人教版四年级上册计算器教案配套ppt课件

这是一份人教版四年级上册计算器教案配套ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了下面是一种计算器，显示屏，OFF关机键，ON开机键，AC清除键，＋179＝，教材P26页例1，按键步骤，－138，×39等内容，欢迎下载使用。

一、复习旧知，引入新课
按照下面的步骤，用计算器算一算。
二、用计算器进行四则运算
按照刚才的步骤，用计算器计算下面的题。
我在用计算器计算26×39时，输入39时，不小心把9按成了8，怎么办？
可以按AC键，清除之后，再重新输入这个算式。
也可以使用DEL键，直接删除输错的数字8，再输入数字9。
【教材P73页做一做第1题】
111111111÷9
395412+10589
2.计算比赛，看谁算得又对又快。
计算器只是一个工具，我们只有在需要的时候才去用它。
9999×1＝99999999×2＝______ 9999×5＝______9999×3＝______ 9999×7＝______9999×4＝______ 9999×9＝______
【教材P26页例13】
用计算器计算下面左边各题。
不用计算器，你能直接写出上面右边各题的答案吗？
可用计算器验证我们的猜想。
9999分别与1、2、3、4相乘，结果为9与这个自然数相乘的积中间夹三个9。
111105÷9＝__________ 9÷9＝1 1111104÷9＝__________ 108÷9＝________ 11111103÷9＝__________ 1107÷9＝________ 111111102÷9＝__________11106÷9＝________ 1111111101÷9＝__________
不用计算器，试写出上面右边各题的结果，并用计算器进行检验。
利用规律计算比用计算器算得还要快。
2.用计算器计算下面左边各题，再试着不用计算器，直接写出下面右边各题的结果，并用计算器进行检验。
【课本P26页 “做一做” 第2题】
用“M＋”“MR”进行四则混合计算。
672÷（139－115）
需要记住第一步的结果。
M+可以存储计算结果，MR可以提取计算结果。
1.这是一张购买文具的票据，请填出相应的金额。先笔算，再用计算器验算一下。
【课本P28页 “练习四” 第3题】
先列竖式计算，再用计算器计算。
计算器可以帮助我们很快验算。
2.用计算器算出下面各题的积，找一找有什么规律。
【教材P28页练习四第4题】
1×1＝______11×11＝______111×111＝______1111×1111＝______11111×11111＝______111111×111111＝______
12345654321
根据规律能直接写得数。
【教材P29页练习四第9题】
我用计算器算的，不会有错。
两位数加两位数不可能是四位数。
下面结果也是用计算器“算”出来的，估计一下，结果合理吗？分析一下错误原因。
356+175=181 179-86=26538×45=1748 395÷5=390
计算器是很厉害，但难免也会出“错”。