人教部编版七年级上册名著导读 《西游记》：精读和跳读一课一练

这是一份人教部编版七年级上册名著导读 《西游记》：精读和跳读一课一练，共18页。
西游记复习题
1.《西游记》被鲁迅先生称为“ ”,林庚先生称之为“ ”。
2.师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛，孙悟空被封为 、猪八戒封为 、沙僧封为 、白龙马封为八 部天龙马 。
3.唐僧在 救了孙悟空，在 收了猪八戒，取名 , 在 收了白龙马，在流沙河收了 。
4.白龙马在做唐僧徒弟之前是 ，猪八戒之前是 ，沙僧 之前是 。

5.被鲁迅先生称为“神魔小说”的①《 》，是中国古典文学中最富想象力的作品之一。前七回讲述主要人物的身世和② 的故事。作品中一个深受人们喜 爱的角色③ ，虽然好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，说谎， 贪恋女色，遇到困难就嚷嚷散伙等，但也不失忠勇和善良。

6.选择合适的词语，将选顶前的字母依次填在语段中的横线上。
孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性 ， 号称“美猴王”，敢于挑战天宫权威，自封“齐天大圣”。后来他保护唐僧西天取经，一路上出生入死， ，制服了无数的妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳，最终被封为
“斗战胜佛”。
A．善恶不分 B．忠诚不贰 C．搬弄是非 D．桀骜不驯

7.《西游记》中，悟空虽屡次被师父误解，但宁愿承受紧箍咒的责罚，仍三打白骨精。唐僧不辨是非，执意赶他离开。悟空抚今追昔，愤慨不平，但离开时又变身，四面围住唐僧下拜， 并嘱咐沙僧好好照看师父。从中可以看出悟空的 、 的特点。

8.阅读《西游记》的节选文字，概括孙悟空在不同阶段的形象特点。
节选文字
形象特点
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山 花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猴为 亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

石猴：
大圣道：“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：
‘皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将天宫让与 我，便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”

齐天大圣：
行者道：“……我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师 父步步有难，处处该灾。你趁早儿告诵我！”
孙行者：

9.在叙述中插入诗词，是《西游记》行文的一个特点。下面是从《西游记》中摘录的有关孙 悟空的诗句，请概括出相应的故事情节。
（1）渴饮嫆铜捱岁月，饥餐铁弹度时光。天灾苦困遭磨折，人事凄凉喜命长。
（2）棒架威风长，枪来野性狂。一个是混元真大圣，一个是正果善财郎。


10.根据《西游记》第四回《官封弼马心何足 名注齐天意未宁》的故事情节，简析孙悟空 的形象特征。





11.连线题
《西游记》中孙悟空一路走过很多山，许多山代表着孙悟空在取经路上的成长和突破。 请结合你的阅读体验，将下列四座山与“成长真经”之间的对应关系连线。
山名 “成长真经”
花果山 战胜困难有时需要付出多次努力
五行山 付出终有回报
火焰山 走出舒适圈，人生才有意义
灵山 守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发

那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素， 教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果……今日既是人与他做了徒弟，何不早说取经之事？”
12.选文中“那怪”指： ，请写出以他为主角的一个故事名称： 。

13.《西游记》中沙和尚的法号是“ ”。他原为天宫的卷帘大将，因
(概写情节)，被贬下界，在流沙河兴风作浪，危害一方。后经观音点化、一心 归佛，同八戒、悟空一同保大唐高僧玄奘前往西天求取真经。

14.下面诗句描写的人物是 。
一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。

这一场，来来往往，斗经三十回合，不见强弱。八戒又使个佯输计，拖了钯走。那 A 随后又赶来，拥波捉浪，赶至崖边。八戒骂道：“你这个泼怪！你上来！这高处，脚踏实地好打！”那 A 骂道：“你这厮哄我上去，又教那帮手来哩。你下来，还在水里相斗。”原来那 A 乖了，再不肯上岸，只在河沿与八戒闹吵。却说行者见他不肯上岸，急得他心焦性爆， 恨不得一把捉来。……这流沙河的妖怪，乃是卷帘大将临凡，因为在天有罪，堕落此河，忘形作怪。他曾被菩萨劝化，愿归师父往西天去的。
15.（1）文段 A 是 （填名字），此文段选自名著中 。（填情节）
（2）请你结合这部作品谈谈 A 的性格特点。



16.下面是《西游记》中四位取经人物的画像，分别由代表各自名号的汉字组合而成。



．
．
．
．
A B C D



有人认为 D 在取经途中是个多余人物，小文不同意这种看法，理由是什么？



17.“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着三兄弟/西天取经上大路/一去就是几万里……”熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》，请回答下面的问题。



（1）小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质？请简要概括。

（2）下列《西游记》的部分回目，其情节与白龙马相关的一项是（ ）
A．四海千山皆拱伏，九幽十类尽除名 B．邪魔侵正法，意马忆心猿
C．二僧荡怪闹龙宫，群圣除邪获宝贝 D．诸神遭毒手，弥勒缚妖魔

18.班级拟开展“走进名著”学习活动，完成后面的题目。
（1）有人对《西游记》道：“阳光灿烂_ _，百变猴头 ，憨厚老成_ ， 阿弥陀佛是 。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴 承恩。”
（2）《西游记》的作者运用了 手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地，_ _”。

19.下面是某同学在阅读《西游记》后制作的读书卡片，请帮他填写完整。



20.《西游记》小说中下面角色出场的顺序，依次是（ ）
A．唐僧——孙悟空——猪八戒——沙僧——白龙马
B．孙悟空——唐僧——猪八戒——白龙马——沙僧
C．唐僧——孙悟空——白龙马——沙僧——猪八戒
D．孙悟空——唐僧——白龙马——猪八戒——沙僧

21.下面是小明同学整理出来的《西游记》部分“取经路线及对应故事”图，请补全空缺处内容。


22.阅读下面的名著选段，按要求答题。
忽一日，开炉取丹。那 A 双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，疯狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一捽（zuó），捽了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜（yào）星闭门闭户，四大王无影无踪。



（1）选段中的 A 所指的人物是 。
（2）本名著中，与人物 A 有关的故事还有 （写出一个即可）。

23.学校开展读名著活动，让学生认识了诸多特征鲜明的人物。请在横线上填人恰当的词语。
(每空不超过 4 个字)
在火焰山，面对一心复仇的罗刹女，孙悟空“三调芭蕉扇”，表现了其 的性 格特点；火烧瓦罐寺,怒杀肆意妄为的恶人，体现了鲁智深 的性格特点；
阅读《西游记》选段，根据原著填空。
①众神道：“说起他来，或者大圣也知道。他是_ 的儿子，铁扇公主养的。 他曾在火焰山修行了三百年，炼成了_ ，却也神通广大……乳名叫做 _， 号叫做圣婴大王。”
②行者满脸陪笑道：“嫂嫂原来不察理，错怪了老孙，令郎因是捉了师父，要蒸要煮， 幸亏被_ 菩萨收他去，救出我师。如今做了 ，受了正果，与天地同寿，日 月同庚。”

好妖怪，即散红光，按云头落下。去那山坡里，摇身一变，变作七岁顽童，赤条条的， 身上无衣，将庥绳捆了手足，高吊在那松树梢头，口口声声，只叫“救人！救人！”
（吴承恩《西游记》）
24.语段中的妖怪是谁？他为什么变作孩童并把自己吊在树上？


A 捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯(hàn)天炽地。 B 慌了道：“哥哥，不停当!这一钻在火里，莫想得活；把我弄做个烧熟的，加上香料，尽他受用哩!快走!快走!”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。
25.A 指 _(填人名)，B 指 _(填人名)。

那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油，骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！”叫：“丫鬟，取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。
26.罗刹听见“孙悟空”三字，为何会怒发心头、骂从口出？请根据原著回答。



27.下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知 轮剑砍，猴王有意 说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。
文中的“裙钗”指的是 。她因何“为子怀仇恨泼猴”？



行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏只道：“怎生是好！”……八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方南方北方俱无火。”
28.这段对话选自《西游记》中 这一故事情节，八戒说“东方南方北方 俱无火”的潜台词是不往西天取经了，从中可以看出八戒一遇到困难就想着“ ”(2 个字)的心理。

行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟭蟟虫儿，从他门隙处钻进。只见[A]叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香



茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那[A] 渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”[A]大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”
29.文段中 A 是 （人物），文段出自《西游记》中的 情节。

那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命!”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。” 罗刹道：“叔叔，有扇，有扇!你出来拿了去!”行者道：“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫 女童拿一柄 A 扇，执在旁边。
30.语段选自小说《西游记》，其中“行者”是 _，女童拿一柄 A_ _扇。行者第一 次借到扇子的方法是 _ 。

那洞门里有两个女童，闻得声音开了门，见是牛魔王嘴脸，即入报“奶奶，爷爷来家了。” 那罗刹听言，忙整云鬟，急移莲步 ，出门迎接，这大圣下雕鞍，牵进金睛兽；弄大胆，
诓骗女佳人。罗刹女肉眼，认他不出，即携手而入。（选自 60 回）
31.这段文字叙述的是孙悟空 （填数字）调芭蕉扇中的情节，罗刹女不愿意借出真扇 的原因是 。

32.仔细观察下列一组连环画，结合《西游记》中“孙行者一调芭蕉扇”的情节，为每幅画选配恰当的文字说明。
（1） （2） （3） _（4）
A．我扇你个八万四千里！ B．老孙若动一动，就不算汉子！ C．嫂嫂，借扇一用。 D．谢借也！谢借也！

33.下图是某同学为文学名著游记手绘的一幅画。请仔细观察，并按要求作答。


图上文字中的“嫂嫂”指的是 （人物名），图中表现的情节是 。

34.阅读图画，完成后面的问题。





（1）以上图画内容源于我国古典名著《_ 》，作者是 （朝代）的_ _
（人名）。
（2）仔细观察以上四幅图画，然后从中任选两幅，对其情景进行简要描写。





35.读名著时， 会发现一个有趣的现象：许多典型情节作者用“三… … ” 来概括，如
《水浒传》中的“三打祝家庄”。请你在《西游记》中找出一个也用“ 三… …”来概括的情节： 。

36.阅读下面文段，完成问题。
“师傅你错怪我也。这厮分明是妖．魔．，他实有心害你。我倒打死他，替你除害，你却不 认得，反信了那呆子的谗言冷语，屡次逐我。常言道：‘事不过三。’我若不去，真是个下 流无耻之徒。我去！我去！——去便罢了，只是你手下无人。”
（节选自《西游记》）
（1）此情节中的“妖魔”是指 ，分别变为 、 、 ，三戏唐僧。
（2）选段体现了孙悟空什么性格特点？《水浒传》中的哪个人物也具有这种特点，请以“形 象——情节”的方式举一例。



37.阅读下面名著选文，完成文后习题。
行者听见道：“这个呆根，这等胡说，可不唬了师父？等老孙再去看看。”他把棍藏在身边，走上前，迎着怪物，叫声：“老官儿，往那里去？怎么又走路，又念经？”那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当做个等闲的，遂答道：“长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，肴经念佛。命里无儿，此生得一个小女，今早送饭下田，想是遭逢虎口。老妻先来找子， 也不见回去，全然不知下落，老汉特来子看。果然是伤残他命，也没奈何，将他骸骨收拾回去，安葬茔中。”行者笑道：“我是个做虎的祖宗，你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我？你瞒了诸人，瞒不过我！我认得你是个妖精！”那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来，自忖道：
“若要不打他，显得他倒弄个风儿；若要打他，又怕师父念那话儿咒语。”又思量道：“不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞去，却又不费心劳力去救他？还打的是！就一棍子打杀他， 师父念起那咒，常言道：‘虎毒不吃儿’。凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄她一哄，好道也罢了。”好大圣，念动咒语，叫当坊土地、本地山神道：“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。”众神听令，谁敢不从，都在云端里照应。 那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。
（1）上面文字选自吴承恩的《西游记》，这部小说被鲁迅先生称为“ ”。
（2）选文是《西游记》中一个精彩故事的片段，这个故事是 。
（3）读《西游记》最宜精读和跳读并用。比如通过仔细揣摩选文中悟空的言行举止，可知悟空的性格特征是 （一种即可），这样的读书方法就叫 。

八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”
38.以上选段内容出自( )
A．第五回《乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪》
B．第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》



C．第四十七回《圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童》
D．第九十九回《九九数完魔划尽 三三行满道归根》

39.下面《西游记》片段中，“自你回后”是指孙悟空因为 ① 而被唐僧赶出取经队伍这 件事，横线空白处应填的内容是_ 。
八戒道：“实不瞒哥哥说，自你回后，我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林……有个妖精，名唤黄袍，师父被他拿住。……师父在洞，幸亏了一个救星，原来是宝象国王第三个公主，被那怪摄来者。她修了一封家书，托师父寄去，遂说方便，解放了师父。…… 那怪神通广大，将沙僧又捉了；我败阵而走，伏在草中。那怪变作个俊俏文人入朝，与国王认亲， 把师父变作老虎。又亏了_ _去寻师父……反被他用满堂红打伤……”

40.下图取材于《西游记》第三十一回，猪八戒义激猴王，孙行者智降妖怪。请根据画面提示，写出猪八戒上花果山请孙悟空的原因。



公主闻言，忙忙走出洞门来。只见行者提着两个孩子，站在那高崖之上，意欲往下掼。 慌得那公主厉声高叫道；“那汉子，我与你没甚相干，怎么把我儿子拿去？他老子利害，有些差错，决不与你干休！”
41.以上文段选自《西游记》第三十一回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》，文中公主是
国（国名）三公主百花羞，十三年前被一阵狂风摄到山洞，被 （名字） 强占为妻，生儿育女。行者抓住这两个孩子是要跟公主交换 。

42.阅读名著选段，完成下面小题。
【选段一】
沙僧见他变了脸，不肯相认，只得朝上行礼道：“上告师兄：前者实是师父性暴，错怪了师兄，把师兄咒了几遍，逐赶回家。一则弟等未曾劝解，二来又为师父饥渴去寻水化斋。 不意师兄好意复来，又怪师父执法不留，遂把师父打倒，昏晕在地，将行李抢去。后救转师父，特来拜兄：若不恨师父，还念昔日解脱之恩，同小弟将行李回见师父，共上西天，了此正果；倘怨恨之深，不肯同去，千万把包袱赐弟；兄在深山，乐桑榆晚景，亦诚两全其美也。” 他闻言，呵呵冷笑道：“贤弟，此论甚不合我意。我打唐僧，抢行李，不因我不上西方，亦不因我爱居此地。我今熟读了牒文，我自己上西方拜佛求经，送上东土，我独成功，教那南赡部洲人立我为祖，万代传名也。”
【选段二】
那猕猴闻得如来说出他的本相，胆战心惊，急纵身跳起来就走。如来见他走时，即令大 众下手。早有四菩萨、八金刚、五百阿罗、三千揭谛、比丘僧、比丘尼、优婆塞、观音、木 叉，一齐围统。孙大圣也要上前，如来道：“悟空休动手，待我与你擒他。”那猕猴毛骨悚 然，料着难脱，即忙摇身一变，变作个蜜蜂儿，往上便飞。如来将金钵盂撇起去，正盖着那 蜂儿，落下来。大众不知，以为走了。如来笑云：”大众休言。妖精未走，见在我这钵盂之 下。”大众一发上前，把钵盂揭起，果然见了本相，是一个六耳猕猴。孙大圣忍不住抢起铁 棒，劈头一下打死，至今绝此一种。如来不忍，道声：“善哉！善哉！”大圣道；“如来不该慈悯他，他打伤我师父，抢夺我包袱，依律问他个得财伤人，白昼抢夺，也该个斩罪哩！”
（选自《西游记》江苏人民出版社）



（1）选文涉及到了《西游记》中的一个精彩故事，这个故事是 ，选段一中的“他” 是 。
（2）从选文内容来看，六耳猕猴有什么性格特点？

（3）选段一对孙悟空与唐僧发生冲突第三次离开的情节有所交代，请你联系整部作品，分别概括孙悟空前两次离开的情节并对其表现进行简要分析。




43.请写出下图故事的名称，并简述该故事情节。





大仙念动咒语，噀（xùn，含在口中）一口水，喷在脸上，随即解了睡魔。二人方醒， 忽睁睛，抹抹脸，抬头观看，认得是仙师与世同君和仙兄等众，慌得那清风顿首，明月叩头 道：“师父啊！你的故人，原是‘东来的和尚，——一伙强盗’，十分凶狠！”
44.明月为何称师傅的故人是“一伙强盗”？


大圣却有算计：爬上树，一只手使击子，一只手将锦布直裰的襟儿扯起来，做个兜子等住，他却串枝分叶，敲了三个果，兜在襟中，跳下树，一直前来，径到厨房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么？”行者道：“这不是？老孙的手到擒来。这个果子，也莫背了沙僧，可叫他一声。”八戒即招手叫道：“悟净，你来。”
那沙僧撇下行李，跑进厨房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放开衣兜道：“兄弟，你看这个是甚的东西？”沙僧见了道：“是人参果。”行者道：“好啊！你倒认得，你曾在那里吃过的？”沙僧道：“小弟虽不曾吃，但旧时做卷帘大将，扶侍鸾舆赴蟠桃宴，尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见，却未曾吃。哥哥，可与我些儿尝尝？”行者道：“不消讲，兄弟们一家一个。”他三人将三个果各各受用。那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时， 便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“人参果。”八戒道：“甚么味道？”行者道：
“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不象你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻。已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知止足这个东西，比不得那米食面食，撞着尽饱。象这一万年只结得三十个，我们吃他这一个，也是大有缘法，不等小可。罢罢罢！彀了！”
他欠起身来，把一个金击子，瞒窗眼儿，丢进他道房里，竟不睬他。
45（1）本文段节选自《西游记》，作者是 朝的 （人名）。
（2）请为选文拟一个恰当的题目：
（3）选文表现了猪八戒怎样的性格特点？



一时间丹满酒醒，又自己揣度道：“不好！不好！这．场．祸．，比天还大；若是惊动玉帝，性命难存。走！走！走！不如下界为王去也！”他就跑出兜率宫，不行旧路，从西天门，使个隐身法逃去。即按云头，回至花果山界。
46.语段中“这场祸”指的是什么？请简述。



那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门，牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆， 真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙：急睁凤眼，仔细看之，见旗杆立在后面， 笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。”
47（1）文段中的“那人”指的是孙悟空，“真君”指的是 。
（2）请你根据《西游记》中的故事情节，概括“那人”与“真君”打斗的原因：


48.下面语段出自吴承恩的《西游记》，文中的“他”所指的人物是（ ）
“他”走进去，更不谦逊，直上高台立定。旁边有个小道士，捧了几张黄纸书就的符字， 一口宝剑，递与“他”。“他”执着宝剑，念声咒语，将一道符在烛上烧了。那底下两三个道士，拿过一个执符的像生，一道文书，亦点火焚之。那上面乒的一声令牌响，只见那半空里，悠悠的风色飘来。猪八戒口里作念道：“不好了！不好了！‘他’果然有本事！令牌响了一下，果然就刮风！”行者道：“兄弟悄悄的，你们再莫与我说话，只管护持师父。等我干事去来。”
A．羊力大仙 B．鹿力大仙 C．虎力大仙 D．牛力大仙

……只有那第三个妖魔不伏，腾开翅，丢了方天戟，扶摇直上，轮利爪要刁捉猴王。原 来大圣藏在光中，他怎敢近？如来情知此意，即闪金光，把那鹊巢贯顶之头，迎风一幌，变 作鲜红的一块血肉。妖精轮利爪刁他一下，被佛爷把手往上一指，那妖翅膊上就了筋，飞不 去，只在佛顶上，不能远遁，现了本相，乃是一个 A 。
49.语段中 A 是 。

《西游记》第四十七、四十八回，唐僧四人遇阻【甲】夜宿陈家村，巧遇观音菩萨莲花池里 的【乙】变成的妖怪(灵感大王)祭祀，孙悟空与其斗法。救得童男童女，后得菩萨和老鼋相 助，师徒四人渡过此河。
50.上文中的甲指 (河名)，乙指 (动物名)。

51.下面有关《西游记》的情节表述有误的一项是（ ）
A.在斜月三星洞，菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。
B.唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用。
C.沙悟净在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的三徒弟。
D.过火焰山时，猪八戒大战红孩儿，为最后降服红孩儿做出很大贡献。

52.选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项（ ）
A．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金 星下界招安，封悟空为“弼马温”。
B．悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神 下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
C．猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊 人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。
D．朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之 际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。