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新高考适用2024版高考地理一轮总复习第1部分自然地理第3章地球上的大气第4讲气压带和风带及其对气候的影响考点1气压带和风带的形成及其对气候的影响课件
展开第四讲 气压带和风带及其对气候的影响
考点一 气压带和风带的形成及其对气候的影响
一、气压带和风带的形成1.大气环流(1)概念:全球性_________的大气运动。(2)意义:使高纬度和低纬度之间、______和______之间的______和______得到交换。
2.三圈环流的形成和气压带、风带的分布
(2)气压带、风带的分布①气压带(北半球)
3.气压带、风带的季节移动(1)原因:_______________随季节变化而南北移动。 (2)规律(北半球,与二分日相比):夏季偏___,冬季偏___。【名师提醒】 (1)气压带、风带移动的幅度和范围大约是10个纬度,小于太阳直射点移动的幅度和范围。(2)根据气压带、风带位置可以判定季节,反过来也可以根据季节判断气压带、风带的移动方向和位置。
二、气压带和风带对气候的影响1.气压带对气候的影响(1)影响降水①低压带的影响
②高气压带的影响(2)影响气温
【名师提醒】 副热带地区,并不是降水都少。在南北半球的副热带地区,因受副热带高压带的影响,盛行下沉气流,降水少。但是在某些副热带地区,由于夏季受来自海洋的夏季风的影响,降水较多。
3.气压带和风带的交替控制对气候的影响(1)气候特点:呈现显著的______差异。(2)影响气候形成的因素:太阳辐射、大气环流、____________、地形、洋流等。
研析考题 · 明方向
(2021·浙江1月选考)下图为非洲西部局部大气环流示意图。据此完成(1)~(2)题。
(1)图中( )A.甲风带的风向有明显季节变化B.乙气流因受动力因素影响而上升C.丙风向形成受地转偏向力影响D.丁风带为大陆西岸带来充足水汽(2)图示季节,最可能出现的现象有( )A.北印度洋的洋流呈逆时针流动B.黄河中游含沙量明显增加C.北半球副极地低气压带被切断D.地中海沿岸地区温和多雨
[解析] 第(1)题,本题考查气压带风带。甲为东北信风,风向稳定,A错误。乙为赤道气压,受热力因素影响而上升,B错误。丙为南半球东南信风越过赤道后受地转偏向力影响形成的西南风,C正确。丁为东南信风,从较高纬度吹向较低纬度,水汽不易冷凝,且在图示区域为离岸风,水汽含量少,D错误。故选C。第(2)题,本题考查气压带风带移动。此时气压带风带北移,为北半球夏季。北半球夏季,北印度洋海区洋流呈顺时针流动,A错误。夏季为黄河流域雨季,黄河中游含沙量明显增加,B正确。北半球副极地低气压带被陆地冷高压切断是在北半球冬季,C错误。地中海沿岸为地中海气候,夏季炎热干燥,D错误。故选B。
1.气压带与风带的分布与移动规律地球高、低纬之间的受热不均和地转偏向力,形成了三圈环流,从而形成了全球性的气压带和风带。突破该知识点应注意“四抓”:
(1)抓“动力”——突破气压带形成
(2)抓“偏转”——突破风带、风向在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确定风带的原始风向,再根据所在半球确定偏转方向,从而确定风带的具体风向。(3)抓“分布”——突破位置判断①记忆——看纬度位置:纬线0°、30°、60°、90°分别是赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带的中心纬线。②辨别——看相间特点:气压带是高、低压相间分布;气压带和风带是相间分布。
③判断——看图形特点:气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式,常涉及的局部图和变式图大都离不开以下三种类型:
(4)“移动”——突破季节影响气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化,如下图所示:
2.气压带、风带与气候的组成(1)气压带、风带对气温的影响
(2)气压带、风带对降水的影响
3.气压带、风带与气候(以北半球为例)
【方法技巧】 等降水量线分布图的判读(1)依据等降水量线疏密,判断降水量的地区分布差异。若等降水量线密集,则降水量的地区分布差异较大。(2)根据各等降水量线的数值及分布特征,分析降水量变化的趋势。一般来说,沿海地区年等降水量线与海岸线平行、年等降水量线数值由沿海向内陆减小。(3)降水的垂直分布规律:一般在迎风坡上随高度增加,降水呈现少—多—少的分布规律;在背风坡,随着高度的降低,降水呈现由多到少的分布规律。
(2023·浙南名校联盟联考)赤道无风带是指出现在赤道附近对流层底层风向多变的弱风或无风带。下图示意赤道无风带的平均范围。据此完成(1)~(2)题。
(1)赤道无风带的气候或天气特征是( )A.云量多,多雷阵雨B.气温日、年较差都大C.海域上易形成台风D.陆域上形成沙漠气候(2)影响赤道无风带在不同位置宽狭不一的主要因素是( )A.太阳直射点移动 B.下垫面性质差异C.气压带风带移动 D.洋流性质和运动
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