小学数学西师大版六年级上册三 分数除法探索规律一等奖课件ppt

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按规律，在（ ）里填上合适的数。
（1）1，3，5，7，（ ），（ ）（2）1，2，4，8，（ ），（ ）
仔细观察，你能填出 中的数。
4 8 12 16
1 3 5 7 9
下面两个数相加等于上一个数。
， ， ， ， ， ，（ ），（ ），
（ ），（ ）…
它们是分母为2，3，4…所有的真分数依次排列的。
， ， ， ， ， ， ,…
用另外的形式把下面的数排列。
同桌合作排一排，然后说说你是怎样排的。
把分子相等的排成一行，就成了长方形。
大家发现这样排列的规律了吗？
每一列的分子都是1，2，3，4…
分子和它所在的行数相同。
每一行的分母都是连续的自然数，第一个分母总比行数多1。
再沿斜线去观察这列数，还有什么发现？
沿斜线看，它们是分母为2，3，4…所有的真分数依次排列的。
把分母相等的排成一行，就成了三角形。
分母比它所在的行数大1。
每一行的分数按从小到大排列，并且后一个分数比前一个分数大1个分数单位。
每一列的分子都是1，2，3，4，…，分母是连续的自然数，每一列的第一个分母比列数多1。
分子与分母相差1，分子是按照1，2，3，4，…排列的，而分母按照2，3，4，5，…排列的。
每行的分数个数比分母小1。
分子相同的分数还可以排成一列。
分数值相等的排成一行。
分母分别是分子的2倍、3倍、4倍…
给每一行的第一个分数的分子和分母同时分别乘以1，2，3，4，…就可以得到后面的分数。
把下面的数用另外的形式排列出来，并说一说这样排的理由。
分子相同的排一列，就成了直角三角形。
按照规律，在（ ）里填上适当的数，并说说理由。
（ ） （ ）
（2） 3 1
观察下面算式的规律，然后再填空。
1+2+3+4=（ ）
1+2+3+4+5=（ ）
5×（1+5） 2
按规律填出括号里面的数。
（ ）
按规律排列一组数时，常见的排列规律有：1.一列数中，相邻两项的差是固定值。2.一列数中，后一项是前一项的几倍。3.一列数中，前几项之和等于后一项。
探索规律
分母是3，4，5，…的真分数。1.分子相同的排一行，形成长方形。2.分母相等的排一行，形成三角形。
， ， ， ， ， ， ，…
完成数学书练习十二第1~3题。