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小学音乐苏少版三年级上册第五单元 诗韵悠悠歌表演(游子吟)教学设计
展开歌表演(游子吟)
教学内容:
歌曲《游子吟》。
教学课时:
1学时。
教学目标:
1、演唱歌曲,并从中感受母子情,得到爱的教育。
2、为歌曲加上自己编创的舞蹈动作,更好的感受歌曲的情绪。
教学重难点:
充分感受、体验、表现母子情。
教学准备:
多媒体教学系统、课件、歌曲视频。
教学方法:
引导法,通过引导学生,让学生自己编创舞蹈动作,让学生更加深刻地体会母子情。
教学过程:
1、复习:
师:同学们,还记得上节课我们学的歌曲《游子吟》吗?
生:记得。
师:那我们大家一起来唱一遍,好不好?
生:好。
师生共同完整的演唱歌曲。
2、导入:
师:同学们在听这首歌的时候有什么感觉呢?
生:感受到伟大的母爱。
师:对了,那你们在听的时候,想不想跟着音乐动起来呢?
生:想。
师:那么就进入我们今天的学习内容,歌表演《游子吟》。
3、编创动作:
老师播放歌曲视频,鼓励学生自己编创动作,不受任何约束,让学生充分地发挥自己的想象力,表达心中对母亲的感情。
4、再次播放音乐,让全班同学集体表演,看一看谁编得好,跳得好。
5、小结:
师:同学们编的动作都很优美,都表达了对妈妈的感谢之情,回家你们就可以把这段舞蹈跳给妈妈看,作为感谢妈妈的礼物!
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