初中英语牛津译林版七年级上册Welcome to the unit公开课课件ppt

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Can yu intrduce yur schl?
1. Which f the subjects d yu like best, Eddie? 2. I like Maths. 3. —Yu like Maths? —Yes. I’m gd at it! 4. Lk! I have tw cakes, and yu have ne. S I can eat three!
Open Day Millie tells her mther abut Sunshine Middle Schl. She als learns abut her penfriend’s schl.Task Tell yur friends abut yur schl.
A D yu knw the name f each subject? Write the crrect wrd under each picture. 1__________ 2 __________ 3 __________
4 __________ 5 __________ 6 __________7 __________ 8 __________ 9 __________
B Millie wants her mther t cme t Sunshine Middle Schl n the Open Day. Wrk in pairs and talk abut the Open Day at yur schl.
Mum：What's the date tday, Millie？Millie：It's 9 Octber. Oh, tmrrw is ur Open Day. Can yu cme, Mum ？
Mum：Yes, I can. What time is it ？ Millie：The parents' meeting begins at tw 'clck in the afternn. After that, parents watch tw f ur lessns. Mum：OK. Let's meet at the schl gate at 1: 30.
①Which f the subjects d yu like best, Eddie?
(重点) which /wɪtʃ/ det. & prn. 哪一个e.g. Which class are yu in? 你在哪个班？Which is yur pen? 哪一支是你的钢笔？
=Which is yur favrite subject, Eddie?
which 引导特殊疑问句，用来询问人或事物，常构成“which+ 名词”结构或单独作句子的主语。
拓展：表示对特定的对象中的一个进行提问时，经常使用“Which f ... ？”句型，其中f 后的名词或代词要用复数形式或指代复数事物。e.g. Which f the fllwing is a way f dnating?以下哪项是捐款的方式？
(重点) best /best/ adj.& adv. 最(好)e.g. Which ne d yu like best? 你最喜欢哪一个？Tm is the best student in his class.汤姆是他班上最优秀的学生。
best是well和gd的最高级。
best 的常用搭配：①d/try ne’s best 尽力② all the best 祝一切顺利，万事如意
②I have tw cakes, and yu have ne.
ne /wʌn/ prn. 一个e.g. This bk is new, and that ne is ld. 这本书是新的，那本是旧的。
辨析: ne/nes 与it/them
③S I can eat three!
(高频) s /səʊ/ cnj.因此，所以e.g. It is raining, s he can’t g t the park.天正在下雨，因此他不能去公园。He is s clever that everyne likes him他是如此聪明，以至于每个人都喜欢他。—Is it brken?它坏了吗？—I dn’t think s.我认为没有。
s作连词引导并列句，但不能与because同时出现在一个句子中。
s可作副词，意为“如此，这么，那么”，通常位于所修饰的形容词或副词之前。
④What’s the date tday, Millie?
What’s the date tday?今天是几月几日？e.g. —What’s the date tday? 今天几号？—It’s June 4. 6月4号。—What day is it tday? 今天星期几？—It’s Friday. 星期五。
What’s the date tday?意为 “今天几号？ ”，其答语为“It is + 某月某日 .”。
询问星期的常用句式，其答语常用“It is +星期几.”。
date /deɪt/ n. 日期
辨析: date 与day
e.g. There’s n date n this letter. 这封信未注明日期。
⑤The parents’ meeting begins at tw ’clck in the afternn.
meeting /'miːtɪŋ/ n. 会议，集会e.g. We have a class meeting every week. 我们每周都开班会。
meeting 的常用搭配：① the parents’ meeting家长会② have/hld a meeting开会③ a sprts meeting运动会④ at a meeting在会上
拓展：meeting 的动词形式为meet，意为“见面，认识，遇见”；meet with sb. 意为“和某人会晤（商讨问题等）”。e.g. The President met with senir White Huse aides.总统会见了白宫的高级助手。
’clck /ə'klɒk/ adv.（表示整点）……点钟e.g. Yu can cme at tw ’clck. 你可以两点来。I have a clck. 我有一个时钟。
clck 名词，意为“钟，时钟”。
OK adv. 好，对；不错e.g. —Can yu help me? 你能帮助我吗？—OK. 好的。
OK 是口语常用语，还可以写成kay。表示答应别人的请求或建议。
拓展: OK 还可以写成O.K. 或kay，它的词义丰富，使用率极高。常用于以下场合：（1） 同意别人的提议或接受别人的邀请。e.g. —Let’s g t the mvies. 我们去看电影吧。—OK. 好的。（2） 表示许可。e.g. —Can I sit here? 我能坐在这里吗？—OK. 可以。
OK 还可用于以下情况：别人向你道谢或道歉时，你可以说“That’s OK.”，表示“不用谢/ 没关系。”。别人询问你的身体情况时，你可以说“I’m OK.”，表示“我很好。”。
⑦Let’s meet at the schl gate at 1:30.
gate /ɡeɪt/ n. 大门
辨析: gate 与dr