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小学数学西师大版六年级上册比例尺优质课课件ppt
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这是一份小学数学西师大版六年级上册比例尺优质课课件ppt，文件包含西师大版6上数学52比例尺1课件pptx、西师大版6上数学52比例尺1教案doc、西师大版6上数学52比例尺1练习doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
比 例 尺（一）
填一填。
1千米=（ ）米 1千米=（ ）厘米 1米=（ ）厘米
1000
100000
100
化简比。
32：1600 4厘米：400米
=（32÷32）：（1600÷32）
=1：50
=4厘米：40000厘米
=（4÷4）：（40000÷4）
=1：10000
脑筋急转弯
一只蚂蚁10秒钟从北京爬到了新疆乌鲁木齐，你知道为什么吗？
蚂蚁爬的是地图上的图上距离，而我们坐车所行的是从北京到新疆乌鲁木齐的实际距离。
蚂蚁在地图上爬
一间会议室长12m，宽6m，在方格纸上画出示意图。
如果1个方格的边长表示3米，长画4格，宽画2格。
把1个方格的边长表示2米，长画……
长画6格，宽画3格。
一间会议室长12m，宽6m，在方格纸上画出示意图。
长画4格，宽画2格。
长画6格，宽画3格。
两人画的是同一间会议室，为什么画出来的大小不一样呢？
每一格表示的长度不同。
每一格表示的长度不同，也就是它们的比例尺不同。
比例尺1：4600000是什么意思？
比例尺1:4600000，表示图上距离1cm相当于实际距离4600000厘米，也就是46km。
比例尺还有一种表现形式。
小红家 邮局
书店 学校
比例尺
0 10 20m
这里的比例尺，就是图上1厘米，表示实际距离10米。
比例尺是图上距离与实际距离的比，就是
线段比例尺
数值比例尺
比例尺
我们可以把线段比例尺化成数值比例尺，可是怎么画呢？
小红家 邮局
书店 学校
比例尺
0 10 20m
先写出图上距离与实际距离的比，然后再化简。
1cm：10m=1cm：1000cm=1：1000
1：1000
你能从比例尺1:1000中得到什么信息？
图上1厘米表示实际距离的1000厘米，即10米。
实际距离是图上距离的1000倍。
比例尺
比例尺与一般的尺子不同，它是一个比，不带计量单位。
图上距离与实际距离的单位是统一的。
比例尺的前项一般应化简成1，如果写成分数的形式，分子是1。
课桌面长60cm，宽40cm，在方格纸上画出示意图。并交流你用的比例尺。
图上的1厘米表示实际的10厘米。
6厘米
4厘米
60÷10=6（厘米）
40÷10=4（厘米）
1厘米：10厘米=1：10
运动场长100m，宽60m，画在方格纸上（如下图），说一说这幅图的比例尺。
这里1格的边长表示20米。
1厘米
1厘米
100÷20=5（格）
60÷20=3（格）
运动场长100m，宽60m，画在方格纸上（如下图），说一说这幅图的比例尺。
这里1格的边长表示20米。
1厘米：40米=1：40
20×2=40（米）
讨论：比例尺1:10与比例尺10:1有什么不同？
比例尺1:10 比例尺10:1
缩小比例尺
放大比例尺
前项都是1，都是把实际距离按照一定的比缩小。
后项都是1，都是把实际距离按照一定的比放大。
说说下面比例尺所表示的意义。
图上的1厘米表示实际的50千米。
说说下面比例尺所表示的意义。
图上的1厘米表示实际的100000000厘米，也就是1000千米。
求比例尺
（1）写出图上距离和实际距离的比；（2）统一这个比的单位，去掉单位后化简成前项或后项为1的比。
一副地图的比例尺1：30000000，你能用线段比例尺表示出来吗？
30000000cm=300km
0 300 600km
我的收获是：
比例尺是图上距离与实际距离的比，就是 =比例尺。按形式分为：数值比例尺和线段比例尺按用途分为：缩小比例尺和放大比例尺
实际距离
图上距离
比例尺（一）
比例尺是图上距离与实际距离的比，就是 =比例尺。
实际距离
图上距离
比例尺
按形式分
按用途分
数值比例尺 1:4600000
线段比例尺
0 10 20km
缩小比例尺 1:10
放大比例尺 10:1
1cm：10m=1cm：1000cm=1：1000
完成数学书练习十八第1、2题。
比 例 尺（一）
填一填。
1千米=（ ）米 1千米=（ ）厘米 1米=（ ）厘米
1000
100000
100
化简比。
32：1600 4厘米：400米
=（32÷32）：（1600÷32）
=1：50
=4厘米：40000厘米
=（4÷4）：（40000÷4）
=1：10000
脑筋急转弯
一只蚂蚁10秒钟从北京爬到了新疆乌鲁木齐，你知道为什么吗？
蚂蚁爬的是地图上的图上距离，而我们坐车所行的是从北京到新疆乌鲁木齐的实际距离。
蚂蚁在地图上爬
一间会议室长12m，宽6m，在方格纸上画出示意图。
如果1个方格的边长表示3米，长画4格，宽画2格。
把1个方格的边长表示2米，长画……
长画6格，宽画3格。
一间会议室长12m，宽6m，在方格纸上画出示意图。
长画4格，宽画2格。
长画6格，宽画3格。
两人画的是同一间会议室，为什么画出来的大小不一样呢？
每一格表示的长度不同。
每一格表示的长度不同，也就是它们的比例尺不同。
比例尺1：4600000是什么意思？
比例尺1:4600000，表示图上距离1cm相当于实际距离4600000厘米，也就是46km。
比例尺还有一种表现形式。
小红家 邮局
书店 学校
比例尺
0 10 20m
这里的比例尺，就是图上1厘米，表示实际距离10米。
比例尺是图上距离与实际距离的比，就是
线段比例尺
数值比例尺
比例尺
我们可以把线段比例尺化成数值比例尺，可是怎么画呢？
小红家 邮局
书店 学校
比例尺
0 10 20m
先写出图上距离与实际距离的比，然后再化简。
1cm：10m=1cm：1000cm=1：1000
1：1000
你能从比例尺1:1000中得到什么信息？
图上1厘米表示实际距离的1000厘米，即10米。
实际距离是图上距离的1000倍。
比例尺
比例尺与一般的尺子不同，它是一个比，不带计量单位。
图上距离与实际距离的单位是统一的。
比例尺的前项一般应化简成1，如果写成分数的形式，分子是1。
课桌面长60cm，宽40cm，在方格纸上画出示意图。并交流你用的比例尺。
图上的1厘米表示实际的10厘米。
6厘米
4厘米
60÷10=6（厘米）
40÷10=4（厘米）
1厘米：10厘米=1：10
运动场长100m，宽60m，画在方格纸上（如下图），说一说这幅图的比例尺。
这里1格的边长表示20米。
1厘米
1厘米
100÷20=5（格）
60÷20=3（格）
运动场长100m，宽60m，画在方格纸上（如下图），说一说这幅图的比例尺。
这里1格的边长表示20米。
1厘米：40米=1：40
20×2=40（米）
讨论：比例尺1:10与比例尺10:1有什么不同？
比例尺1:10 比例尺10:1
缩小比例尺
放大比例尺
前项都是1，都是把实际距离按照一定的比缩小。
后项都是1，都是把实际距离按照一定的比放大。
说说下面比例尺所表示的意义。
图上的1厘米表示实际的50千米。
说说下面比例尺所表示的意义。
图上的1厘米表示实际的100000000厘米，也就是1000千米。
求比例尺
（1）写出图上距离和实际距离的比；（2）统一这个比的单位，去掉单位后化简成前项或后项为1的比。
一副地图的比例尺1：30000000，你能用线段比例尺表示出来吗？
30000000cm=300km
0 300 600km
我的收获是：
比例尺是图上距离与实际距离的比，就是 =比例尺。按形式分为：数值比例尺和线段比例尺按用途分为：缩小比例尺和放大比例尺
实际距离
图上距离
比例尺（一）
比例尺是图上距离与实际距离的比，就是 =比例尺。
实际距离
图上距离
比例尺
按形式分
按用途分
数值比例尺 1:4600000
线段比例尺
0 10 20km
缩小比例尺 1:10
放大比例尺 10:1
1cm：10m=1cm：1000cm=1：1000
完成数学书练习十八第1、2题。
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