小学英语外研版 (一年级起点)六年级上册Module 5Unit 1 Unit 1 Can I write to her?导学案

学习目标

1．知识目标：

1）单词：pleased, address, pen pal, pretty, foreign, fantastic, visiting, write to

2）句型：

-- She can speak some English.

--Can I write to her?

--Of course. You can write to her in English.

--I can speak some Chinese.

--I want a pen pal from…

2．技能目标：运用所学知识，谈论意愿、请求、能力与爱好

学习重点

重点单词、短语、句型

学习难点

人称代词的使用

学习过程

一、独立自主学习

（一）根据语境写出单词的正确形式。

1. P_______ to meet you.

2. She is p_______ in the photo.

（二）连词成句。

1. some / she / speak / English / can

______________________________________

2. write / can / to / her / I

______________________________________

二、合作互助学习

任务一：使用已学过句型，写一封交友信

任务二：教师给每个学生准备一张卡片，仔细阅读卡片上要求，去找与自己志趣相投的好朋友，在过程中，用 Can you …?提问。

任务三：4.Practise。

三、展示引导学习

（一）人称代词。

主格                         宾格

you         你，你们         you

he           他              him

she          她              her

归纳：

Can I write to _____? （你）

Can I write to _____? （他）

Can I write to _____? （她）

（二）be from “来自”。

be动词：is/are/am

他来自哪里？________________________________

我来自中国。________________________________

她来自英国。_________________________________

四、评价提升练习

（一）单项选择。

1. My friend is Lucy. I want to write to _____________.

A. her            B. she             C. him

2. Pat is American. He comes from ___________.

A. the UK         B. the PRC           C. the US

3. How ________ the dress is! I want to buy it.

A. pleased        B. pretty           C. happy

4. —Amy, can I write to Tom?  —_________

A. Thank you.     B. Sure             C. Pleased to meet you.

5. Can you __________ English?

A. say           B. tell            C. speak

6. Lingling's got an English pen pal. She can write _______ English.
    A. with          B. on            C. in

五、课堂小结

1．我的收获：_________________________________________________________。

2．我的困惑：_________________________________________________________。