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小学数学苏教版三年级上册乘数中间、末尾有0的乘法教学课件ppt
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这是一份小学数学苏教版三年级上册乘数中间、末尾有0的乘法教学课件ppt，文件包含核心素养苏教版小学数学三年级上册113《两三位数乘一位数乘数中间有0》课件pptxpptx、苏教版小学数学三年级上册113《两三位数乘一位数乘数中间有0》同步分层练习含答案docx、核心素养苏教版小学数学三年级上册113《两三位数乘一位数乘数中间有0的乘法》教案含教学反思docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
苏教版三年级上册
第1单元 两、三位数乘一位数
核心素养—新课导入—探究新知—巩固练习—课堂小结—作业布置
目 录
1
核心素养
2
新课导入
3
探索新知
4
巩固练习
5
课堂小结
6
作业布置
核心素养
1.学习目标描述： 理解0乘任何数都等于0的概念；掌握三位数乘一位数（中间含0）的竖式计算的方法，理解计算步骤；将之前所学知识结合起来，体会它们之间的联系。2.学习分析内容： 本节课学习乘数中间有0的乘法的计算方法。 把三位数看成整百数或几百几十数进行估算。 注意0的占位。 “0”和任意数相乘都得“0” 。 经历和探索一个因数中间有0的乘法的计算方法。3.学科核心素养分析：通过学生的独立探索和合作交流，经历一个因数中间有0的乘法的计算过程，体验类推、迁移的数学思想和方法。
练习三第7题。
一个数加上0或者减去0仍旧是这个数。
复习导入
0+23＝
0-0＝
14-0＝
67-0＝
58+0＝
23
0
14
67
58
口算。
关于“0”的乘法，你会计算吗？
探究新知
0+0+0 ＝ ____( )
三只小猫一共钓了多少条鱼？
_____×_____ ＝ _____（ ）
用加法计算：
用乘法计算：
3个0是多少。
0
3
答：三只小猫一共钓了0条鱼？
探究新知
试一试
0×7＝
8×0＝
0×0＝
0
0
0
0与任何数相乘都等于0。
探究新知
体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？
问题： 4个这样的看台一共有多少个座位？
102×4＝ ____( )
要求4个这样的看台一共有多少个座位，就是求4个102是多少，用乘法计算。
探究新知
体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？
102接近100 ，4个这样的看台大约一共有400个座位。
102≈100
100×4＝ 400
102×4＝ ____( )
估算时，把三位数看作与它接近的整百数或几百几十进行计算。
探究新知
体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？
408
102×4＝ ____( )
8
0
4
个
答： 4个这样的看台一共有408个座位。
探究新知
体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？
4 0 8
这三种算法，哪个对呢？为什么？
4 8
4 4 8
探究新知
8
0
4
4 8
4 4 8
第二种算法是对的。
第三种算法也是错的。虽然0乘4等于0，表示1个数量也没有，但是也要在积的十位上写0来占位，而不能空着。
探究新知
计算102×4时，一位数4与三位数十位数0相乘的积是0，积的十位上用0占位。
巩固练习
0×2＝
6×0＝
0×9＝
0
0
0
1×0＝
0
0与任何数相乘都等于0。
“想想做做”第1题。
1.
巩固练习
“想想做做”第2题
2.
2
3
0
6
1
7
2
4
2
7
8
1
2
8
1
0
2
0
4
要加上进位数
巩固练习
想想做做第3题
3.
3
0
0
1
2
4
2
4
8
0
0
1
1
改正：
改正：
改正：
找出错在哪里，并改正。
1
巩固练习
“想想做做”第4题
4.
4
8
0
6
1
2
2
3
2×304＝
309×5＝
4
2
8
5
4
5
1
5
2
0
3
603×3＝
5×605＝
608
4
4
4824
1545
3025
巩固练习
“想想做做”第4题
4.
4
2
4
5
1
3
6
1
506×7＝
8×206＝
6
3
9
8
4
6
1
3
6
8
1
207×9＝
9×104＝
3542
936
1648
1863
4
3
3
巩固练习
“想想做做”第5题。
5.
奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。
（1）编一个中国结要用红丝绳105厘米，编2个要用多少厘米？
（2）编好2个中国结，这根红丝绳还剩多少厘米？还够编3个中国结吗？为什么？
105×2＝
答：编2个要用210厘米。
5米=500厘米
500-210＝
105×3＝
答：编好2个中国结，这根红丝绳还剩210厘米，不够编3个中国结。
巩固练习
“想想做做”第6题。
6.
每个书架上都放了204本书。
借出386本，还剩多少本？
204×3＝
612-386＝
列综合算式为：
204×3-386＝
答：还剩226本。
课堂小结
计算三位数乘一位数（乘数中间有0）的乘法，应该注意什么？
相同数位要对齐。
从个位乘起。
当个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上；如果个位没有进位，那么十位上就用0占位。
布置作业
“想想做做”第4、5、6题。
苏教版三年级上册
第1单元 两、三位数乘一位数（乘数中间有0）
课程结束
苏教版三年级上册
第1单元 两、三位数乘一位数
核心素养—新课导入—探究新知—巩固练习—课堂小结—作业布置
目 录
1
核心素养
2
新课导入
3
探索新知
4
巩固练习
5
课堂小结
6
作业布置
核心素养
1.学习目标描述： 理解0乘任何数都等于0的概念；掌握三位数乘一位数（中间含0）的竖式计算的方法，理解计算步骤；将之前所学知识结合起来，体会它们之间的联系。2.学习分析内容： 本节课学习乘数中间有0的乘法的计算方法。 把三位数看成整百数或几百几十数进行估算。 注意0的占位。 “0”和任意数相乘都得“0” 。 经历和探索一个因数中间有0的乘法的计算方法。3.学科核心素养分析：通过学生的独立探索和合作交流，经历一个因数中间有0的乘法的计算过程，体验类推、迁移的数学思想和方法。
练习三第7题。
一个数加上0或者减去0仍旧是这个数。
复习导入
0+23＝
0-0＝
14-0＝
67-0＝
58+0＝
23
0
14
67
58
口算。
关于“0”的乘法，你会计算吗？
探究新知
0+0+0 ＝ ____( )
三只小猫一共钓了多少条鱼？
_____×_____ ＝ _____（ ）
用加法计算：
用乘法计算：
3个0是多少。
0
3
答：三只小猫一共钓了0条鱼？
探究新知
试一试
0×7＝
8×0＝
0×0＝
0
0
0
0与任何数相乘都等于0。
探究新知
体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？
问题： 4个这样的看台一共有多少个座位？
102×4＝ ____( )
要求4个这样的看台一共有多少个座位，就是求4个102是多少，用乘法计算。
探究新知
体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？
102接近100 ，4个这样的看台大约一共有400个座位。
102≈100
100×4＝ 400
102×4＝ ____( )
估算时，把三位数看作与它接近的整百数或几百几十进行计算。
探究新知
体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？
408
102×4＝ ____( )
8
0
4
个
答： 4个这样的看台一共有408个座位。
探究新知
体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？
4 0 8
这三种算法，哪个对呢？为什么？
4 8
4 4 8
探究新知
8
0
4
4 8
4 4 8
第二种算法是对的。
第三种算法也是错的。虽然0乘4等于0，表示1个数量也没有，但是也要在积的十位上写0来占位，而不能空着。
探究新知
计算102×4时，一位数4与三位数十位数0相乘的积是0，积的十位上用0占位。
巩固练习
0×2＝
6×0＝
0×9＝
0
0
0
1×0＝
0
0与任何数相乘都等于0。
“想想做做”第1题。
1.
巩固练习
“想想做做”第2题
2.
2
3
0
6
1
7
2
4
2
7
8
1
2
8
1
0
2
0
4
要加上进位数
巩固练习
想想做做第3题
3.
3
0
0
1
2
4
2
4
8
0
0
1
1
改正：
改正：
改正：
找出错在哪里，并改正。
1
巩固练习
“想想做做”第4题
4.
4
8
0
6
1
2
2
3
2×304＝
309×5＝
4
2
8
5
4
5
1
5
2
0
3
603×3＝
5×605＝
608
4
4
4824
1545
3025
巩固练习
“想想做做”第4题
4.
4
2
4
5
1
3
6
1
506×7＝
8×206＝
6
3
9
8
4
6
1
3
6
8
1
207×9＝
9×104＝
3542
936
1648
1863
4
3
3
巩固练习
“想想做做”第5题。
5.
奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。
（1）编一个中国结要用红丝绳105厘米，编2个要用多少厘米？
（2）编好2个中国结，这根红丝绳还剩多少厘米？还够编3个中国结吗？为什么？
105×2＝
答：编2个要用210厘米。
5米=500厘米
500-210＝
105×3＝
答：编好2个中国结，这根红丝绳还剩210厘米，不够编3个中国结。
巩固练习
“想想做做”第6题。
6.
每个书架上都放了204本书。
借出386本，还剩多少本？
204×3＝
612-386＝
列综合算式为：
204×3-386＝
答：还剩226本。
课堂小结
计算三位数乘一位数（乘数中间有0）的乘法，应该注意什么？
相同数位要对齐。
从个位乘起。
当个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上；如果个位没有进位，那么十位上就用0占位。
布置作业
“想想做做”第4、5、6题。
苏教版三年级上册
第1单元 两、三位数乘一位数（乘数中间有0）
课程结束
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