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高中英语Unit 1 Cultural Heritage备课课件ppt
展开Sectin Ⅰ Listening and Speaking
在括号里写出黑体单词在句中的含义1. If yu preserve( ) a situatin r cnditin, yu make sure that it remains as it is, and des nt change.2. I happened t meet my frmer( ) English teacher this mrning, wh taught me English 12 years ag.3. He is a creative( ) by. He made many mdel planes that yu wuld never imagine.
4. If peple prmte( ) smething, they help r encurage it t happen, increase, r spread.5. An applicatin( ) fr smething such as a jb r membership f an rganisatin is a frmal written request fr it.6. A cuntry’s heritage( ) is all the qualities, traditins, r features f life that have cntinued ver many years and have been passed n frm ne generatin t anther.7. He munted( ) his hrse and rde away.8. A clue( ) t a prblem r mystery is smething that helps yu t find the answer t it.
答案: 1. 维护;维持 2. 以前的 3. 有创造力的 4. 促进 5. 申请 6. 遗产 7. 骑上 8. 线索
Prnunciatin: Listen and repeat.1. Read the fllwing wrds. Try t find the characteristics(特点) f cnsnant clusters.词首连缀:schl black clse flat friend bright dress free
词尾连缀:bks asked sings tests fields stpped seemed(1)辅音连缀是指在同一意群内(通常为一个单词内),有两个或两个以上的________音素结合在一起的一种语音现象。 (2)朗读时,任何两个辅音间都不能加上________。如:把friend一词的音标/frend/误读成/fərend/。出现辅音连缀情况时,正确的方法是第一个音(或第一、第二个音)要读得轻而短,很快过渡到第二个音(或第三个音)上去。
called spring missed gifts pretends blck flw hsts French sngs truble snake quite
2. Read the fllwing wrds carefully, and then divide them int tw grups.
第一组(词首连缀): _______________________________________________ 第二组(词尾连缀): _______________________________________________
called, missed, gifts, pretends,hsts, sngs
spring, pretends, blck, flw, French, truble, snake, quite
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