进入高三与高考备考冲刺动员主题班会课件之利用有效时间提高二轮复习效率

这是一份进入高三与高考备考冲刺动员主题班会课件之利用有效时间提高二轮复习效率，共24页。PPT课件主要包含了谜底时间，你是如何利用时间的，值得借鉴的复习方法等内容，欢迎下载使用。

*世界上有一样东西，它是最长又最短.最广又被分割， 最伟大而又最渺小，最珍贵而又最被人忽略.当它快到极限时.人们才发现它的重要! 请问，这究竟是什么..
*世界上有一个奇怪的银行，它给每个人都开了个账户，每天都往大家的账户上存入同样数目的资金，令你当天用完，不准把余额记账。不准预支和超支。如果用不完第二天就自行作废。请问，这个银行每天给我们存入的到底是什么？
*看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，不见奔回头。
1、三月一号到三月中旬正常上课，使用上学期课表；2、三月中旬到四月中旬强化训练（使用新课表），四月中旬二轮结束；3、四月中旬到五月份进行专项强化训练（第三轮复习）4、五月二十四日到五月三十日回归课本（第四轮复习）
如何有效利用时间，提高二轮复习效率？
恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。”学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。有的同学认为，学校和老师自然会为大家安排复习计划，用不着自己在费事，跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合，才能收到更好的复习效果。
有了复习计划，就要有效地利用时间。冲刺百日，那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情？（1）依靠学习技能，提高学习效率，完成更多的任务。（2）充分利用被浪费或认为无足轻重的小块时间，获得比别人更多的时间。（3）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。
你是如何提高自己学习效率的？
有的同学在学习的时候，一点主动权都没有，有的甚至把学习看作是一种负担，感到苦恼，觉得厌烦。但有的同学就不是这样，他们在学习中，结合自己的生活方式妥善安排时间，合理利用时间，并且时刻注意运用科学的学习方法，运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。他们就象游泳运动员，在知识的海洋里从容自如地畅游，完全获得了主动，成为了学习的主人。
有了计划，才有了具体的时间和空间，结束忙乱无序的紧张心态，平静心情。如果复习没计划，西打一捶，东打一棒，肯定事倍功半。1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划。 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好
3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。4、克服拖沓现象，提高时间的利用率。 复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕”。
讲究复习方法，在复习中要突出“四要”和“三练”。“四要”：第一，对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果，更要注重过程，只有把过程搞清楚，才能在知识迁移中融会贯通，举一反三。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。第三，对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。第四，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。
“三练”：一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。二练“开放性”与“多角度”的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识“迁移”和“再生”。三练“经典题例”，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别注意分析的思路和方法。
1、合理分配时间，要齐头并进。不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课，复习的目标和策略做到相应变化。 2、效率第一。效率是成功的关键，追求一定时间内的效率是学习的目标，尤其是课堂效率，能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。3、互帮互学，共同受益。4、要不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。5、心静如水，贵在坚持。谁坐到最后，谁就会胜利，谁坚持到最后，谁就会成功。6、集中精力，心无旁骛。
是雄鹰就要搏击长空 是骏马就要驰骋千里