2020-2021学年高一语文统编版（2019）必修下册寒假自学语法17 短语的类型

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现代汉语语法 ⑰ | 短语的类型——按功能分一、短语的类型——按功能分（一）名词短语  以名词为主体的短语。1.并列关系名词短语（名+名）文学艺术 / 风俗习惯 / 柴米油盐 / 过去、现在和将来2.偏正关系名词短语（定+名）晶莹的露珠 / 我们学校 / 运动规律 / 大自然的语言   （二）动词短语  以动词为主体的短语。1.并列关系动词短语（动+动）植树造林 / 学习与探究 / 讨论并通过 / 又说又笑  2.动宾关系动词短语（动+宾）看电影 / 晒太阳 / 感到痛苦 / 给你一张电影票3.偏正关系动词短语（状+动）不接受 / 热烈欢迎 / 马上出发 / 笑眯眯地说4.补充关系动词短语（动+补）做得好 / 擦得干净 / 踢得很高 / 走了三天 （三）形容词短语  以形容词为主体的短语。1.并列关系形容词短语（形+形）简明扼要 / 庄严肃穆 / 平凡而伟大 / 谦虚而又谨慎2.偏正关系形容词短语（状+形）非常激动 / 十分美好 / 更加繁荣 / 像她那样年轻3.补充关系形容词短语（形+补）快乐得很 / 热得烫手 / 痛得厉害 / 高兴得跳起来    （四）主谓短语   主语和谓语构成的短语。主谓短语（主+谓） 太阳升起 二、主谓短语中主谓之间的意义关系1.主语是施动者，谓语说明施动者的动作行为。太阳升起 / 我们跑步 / 红旗迎风飘扬2.主语是受动者，谓语说明受到的动作行为及其结果。   报纸看完 / 作业做好 / 屋子收拾得很干净3.主语表示处所，谓语说明在这个处所存在什么事物。桌子上有一本书 / 桥下停了一只船 / 墙壁上挂着一幅画4.主语表示事物，谓语说明事物的性质状态。   心情愉快 / 阳光灿烂 / 教室里非常干净5.主语表示事物，谓语判断这个事物是什么。   这是字典 / 青春是美好的 / 我们是一群年轻人 【课后练习】 一、指出下面短语的类别（按功能分）1.春夏秋冬（          ）  2.一张桌子（          ）3.拼命还击（          ）  4.坐在门前（          ）5.星光灿烂（          ）  6.十分苦恼（          ）7.冷得厉害（          ）  8.建功立业（          ） 二、指出下面主谓短语中主谓之间的意义关系1.研究的人太多（                           ）2.我领大家唱歌（                           ）3.河上架起了一座桥（                           ）4.任何困难都能克服（                           ）5.这是天经地义的事（                           ）   答案  一、1.名词短语 2.名词短语 3.动词短语 4.动词短语 5.主谓短语 6.形容词短语 7.形容词短语 8.动词短语 二、1.主语“研究的人”表示事物，谓语“太多”说明事物的性质状态  2.主语“我”是施动者，谓语“领大家唱歌”说明施动者的动作行为  3.主语“河上”表示处所，谓语“架起了一座桥”说明在这个处所出现什么事物 4.主语“任何困难”是受动者，谓语“都能克服”说明受到的动作行为 5.主语“这”表示事物，谓语“是天经地义的事”判断这个事物是什么