初中数学人教版八年级上册第十五章 分式15.1 分式15.1.2 分式的基本性质优质ppt课件
展开第十五章 分式15.1.2 分式的基本性质第二课时 分式的通分与约分
人教版数学八年级上册
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理解最简分式和最简公分母的概念.(重点)会运用分式的基本性质进行分式的约分和通分.(难点)
1.分式的基本性质
2.分式的符号法则
分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变.
分式的分子、分母与分式本身的符号,同时改变其中两个,分式的值不变。
( )
( )
一、分式的约分
根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分.
经过约分后的分式 ,其分子与分母没有公因式.像这样,分子与分母没有公因式的式子,叫做最简分式.
约分:
先找出分子和分母的公因式.
(1)找出系数的最大公约数.(2)找出分子、分母相同因式的最低次幂.
例1
分析
若分子或分母是多项式, 则先进行因式分解,再找出分子和分母的公因式进行约分.
找公因式的方法:
解:(1)公因式是5abc.
(2)公因式是(x+3).
(3)公因式是3(x-y).
练一练
试一试: 对 进行通分
12与8的最小公倍数:24.
分数的通分:把几个异分母的分数化成同分母的分数,而不改变分数的值,叫做分数的通分.
通分的关键是确定几个分母的最小公倍数.
二、分式的通分
与分数的通分类似,根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。
分式的通分:
确定最简公分母的方法:
(1)系数:分式分母系数的最小公倍数;
(2)因式:凡各分母中出现的不同因式都要取到;
(3)因式的指数:相同因式去指数最高的.
最简公分母
通分:
解:(1)最简公分母是2a2b2c.
例2
不同的因式
最简公分母
1·(x-5)
(x-5)
1·(x+5)
1
(x+5)
(2)最简公分母是(x+5)(x-5).
通分:
(x+y)(x-y)
解:最简公分母是x(x+y)(x-y).
x(x+y)
例3
2.下列各式中是最简分式的( )
1.
( )
4.约分:
5.通分:
1.约分
2.通分
3.确定最简公分母的方法
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