如图所示.则第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于__________.(用n表示,n是正整数)
10.用正三角形、正四边形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第2个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4.则第n个图案中正三角形的个数为__________(用含n的代数式表示).
11.观察下面一列数,-1,2,-3,4,-5,6,-7,……将这列数排成下列形式:
-1
2 -3 4
-5 6 -7 8 -9
10 -11 12 -13 14 -15 16
……
按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是__________,第n行的最后一个数是__________.
三、简答题
12.设甲数为x,根据下列条件求乙数.
(1)乙数是甲数的1倍;
(2)乙数比甲数小7%;
(3)乙数比甲数的一半大2;
(4)甲数的倒数比乙数小5.
13.如图,搭一个正方形需要四根火柴棒.
(1)按上图的方式,搭2个正方形需要________根火柴棒,搭3个正方形需要________根火柴棒.
(2)搭10个这样的正方形需要多少根这样的火柴棒呢?100个呢?
(3)若搭x个这样的正方形又需要多少根火柴棒呢?
参考答案
1.D 点拨:4的a倍用代数式表示为4a,a的4倍用代数式表示为4a,4个a相加用代数式表示为a+a+a+a=4a,而4个a相乘用代数式表示为a·a·a·a=a4,所以不能表示代数式“4a”的意义的是选项D.
2.A 点拨:a与4的积的平方应表示为(4a)2.
3.D 点拨:相邻的两个奇数都相差2,所以三个连续奇数中,最大的一个是m,则其他两数分别为m-2,m-4.
4.C
5.C 点拨:等式不是代数式,所以a+b=ab不是代数式,而2m,0,-2n,,x2+,x2-y都是代数式.
6.0.945m 点拨:经过两次降价后的价格为(1+50%)(1-30%)(1-10%)m=0.945m(元).
7.250x+80(15-x)
8.1.5x
9.n2+4n 点拨:n=1时,小正方形的个数总和为1+4×1;
n=2时,小正方形的个数总和为4+4×2;
n=3时,小正方形的个数总和为9+4×3;……;
以此类推,第n个图形中,小正方形的个数总和为n2+4n.
10.4n+2 点拨:第一个图形中的正三角形的个数为6(即2+4),第二个图形中的正三角形比第一个图形中的正三角形多4个,则为10个(即2+4×2),…,由此可知,每个图案中的正三角形都比上一个图案中的正三角形的个数多4个,所以第n个图形中的正三角形的个数为2+4n.
11.90 n2或-n2 点拨:观察数表可知第n行(n为正整数)共有(2n-1)个数,当n是奇数时,第n行的最后一个数为-n2,当n是偶数时,第n行的最后一个数为n2,所以第10行共19个数,最后一个数为102=100,右边第11个数为90,即左边第9个数为90.
12.解:(1)x;(2)x-7%x或(1-7%)x;
(3)x+2;(4)+5.
13.解:(1)7 10
(2)搭10个这样的正方形需要31根火柴棒,搭100个正方形需要301根火柴棒;
(3)搭x个正方形需要(3x+1)根火柴棒.
点拨:第一个正方形可以看成是3根火柴棒加1根火柴棒搭成的.此后每增加一个正方形则增加3根火柴棒,故搭x个正方形共需(3x+1)根火柴棒.
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