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高中粤教版 (2019)第四节 势能课堂教学课件ppt
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这是一份高中粤教版 (2019)第四节 势能课堂教学课件ppt，共35页。
2.如图，质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地高度为h.若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是（ ）
A.mgh，减少mg（H－h）B.mgh，增加mg（H＋h）C.－mgh，增加mg（H－h）D.－mgh，减少mg（H＋h）
D 解析：以桌面为参考平面，落地时物体的重力势能为－mgh，初状态重力势能为mgH，即重力势能的变化ΔEp＝－mgh－mgH＝－mg（H＋h），所以重力势能减少了mg（H＋h），D正确.
3.一竖直弹簧的下端固定于水平地面上，小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧的上端，如图所示，经几次反弹以后小球最终在弹簧上静止于某一点A处，则（ ）A.h越大，弹簧在A点的压缩量越大B.弹簧在A点的压缩量与h无关C.h越大，最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能越大D.小球第一次到达A点时弹簧的弹性势能比最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能大
B 解析：最终小球静止在A点时，通过受力分析，小球所受自身重力mg与弹簧的弹力kx大小相等，由mg＝kx得，弹簧在A点的压缩量x与h无关，弹簧的弹性势能与h无关，故选B.
2.如图，质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地高度为h.若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是（ ）
A.mgh，减少mg（H－h）B.mgh，增加mg（H＋h）C.－mgh，增加mg（H－h）D.－mgh，减少mg（H＋h）
D 解析：以桌面为参考平面，落地时物体的重力势能为－mgh，初状态重力势能为mgH，即重力势能的变化ΔEp＝－mgh－mgH＝－mg（H＋h），所以重力势能减少了mg（H＋h），D正确.
3.一竖直弹簧的下端固定于水平地面上，小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧的上端，如图所示，经几次反弹以后小球最终在弹簧上静止于某一点A处，则（ ）A.h越大，弹簧在A点的压缩量越大B.弹簧在A点的压缩量与h无关C.h越大，最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能越大D.小球第一次到达A点时弹簧的弹性势能比最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能大
B 解析：最终小球静止在A点时，通过受力分析，小球所受自身重力mg与弹簧的弹力kx大小相等，由mg＝kx得，弹簧在A点的压缩量x与h无关，弹簧的弹性势能与h无关，故选B.
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