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    山东省东营市河口区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

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    这是一份山东省东营市河口区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,综合题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    山东省东营市河口区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程叙述,错误的是(  )
    A.脉络膜有大量色素使眼球内部形成一个“暗室”
    B.信号灯光线进入眼球的顺序是:角膜——瞳孔——晶状体——玻璃体——视网膜
    C.要看清远处的交通标志需调节晶状体的曲度
    D.角膜上有大量血管,有营养眼球的作用
    2.下图为不同条件下的眼睛结构示意图。以下对两图中眼睛状态的描述正确的是(    )
      
    A.①是明亮光线下看远物 B.②是暗光环境下看远物
    C.①是暗光环境下看近物 D.②是明亮光线下看近物
    3.2023年3月3日是第二十四个全国爱耳日,今年的主题是“科学爱耳护耳,实现主动健康”。下列关于耳的叙述,不正确的是(  )
    A.为了防止外界干扰,可以经常戴耳机听音乐
    B.突然暴露在极强的噪声下,鼓膜可能会破裂
    C.晕车晕船与内耳中的半规管和前庭有关
    D.某人耳结构完好却听不到声音,可能是听觉神经受损
    4.中国传统的饮食文化中,对菜肴讲究色、香、味俱佳。人在享用美味佳肴的过程中,辨别色、香、味分别用到(  )
    A.热觉、味觉、痛觉 B.听觉、嗅觉、冷觉
    C.视觉、嗅觉、味觉 D.触觉、听觉、味觉
    5.人生活在多变的环境中,需要对体内各种器官或结构不断作出调节,使机体适应内外环境的变化,实现这一调节功能的系统主要是神经系统。下列关于神经系统组成的叙述,正确的是(  )
    A.脑神经和脊神经共同组成了神经中枢
    B.神经系统的中枢部分包括大脑、小脑、脑干三部分
    C.神经系统的周围部分包括脑和脊髓
    D.神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成
    6.如图是神经元的结构示意图,下列叙述错误的是(  )

    A.①是神经末梢 B.③是细胞体,神经元不具有细胞核
    C.②④是神经元的突起 D.神经元受到刺激后能产生并传导兴奋
    7.人们尝到美味时常会分泌唾液,这是一种反射现象。下列现象中不属于反射的是(  )
    A.触碰含羞草时叶子会闭合 B.手碰到高温物体迅速缩回
    C.司机看到红灯会及时刹车 D.小科听到国歌时立正行礼
    8.某同学在用圆规画图时,不小心被圆规刺到手上,迅速缩手并感到疼痛,对完成该反射的神经结构(如图)的叙述,正确的是(  )

    A.1是效应器,能够对刺激做出反应 B.3是神经中枢,可以形成痛觉
    C.若4受损,则不会感到疼痛 D.神经冲动沿着1→2→3→4→5进行传导
    9.人的反应有多快?下列是某实验小组测得的实验数据,相关说法不正确的是(    )
    次数
    1
    2
    3
    4
    5
    直尺落下的高度/em
    29.8
    22.5
    20.7
    19.3
    16.1
    时间/s
    0.246
    0.207
    0.215
    0.198
    0.181
    A.测定时被测者的手指要对准尺子零刻度 B.人的反应速度不是固定不变的
    C.该反射的感受器在被试者的手指肌肉上 D.人的反应速度经过训练是可以提高的
    10.露营成为一种热门的户外活动。从保护生态环境角度看,出行露营时下列做法不恰当的是(    )
    A.不随意践踏花草 B.捕食野生动物 C.垃圾分类投放 D.尽量用电动车辆
    11.一名父亲18年来坚持为女儿拍“每周一照”,记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官及其分泌的激素是(    )
    A.甲状腺、生长激素 B.卵巢、雌性激素 C.子宫、甲状腺激素 D.垂体、胰岛素
    12.如图是人体主要的内分泌腺示意图,下列说法正确的是(  )

    A.幼年时期①分泌的生长激素过少易患呆小症
    B.②为甲状腺,若饮食中长期缺碘会引起它的肿大
    C.③既属于消化系统又属于内分泌系统
    D.激素在人体内含量大作用大
    13.如图是甲、乙两人吃完午饭后,每隔半小时测定的血糖(血液中的葡萄糖)浓度曲线图(人体内空腹血糖浓度的正常值为3.9~6.1mmol/L)。下列相关叙述不正确的是(    )
      
    A.甲的血糖浓度不正常,可能患有糖尿病
    B.BC段血糖浓度下降与甲状腺激素有关
    C.初期两人血糖浓度升高是因为葡萄糖被小肠吸收进入血液
    D.糖尿病患者可以通过注射胰岛素来治疗
    14.为了探究酸雨对种子萌发的影响,小欣和同学做了探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验。如下表是记录的实验数据,相关叙述错误的是(  )
    模拟酸雨
    清水(pH=7)
    pH=5
    pH=4
    pH=2
    种子萌发率(%)
    91
    13
    2
    0
    A.实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志
    B.酸雨形成的主要原因是空气中含有大量二氧化碳
    C.为减小实验误差,每组应用等量的多颗黄豆种子作为实验材料
    D.实验结果表明,随着雨水pH降低,对黄豆种子萌发的抑制作用增大
    15.下列疾病是常见的几种疾病,其中都属于传染病的是(  )
    A.新冠肺炎、水痘、高血压 B.糖尿病、蛔虫病、坏血病
    C.肺结核、流感、乙型肝炎 D.手足口病、疟疾、近视
    16.甲流是由甲型流感病毒引起的,通常在冬春季发作。根据中国疾控中心发布的最新流感监测周报,2023第8周南、北方省份甲流病毒检测阳性率持续上升。下列有关叙述错误的是(  )
    A.戴口罩可在一定程度上阻挡甲流病毒的传播
    B.甲型流感主要通过飞沫、空气传播,属于呼吸道传染病
    C.对已确诊的甲型流感患者进行隔离治疗,属于控制传染源
    D.接种甲流疫苗能够刺激人体的吞噬细胞产生抵御甲流病毒的抗体
    17.如图的四幅漫画表示的是人体免疫的三道防线及免疫过程,下列说法正确的是(  )

    A.图1表示皮肤的屏障作用,属于非特异性免疫
    B.图2表示溶菌酶溶解病菌,属于第三道防线
    C.图3表示抵抗抗原的入侵,防止疾病发生
    D.图4表示吞噬细胞吞噬病菌,属于特异性免疫
    18.下列现象中,通常与人体免疫功能无直接关系的是
    A.花粉过敏 B.淋巴结肿大 C.胃肠的蠕动 D.接种乙肝疫苗
    19.如图所示是连花清瘟颗粒药品说明书部分内容。关于该药,下列判断正确的是(  )
      
    A.该药可用于治疗重型新冠肺炎 B.该药必须贮存在冰箱保鲜层
    C.每天口服该药总量为18克 D.为增进疗效,可适当增加药量
    20.如下表是某同学探究“酒精对水蚤心率的影响”的实验结果,下列相关叙述正确的是(  )
    酒精浓度/%
    0(清水)
    0.25
    1
    10
    20
    每10秒水蚤心跳次数(平均值)/次
    35
    45
    30
    23
    死亡
    A.操作该实验只需要一只水蚤
    B.该实验需要做多次重复实验
    C.做实验时,水蚤先放到酒精中观察,再放到清水中观察
    D.该实验证明了酒精对水蚤心率有影响,浓度越高,水蚤心率越慢
    21.进入青春期的同学们会遇到很多的烦恼、焦虑、失望、紧张、抑郁等情绪问题,以下处理方式你认为不可取的是(    )
    A.听喜欢的音乐、看看电影、打篮球放松
    B.离家出走或自虐
    C.跑到海边或者高山放声大喊宣泄
    D.找好朋友聊天,甚至大哭一场
    22.细菌和许多真菌“无影无踪”,无处不在。下列叙述错误的是(  )
    A.人的脚趾之间可能会发生奇痒,甚至发生溃烂,最有可能感染了某种真菌
    B.大多数的细菌真菌能将有机物分解为无机物,是生态系统的分解者
    C.蘑菇营腐生生活,靠营养菌丝吸收水分和无机盐
    D.农业上豆粮间作、瓜豆轮作,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力
    23.微生物的种类和数量极大,分布极其广泛,它们与动植物一起,共同构成了丰富多彩的生命世界。下列有关说法正确的是(  )
    A.酵母菌、乳酸菌都能够形成芽孢
    B.青霉和大肠杆菌都具有细胞核、细胞壁
    C.醋酸菌、甲烷菌的营养方式都是异养
    D.病毒繁殖时,利用宿主细胞的遗传信息和原料,制造新病毒
    24.如图所示的培养基上有两处菌斑,a处较小,表面光滑黏稠;b处较大,为黑色,呈绒毛状。下列判断错误的是(  )

    A.a处可能是某种细菌或真菌的个体
    B.a处可能是某种细菌的菌落
    C.b处可能是由一种真菌形成的
    D.细菌和真菌的生存需要水分、有机物和适宜的温度
    25.下列食物的保存方法与原理的对应关系,不正确的是(    )。
    A.低温运输樱桃——抑制樱桃的呼吸作用
    B.牛奶高温煮沸——防止与细菌真菌接触
    C.高盐腌制咸鱼——既脱去水分又可杀菌
    D.真空包装香肠——保持香肠与空气隔绝

    二、综合题
    26.为创建绿色文明校园,激发学生“呵护树苗,美化环境”的生态意识,3月12日,某校学生举行了植树节“树苗挂牌”主题活动,活动过程中在神经系统的支配下同学们分工有序,团结协作,圆满完成活动,收获了知识,锻炼了技能,据图回答问题:

    (1)“眼睛是心灵的窗户”,同学们在辨认小树苗树种时,小树苗反射的光线主要经过图中[  ] 的折射作用,在[  ] 上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
    (2)同学们能够听懂老师讲解的辨认树种的相关知识,这与大脑皮层中人类特有的 中枢有关,其中完成“听懂”这一反射活动的感受器是[  ] ,该反射活动的类型属于 。
    (3)活动间隙,茗茗同学为大家献上歌曲《龙的传人》,其中有一句歌词,“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”。其中的黑眼睛是指[  ] 。
    (4)玲玲植树时发现一只七星瓢虫,她能看清手中昆虫的样子,却看不清树冠上方叶片的特征,其原因是眼球的前后径过长,或 且不能恢复原状,这样远处的物体形成的物像不能准确落在视网膜上。图3中能正确表示玲玲眼球成像情况及矫正方法的是 。
    A.甲和丙    B.甲和丁    C.乙和丙    D.乙和丁
    (5)亮亮因患上呼吸道感染未能参加本次活动。当上呼吸道感染时,必须及时治疗,否则容易引起中耳炎,其原因可能是 。
    A.病菌进入血液转移至中耳 B.病菌经外耳直接进入中耳
    C.病菌经咽鼓管直接进入中耳 D.病菌经鼻腔直接进入中耳
    27.随着天气转暖,某学校组织了盛大的体育节,既有篮球、足球、羽毛球等多项球类运动的决赛,又有长跑、接力赛等多种活动进行的热火朝天,看台上同学们也激情澎湃。请分析如图,回答相关问题。

    (1)趣味足球需要各个系统的协同作用,其中神经系统结构和功能的基本单位是 。图乙的b主要由图甲的[  ] 集结成束,外面包膜构成。
    (2)乒乓球拍传递乒乓球需要很好的协调性和平衡性,这说明参赛同学的[  ] 比较发达。
    (3)接力跑比赛时,听到发令枪响运动员奋力起跑,这一反射的结构基础是 ;运动员出现血压升高、心跳加快的现象,是由于大脑发出信号,促使体内 含量升高,由此可见,人体的生命活动受到 的共同调节。
    (4)观看比赛时,观众即使有了尿意也能坚持到比赛结束,这是因为位于脊髓中 “填A或B”)处的排尿反射的神经中枢,会受到[  ] 的控制。
    (5)神经系统的研究离不开人体生理学的研究。牛蛙原产于北美洲和墨西哥等地,常用于神经生物学的实验。为了判断控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于脑还是脊髓,科研人员进行了如下实验:
    步骤
    实验材料处理
    施加刺激
    实验结果
    1
    先破坏牛蛙的脑部
    用刺激性液体碰触牛蛙的后肢的指尖
    有屈膝反射
    2
    继续破坏牛蛙的脊髓
    用刺激性液体碰触牛蛙的后肢的指尖
    无屈膝反射
    由实验结果可知,控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于 。如果将实验步骤1和步骤2颠倒进行,能不能得出科学的结论? 。
    28.春季是传染病多发季节,而科学知识是帮助我们抵御疾病的有效“武器”。以下图一是人体中一种免疫反应的过程示意图;图二是传染病相关知识概念图;图三是抵御传染病所采取的的各种措施。据图回答问题:

    (1)图一显示的是人体免疫的第 道防线的免疫过程,甲代表的是 。
    (2)给新生儿注射卡介苗是预防结核病的有效方法,这种做法叫做 ;接种的疫苗从免疫学角度来看相当于图一中的 。
    (3)若某成年人在3月1日注射第一剂疫苗,到3月24日又注射了第二剂疫苗,一段时间后,体内抗体数量最接近的数值是 (填图中字母)。

    (4)传染病具有传染性、流行性等特点,发病患者则属于图二中的[  ] 。
    (5)图三中 (填序号)属于图二中预防传染病的措施[C] 。

    三、资料分析题
    29.阅读材料,回答下列问题:
    材料一    艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种传染病。据报道,全世界每天有1.7万人感染艾滋病病毒,全球患病人数达数亿。该病的传播途径主要为性传播、血液传播和母婴传播。
    材料二    当意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行急救,可以尽可能争取拯救生命的机会(如图所示)。
            
    (1)从传染病的角度看,艾滋病病毒属于 ,它主要侵犯并破坏人体的 系统。艾滋病病毒和细菌、真菌在结构上最主要的区别是 ,目前还没有研制出可临床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于 。
    (2)由于急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打 急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救。
    (3)在救援过程中,如要判断患者有无心跳,可通过 ]所示方法来判断;如发现患者无心跳,可实施 ,正确按压部位是图B中的 ]处;如发现患者无呼吸,可通过 的方法进行抢救。

    四、综合题
    30.某课外兴趣小组对细菌、真菌、病毒非常感兴趣,于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式,了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题。

    (1)图中属于单细胞生物的有 (填序号),它们在结构上的主要区别是 ;E可以通过产生[  ] 来繁殖后代。
    (2)流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由[  ] 这类类生物引起的。兴趣小组同时了解到人类从C生物体内提取了最早的抗生素,但抗生素却不能在临床上用于上述疾病,原因是 ;有些微生物会导致食品腐败,为了防止食品腐败,常把食品放入冰箱储存,其原理是 。
    (3)做面包或馒头时,将一小包粉末状物质倒入温水中调匀,然后用来和面,该粉末状物质含有图中的[  ] 。

    五、实验探究题
    31.发酵技术与人类生活关系密切。许多食品的生产离不开微生物发酵。请阅读材料,回答问题:
    材料1:泡菜是一种经过微生物发酵的腌制食品。泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一。人体过量摄入亚硝酸盐时可致中毒甚至死亡。如下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量的影响”得到的数据,请分析回答下列问题。
    泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量(发酵温度:15℃单位:毫克/千克)
    盐水浓度发酵天数
    第3天
    第5天
    第7天
    第9天
    第11天
    第13天
    1号坛4%
    1.6
    3.2
    3.8
    3.5
    3.4
    3.2
    2号坛6%
    1.2
    5.5
    4.0
    1.8
    1.2
    1.2
    3号坛8%
    0.5
    2.0
    1.8
    1.6
    1.5
    1.2
    (1)制作泡菜前,需先将坛具里面用滚烫的开水洗干净的目的是 。
    (2)制作泡菜所利用的微生物是 ,制作泡菜所利用的微生物和制作酸奶所用的微生物相同,将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的 步骤。
    (3)发酵过程中,存在于蔬菜叶片上的该微生物会通过 的方式大量繁殖。
    (4)由表中数据可知,在一定范围内,盐水浓度高对亚硝酸盐的形成有 (填“促进”或“抑制”)作用。
    材料2:在甜酒酿制作过程中,甜酒曲是主要的发酵制剂。甜酒曲含的微生物主要有根霉、毛霉及酵母菌。在发酵过程中根霉、毛霉首先进行糖化作用,接着酵母菌又将葡萄糖转化成酒精。这样就制成了香甜可口、营养丰富的甜酒酿。甜酒酿的制作过程如下图:

    (5)甜酒曲中的酵母菌将葡萄糖转化成酒精需要在适宜的温度和 环境下。
    (6)如图中能代表罐中酒精含量变化的曲线最可能是 (填序号)。


    参考答案:
    1.D
    2.D
    3.A
    4.C
    5.D
    6.B
    7.A
    8.D
    9.C
    10.B
    11.B
    12.B
    13.B
    14.B
    15.C
    16.D
    17.A
    18.C
    19.C
    20.B
    21.B
    22.C
    23.C
    24.A
    25.B
    26.(1) ③晶状体 ⑥视网膜
    (2) 语言 ②耳蜗 条件反射
    (3)①虹膜
    (4) 晶状体过度变凸 A
    (5)C

    27.(1) 神经元/神经细胞 ④神经纤维
    (2)b小脑
    (3) 反射弧 肾上腺素 神经系统和激素
    (4) A a大脑
    (5) 脊髓 不能

    28.(1) 三 淋巴细胞
    (2) 计划免疫 抗原
    (3)B
    (4)B传染源
    (5) ①② 切断传播途径

    29.(1) 病原体 免疫 艾滋病病毒没有细胞结构 易感人群
    (2)120
    (3) A 胸外心脏按压 ② 人工呼吸

    30.(1) BD 有无成形的细胞核 ⑤孢子
    (2) A病毒 抗生素只能杀死细菌,对病毒不起作用 低温抑制细菌真菌的生长和繁殖
    (3)D酵母菌

    31.(1)高温灭菌(或将原有的细菌真菌杀死)
    (2) 乳酸菌 接种
    (3)分裂
    (4)抑制
    (5)无氧
    (6)Q


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