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    人教版九年级上册21.2.1 配方法教课ppt课件

    展开
    这是一份人教版九年级上册21.2.1 配方法教课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了知识回顾,课前热身,问题情景,归纳配方法,请回答,用配方法解下列方程,看谁做得快,解方程,练一练,解下列方程等内容,欢迎下载使用。

    注意:当p<0时,方程没有实数根。
    问题:方程应具备什么特点,可以利用直接开平方 法来求解?
    (1)方程     的根是 (2)方程       的根是
    如何解这个方程?能不能用直接开平方法?
    观察下列一元二次方程,并回答问题。
    问题1:方程1可否用直接开平方 法来求解?问题2:方程2与方程1有什么区别?怎么样把方程2的左边变成方程1的形式?问题3:方程3与方程2有什么区别?怎么样把方程3的左边化成完全平方的形式?
    填一填(根据 )
    1、x2+10x+9=0 2、x2-x- =03、x(x+4)=8x+12
    问题1:这两个方程和之前的方程有什么不同?问题2:当二次项系数不为1时,怎么解决呢?
    可以将二次项的系数化为1
    解:二次项系数化为1,得
    用配方法解一元二次方程的步骤:
    化1:将二次项系数化为1;移项:把常数项移到方程的右边;(注意变号)配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;开方:左边降次,右边开平方;求解:解两个一元一次方程;(或者方程无解)定解:写出原方程的解.
    2、若 是一个完全平方式,则m的值是( ) A.3 B.-3 C.±3 D.以上都不对 3、把方程 配方,得( )
    4、用配方法说明:不论k取何实数,多项式k2-3k+5的值必定大于零.
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