初中历史人教部编版七年级下册第6课 北宋的政治教课课件ppt

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重点：1.北宋加强中央集权的措施。2. 重文轻武的时代特征。难点：北宋加强中央集权和实施重文轻武政策的影响。
1、知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。 2、从宋太祖加强中央集权的措施理解，归纳北宋政治的特点。
一、宋太祖强化中央集权
陈桥兵变，“黄袍加身〞
960年 赵匡胤 陈桥兵变开封〔东京〕
宋朝建立时，五代十国的分裂局面已出现统一趋势。宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。
4、宋太祖加强中央集权的措施
解除禁军将领的兵权；控制对军队的调动；经常调换军队将领，定期换防。
削弱宰相权力；分割宰相的军政、 财政大权；
派文臣担任各地州县的长官；设置通判分知州的权利；取消节度使收税的权力；在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。
根据材料，说说通判的的职权和作用。
?宋史·职官志?记载：宋初“始置诸州通判〞“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣〔指知州、知府等地方长官〕通签书施行〞。
职权：监察和行政权作用：设置通判，以分知州的权利
宋初为加强对地方官的监察和控制，防止知州职权过重，宋太祖创设“通判〞一职。由皇帝直接委派，辅佐郡政，但有直接向皇帝报告的权力。
为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取拟制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。
2、宋朝改革和开展科举制
宋朝注重开展文教事业，改革和开展了科举制。宋朝时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。
“满朝朱紫贵，尽是读书人〞——北宋 汪洙?神童诗?
宋朝的重文轻武，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。
3、宋朝重文轻武的影响
武将为什么会发出这样的感慨？为什么当时的人不以参军为荣？
宋初的大将曹翰写下一首?退将诗?，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀〞之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。〞。
宋朝重文轻武，重用文臣掌握军政大权。压抑武将，防止武将跋扈。
1、赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强〞的状况，提出：“削夺其权，制其钱谷、收其精兵，那么天下自安矣。〞
赵普所说的“权〞“钱〞“兵〞，指的是什么？宋太祖对此采取了哪些措施？
“权〞领兵权；“钱〞收税权；“兵〞调兵权。
解除禁军将领的兵权；控制对军队的调动；经常调换军队将领，定期换防。取消节度使收税的权力；重用文臣掌握军政大权；使文臣统兵的格局逐渐形成。