小学英语外研版 (一年级起点)六年级上册Unit 2 I often read English books.学案设计

学习目标

（积累与收获）

1．你记住了哪些新单词、新短语？

2．调查小组成员的喜好，并制成一张调查表.

3．请记录课堂中的学习收获，并用双色笔做好标注。

要求：

能运用一般现在时讲述自己和他人的喜好。

学习过程

自主学习我快乐

选择不同类的单词，将其序号填在括号里：

(   ) 1. A. famous      B. fantastic   

C. interesting   D. family

(   ) 2. A. write       B. play       

C. big        D. read

(   ) 3. A. Harbin     B. London   

C. Guilin        D. Kunming

(   ) 4. A. windy       B. winter     

C. summer     D. spring

(   ) 4. A. windy      B. winter     

C. summer     D. spring

小组合作探究我展示

用括号里单词的适当形式填空:

1.  I often      TV programs.

She often      TV programs.(watch)

2.  I often       my room.

He often        his room.(clean)

3. Mary     her homework every evening. .  (do)

4. Li Ming often    swimming in the summer.  (go)

5. Does she often    football on Sunday?   (play)

6. He often    ice cream.  (eat)       

7. Do you often    your Dad?  (help)

（方法提示： 先自主完成，在以小组合作的方式来讲解。）

我的质疑

通过预习，你有哪些不明白的地方呢？

学后

反思

通过本节课的学习，你收获了哪些知识，掌握了哪些学习方法？