初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散精品ppt课件
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《§4.5光的色散》同步分层练习
【基础篇】
一、选择题
1、太阳光通过三棱镜后,被分解成了各种颜色的光,这说明( )
A.太阳光是由各种色光混合而成的 B.三棱镜中有各种颜色的小块
C.三棱镜具有变色功能 D.三棱镜可以使单色光变成多色光
2、(多选)下列哪种情况是利用紫外线特征工作的( )
A.电视机遥控器前端的发光二极管 B.钞票或商标的防伪标志
C.步枪瞄准器上的夜视仪 D.医院手术室里用于灭菌的消毒灯
3、如图是色光三原色示意图,图中区域1、区域2分别应标颜色是( )
A.绿色、白色 B.黄色、白色 C.绿色、黑色 D.黄色、黑色
二、填空题
1、今年5月17日中午,我市部分市民看到了太阳周围出现-个七彩“光环”,如图所示,这就是“日晕”。这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散,其中各色光按红、橙、黄、 、蓝、靛、紫的顺序依次排列,说明了阳光是 (填“单色光”或“复色光”)。
2、 、 、 叫色光的三基色,利用这三种色光可以混合出不同色光,复色光的亮度比任何一种单色光的亮度要亮。
3、太阳通过玻璃三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的 。如图,在棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃,则白屏上呈现 色光。
4、如果物体反射所有色光,则物体是 色的;如果物体吸收所有色光,物体是 色的,如果物体透过所有色光,物体是 的。
三、实验题
1、李鑫同学为了研究不同颜色物体的吸热本领,做了以下实验:将质量、温度都相同的水分别倒人两个相同的奶瓶中,两瓶中都插入温度计以便随时观察瓶中水的温度变化,然后分别用白纸和黑纸将瓶子包起来,再将两个瓶子都放在阳光下,每隔3min观察一次瓶中水的温度,记录两瓶中水的温度变化情况,如下表所示:
请你根据实验数据进行分析,可以得出的结论是: ;这个结论在日常生活中应用的事例有(举一个事例): 。
【能力篇】
1、如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光,则( )
A.A处应是紫光
B.只有AB之间有光
C.将照相底片放到AB范围B处的外侧,底片不会感光
D.将电子温度计放到AB范围A处的外侧,会看到温度上升
2、下列诗词中能反映光的色散现象的是( )
A.池水映明月 B.彩虹舞山涧
C.潭清疑水浅 D.起舞弄清影
3、过量的太阳光照射对人体有害,轻则使皮肤粗糙,重则引发皮肤癌,这是因为太阳光中含有哪种光所造成的( )
A.红光 B.红外线 C.紫光 D.紫外线
二、填空题
1、雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的 现象。我国是世界上电视用户最多的国家,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、 、蓝三种光通过适当的比例混合得到的。
2、在暗室中将三原色光投射到白色屏上,其投射情况如图所示,A区域是
色,光在白色屏上发生的是 (选填“镜面”或“漫”)反射。
三、实验题
钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了下列三次实验。
(1)如图甲所示,他用紫外线灯照射面值为100元的钞票,看到“100”字样发光。这表明紫外线能使 发光。
(2)如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的“100”字样再次发光。这表明紫外线能被透明玻璃 。
(3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究 。
【提高篇】
1、医院内杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色光,其原因是( )
A.其实那灯不是紫外线灯,因为紫外线本身是看不见的
B.灯管在发出紫外线的同时,还发出少量的紫光
C.该灯管发出的紫外线与太阳光中的紫外线不同,前者是淡蓝色的,后者是看不见的
D.上述说法都是错误的
2、仔细观察光的色散实验,图中的光路示意图正确的是( )
3、验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的“光”能用来控制电风扇、电视机、空调器等。对于它们发出的“光”,下列说法中正确的是( )
A.验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线
B.验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线
C.验钞机发出的“光”是紫外线,遥控器发出的“光”是红外线
D.验钞机发出的“光”是红外线,遥控器发出的“光”是紫外线
二、填空题
1、2013年11月1日,内蒙古自治区赤峰市出现幻日现象,天空出现了5个太阳。“太阳”的上方还有一道美丽的彩虹。出现这种天象主要是由于在特殊的天气条件下,云中竖直排列着许多小冰晶(小冰晶相当于三棱镜)。
(1)天空出现的彩虹,可以说明太阳光是由 组成的。
(2)人们能够看到多个“小太阳”,是由于太阳光经小冰晶 和 后所形成的虚像。
2、在宾馆里有“手一伸水自来,手一收水自停”的全自动感应水龙头。如图所示,这是利用 进行自动控制的。
三、实验题
阅读短文,回答问题。
彩 虹
彩虹是大气中一种光学现象,当阳光照射到半空中的水珠时,光线被折射和反射,在天空形成弧形彩带。
研究光线经过水珠的传播规律,可揭示彩虹形成的原因,如图甲所示,光线从点C进入半径为R的水珠,经点D反射,再从点E射出,AB是通过水珠球心O且与入射太阳光平行的直线,用x表示进入水珠的光线距AB的距离,α表示射出光线与AB的夹角,画出过入射点和球心O的直线(即该入射点的法线),进一步研究可以得出α与x的关系如图乙所示,入射的太阳光分布是均匀的,但射出的光线分布是不均匀的,在α最大时强度最大,能被地面上的人观察到。
牛顿发现,太阳光通过三棱镜后被分解成七种单色光。当太阳光进入水珠时,也产生类似效果。从同一点进入水珠的不同色光在水珠中沿不同路径传播,致使不同色光的α的最大值略有不同。
由于不同色光的α最大值略有不同,对某一水珠来讲只能有一种颜色的光被地面上的人看到,进入人眼的不同颜色的光来自内外不同弧线的水珠,所以人眼看到的彩虹由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色。
(1)在图甲中,如果连接OD,则∠CDO (选填“>”“=”或“<”)∠ODE。
(2)根据图乙可知,x从0增加到R的过程中,α的变化情况是 。
A.增大 B.先增大后减小
C.减小 D.先减小后增大
(3)如图甲所示,光线从空气进入水珠的折射角随x增大而 。
(4)图乙给出的是红光的α-x图像,其α最大值是42°,则紫光的α最大值
(选填“大于”“等于”或“小于”)42°。
(5)图丙中画出了红光通过小水珠时α最大值的光路。请在图丁中画出红光通过大水珠(虚线圈)时α最大值的光路。(图丁中已画出小水珠的光路)
人教版八年级物理上册
《§4.5光的色散》同步分层练习参考答案
【基础篇】
一、选择题
1、A 2、BD 3、A
二、填空题
1、绿 复色光 2、 红 绿 蓝 3、 色散 蓝 4、 黑 白 白色
三、实验题
黑色物体比白色物体吸热本领强 在冰雪路面上撒煤灰,冰雪化的快等等
【能力篇】
一、选择题
1、D 2、B 3、D
二、填空题
1、色散 绿 2、 白 漫
三、实验题
荧光物质 反射 紫外线能否透过玻璃/玻璃对紫外线的吸收能力···
【提高篇】
一、选择题
1、B 2、A 3、C
二、填空题
1、 各种色光 反射 折射 2、 红外线
三、实验题
(1) = (2) B (3) 增大 (4) 小于
(5)如图
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