人教部编版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课 北宋的政治示范课ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课 北宋的政治示范课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了这是谁做了什么，赵匡胤，先南后北等内容，欢迎下载使用。
请同学们带着以下问题阅读课本
1.宋建立统一的概况？2.宋加强中央集权的内容？3.如何正确看待重文轻武的政策？4.王安石变法为什么会失败？
请同学欣赏一段视频，并答复老师提问
文中同学朗诵的内容是出自？为什么“赵〞排在第一位？
?百家姓?成书于北宋，而北宋建立者是赵匡胤。
1.建立时间： 2.人物： 3.都城： 4.主要事件：
宋朝是建立了，但是宋国还很弱小，当时的中国是处于五代十国分裂的动乱时期？除此之外，皇帝掌握兵力不够，丞相政治权力大，中央税收权力小。
1.统一中国方针?统一了中原与南方
老赵：爱卿鸭，皇帝不好干啊！我想去搬砖算了~~~~路人甲：惊恐不语~~~~路人乙：伏地不起~~~~小赵：老大，这是为何啊？老赵：自唐家二十一少挂了以后，大兵们在地方叛乱，中央无力讨伐，如今，皇帝都已经七连杀了~~~~一个不好，我就成他们的第八杀了~~~~~路人乙：呜呜呜~~~~陛下莫慌，陛下莫慌~~~~~路人甲：无语~~~小赵：陛下，我们可以攻他上中下三路，三管齐下可确保陛下放心吃鸡矣！！
2.宋太祖的中央集权措施
A.收精兵：将兵别离，互不统属，权归皇帝B.削实权：a中央：削相权，增加职位人数〔造成冗官〕b地方：文臣任州长，频繁互调，通判监督C.制钱谷：各地税收归中央
效果：中央集权到达前所未有的程度，皇权也大大加强！
唐朝末年，武将专横跋扈，随意发动战争，不但威胁皇权统治，也给人民也带来了巨大的伤亡和财产损失！那么北宋的统治者是如何改变这种局面的？
三、宋之策 ——重文轻武的政策
1.概念：重用文成，抑制武将2.内容：文臣统兵，地位高，待遇好，大力开展科举选拔文官3.影响:
造就北宋政治稳定，科技兴旺，经济繁荣，教育风气盛行〔造成军队战斗力下降〕
1.书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！2.做人莫做军，做铁莫做针你如何看待上面两句书？假设你是一名宋朝人，是想做军人还是去考科举哪怕考到死都不会去当一名保家卫国的士兵？为什么？〔阅兵视频〕
科举盛行，当兵者少。a.军人，可保家卫国；b.文臣。地位高，待遇好！
元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
这首诗的作者和创作背景是什么？
四、宋之变 ——王安石变法
1.背景：2.人物：3.内容：A经济；B军事4影响：一定效果，大多数被废除
1.成书于北宋的?百家姓?里排名第一的是赵姓。其主要原因是〔〕A.姓赵人多 B.编者姓赵 C.赵姓起源早 D.宋代皇帝姓赵
A.abcd B.abc C.ab D.bd
a.设副相多名，牵制宰相b.设立多种机构，分割宰相军政财政大权c.设置通判d.设置转运使
2.为了改变宰相“事无不统〞的局面，加强皇权，北宋〔〕
3.据统计，两宋时期有11万多人进士及第，在?宋代登科总录?中就有4万余人的档案资料，这充分显示了宋朝对科举制度的重视。这种重视所带来的积极影响有〔〕
a.读书风气浓厚 b.促进重文轻武政策的形成c.造就宋朝科技兴旺，文化兴盛和人才辈出的局面d.促进整个社会文化素养的提高A.abcd B.abc C.bcd D.acd