初中物理人教版九年级全册第3节 电阻优秀测试题

这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 电阻优秀测试题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

1.如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是（ ）
A. B. C. D.
2.在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器作用的下列说法中正确的是（ ）
A.控制电源的电压，以免损坏电压表
B.改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量
C.使电压表和电流表的读数更加准确
D.只能使电阻两端的电压升高，电阻中的电流变大
3.在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是：（ ）
A.接电路时，先断开开关
B.应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极
C.在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程
D.将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大的位置上
4.小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（ ）
A.滑动变阻器接触不良B.开关接触不良
C.小灯泡两端短路D.灯泡的钨丝断了
5.用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U-I的图象，如图甲、乙所示。对于图象的分析，以下说法错误的是（ ）
A.由甲图可知，定值电阻的阻值为1 Ω
B.由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变
C.为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻
D.由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
二、填空题
6.在用“伏安法”测电阻的实验中，已知电源电压为6 V，待测电阻Rx约为10 Ω，电流表有0～0.6 A和0～3 A两个量程，电压表有0～3 V和0～15 V两个量程，则电流表应选择 ______ 量程，电压表应选择 ______ 量程。
7.用伏安法测某导体电阻的实验：
（1）实验原理是： ______ 。
（2）在连接电路的过程中，开关始终是 ______ 的（填“断开”或“闭合”）
（3）根据图1所示实物连接情况，闭合开关前滑片P若在B端，导线的M端应接滑动变阻器的 ______ 端。（填“A”或“B”。）
（4）滑片P移动到某一位置时，电流表、电压表读数如图2所示。则电流= ______ A，电压= ______ V；导体的电阻= ______ Ω。
三、实验探究题
8.在“用伏安法测电阻”的实验中：
（1）按照图甲所示的电路图，请你以笔画线代替导线，将图乙的实物图连接完整。
（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于 ______ 端（选填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表、电流表均无示数。用一段导线检测故障时，当把导线并联在滑动阻器两端时，电流表仍无示数，电压表有示数，且较大；当把导线并联在R两端时，电流表和电压表均无示数。那么电路原来的故障可能是 ______ （填字母）。
A．只有滑动变阻器开路
B．只有R开路
C．滑动变阻器开路和R短路
D．R和滑动变阻器均开路
（4）排除故障后，当电压表、电流表的示数如图丙、丁所示，则通过定值电阻的电流大小为 ______ A，它的阻值是 ______ Ω
9.在测量“小灯泡的电阻”的实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为3 V的电源、标有“2.5 V”的小灯泡、滑动变阻器及导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，把图中的实物电路连接完整；（导线不能交叉）
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于图中最 ______ 端（填“左”或“右）；
（3）连好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则此故障的原因可能是 ______
A．小灯泡断路B．小灯泡短路C．滑动变阻器断路
（4）排除故障后，按正确的操作测得实验数据记录如下：
在分析实验数据时，发现了一个数据有明显错误，这个数据是 ______ （选填上表中数据前面的序号）。这个数据的正确值是 ______ ；
（5）根据实验数可知小灯泡正常发光时的电阻是 ______ Ω。（保留一位小数）
答案与解析
1. 答案：C
解析：由电路图知：电流表与电阻并联，电压表串联在电路中，电路连接错误，不能测出电阻R的阻值，故A错误。
由电路图知：电压表测待测电阻与滑动变阻器两端的电压，由该电路图测不出电阻R的阻值，故B错误。
由电路图知：电压表测待测电阻两端的电压，电流表测流过待测电阻的电流，
由该电路图可以测出电阻R的阻值，故C正确。
电流表测待测电阻与滑动变阻器的电流之和，用该电路图测不出流过待测电阻的电流，由该电路图测不出电阻R的阻值，故D错误。
2. 答案：B
解析：实验中移动滑动变阻器的滑片，改变了电路中的电流，根据U=IR，电阻不变，电流变化，所以被测电阻两端的电压变化，电流和电压的变化可以是增大、升高，也可以是减小、降低，从而实现多次测量，故B正确，D错误；
实验中滑动变阻器不能改变电源电压，故A错误；
实验中滑动变阻器对电流表、电压表的读数没有影响，故C错误。
3. 答案：B
解析：说法正确，连接电路时，开关应断开，是为了防止短路，故A不符合题意。
没有必要，只要能正常快速连接即可，故B符合题意。
说法正确、在无法估计被测电压、电流的大小时，电流表、电压表应选用较大的量程，可以保护电表，故C不符合题意。
说法正确，将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置，即为阻值最大位置，也是为了保护电路，故D不符合题意。
4. 答案：C
解析：移动滑片，电流表示数变化，电压表示数始终为零，而电压表测导线电压时，电压表示数为0；因此灯泡被短路。
5. 答案：C
解析：根据图甲可知，电压与电流成正比，因此该电阻为定值电阻，即电阻是导体自身的性质，它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变，根据图示可知，当电阻两端电压为3 V时，通过的电流为3 A，由I=UR可知，定值的电阻：R=UI=3V3A=1Ω，故AB正确。
测定小灯泡的电阻时，多次测量是为了寻找灯丝电阻与温度的关系，不能求平均值减小误差，故D错误。
由乙图可知，电压与电流不成正比，即当灯泡两端电压发光改变时，灯泡的阻值也随之发生变化，且电压变化比电流变化快，因此小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大，故C正确。
6. 答案：0～0.6 A；0～15 V
解析：电源的电压为6 V，当滑动变阻器接入电路的电阻最小时，电阻分得的电压最大为6 V，所以电压表选0～15 V的量程。
通过待测电阻的电流最大约为6V10Ω≈0.6 A，所以电流表选0～0.6 A的量程。
7. 答案：（1）R=UI；（2）断开；（3）A；（4）0.50；3.5；7.0
解析：（1）由欧姆定律公式I=UR变形可得R=UI。
（2）连接电路时，为防止电流过大烧坏电路元件、保护电路开关处于断开状态。
（3）闭合开关前要把滑动变阻器调到阻值最大处，同时滑动变阻器连入电路中的电阻线越长，电阻越大，滑片远离下端使用的接线柱时，电阻大，故M需接在A端。
（4）从图2可知：电流表的量程是0～0.6 A，分度值是0.02 A，所以，该电流表的读数是0.5 A。
电压表的量程是0～15 V，分度值是0.5 V，故该电压表的读数是3.5 V。
由I=UR得电阻
R=UI= Ω
8. 答案：（1）如解析；（2）B；（3）C；（4）0.2；10。
解析：（1）滑动变阻器接入电路时要用“一上一下”的接法，因为有两节电池，故电压表的量程为0-3 V，如图所示。
（2）实验前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处，结合实物图可知，滑片应滑到B端；
（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表、电流表均无示数，说明电路有地方发生断路。用一段导线检测故障时，当把导线并联在滑动阻器两端时，电流表仍无示数，电压表有示数，且较大，说明电阻R断路；当把导线并联在R两端时，电流表和电压表均无示数，说明滑动变阻器发生断路，故D正确。
（4）电流表量程为0～0.6 A，指针指在0.2 A，故电流为0.2 A，电压表量程为0～3 V，分度值为0.1 V，则电压表的示数2 V，则定值电阻的阻值：R=UI=2V0.2A=10 Ω。
9. 答案：（1）如上图所示；（2）左；（3）A；（4）⑥；0.20；（5）8.3
解析：（1）标有“2.5 V”的小灯泡表示灯的额定电压为2.5 V，故电压表选用小量程与灯并联，如下所示。
（2）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于阻值最大处，即图中最左端。
（3）电流表无示数，灯不亮，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的小灯泡断路，故选A；
（4）因电流表选用小量程，电流表示数不可能为1.0 A（或通过灯的电流随电压的减小而变小），故数据⑥是错误的，错误的原因在于选用小量程却按大量程读数了，根据电流表大小量程之比为5：1，正确的电流大小为0.20 A。
（5）灯的额定电压下正常发光，由表中数据结合欧姆定律可得，小灯泡正常发光时的电阻
RL=UI=≈8.3Ω实验次数
第一次
第二次
第三次
电压（V）
①2.5
③2.0
⑤1.5
电流（A）
②0.30
④0.25
⑥1.0
电阻（Ω）