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    第五单元 习作:介绍一种事物(课件)-小学语文2023-2024学年五年级上册(统编版)
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    五年级上册第五单元习作:介绍一种事物授课课件ppt

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    这是一份五年级上册第五单元习作:介绍一种事物授课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了本单元习作要求,要素解读,习作要素,介绍一种事物,运用恰当的说明方法,事物名称,表达感情,具体特点,作比较等内容,欢迎下载使用。

    谈话导入:师生对话,导入习作
    谈话导入:师生对话,激发兴趣
    同学们,在本单元的学习中,我们通过作者的介绍,了解了太阳与人类有着密切的关系,还了解了松鼠的外形和习性等。 说一说:你对什么事物比较了解或者喜欢?给大家介绍一下吧!
    同学们,如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?
    你可以选择表格中的题目,也可以自拟题目,介绍一种事物。
    搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚。
    运用恰当的说明方法介绍一种事物,从不同方面写出其主要特点。
    写作指导:老师和你一起学
    写作指导:1.思路点拨
    1.选择一种自己了解并感兴趣的事物,搜集相关资料,了解其特点。2.运用恰当的说明方法,介绍事物的不同方面。3.分段介绍,写清楚事物的主要特点。
    写作指导:2.选择素材
    我打算介绍家乡兰州的牛肉面,从牛肉面的制作方法、历史、牛肉面与兰州人的生活几方面来介绍。
    我打算介绍竹笋,按时间顺序组织材料,从笋在春、夏、秋、冬四季里的生长变化方面来介绍。
    我打算介绍我的文具盒,采用“总—分—总”的结构方式,从文具盒的外形和功能两方面来介绍。
    我打算介绍 。
    写作指导:3.技法点拨
    (1)分段介绍事物的不同方面
    介绍一种事物,要从多方面来介绍,每一方面成为一个独立的段落,使文章内容具体,条理清晰。
    第一自然段介绍鲸的呼吸方式,第二自然段介绍鲸的睡觉方式,读起来清晰明了。
    用“第一”“第二”等表示顺序的词语,每个步骤单独成为一个自然段,有条理地写出了制作风向袋的各个步骤。
    为了让说明对象的特点更加鲜明、具体,可以运用恰当的说明方法。常见的说明方法有列数字、打比方、举例子、作比较、分类别、下定义等。
    (2)使用恰当的说明方法
    运用列数字、举例子、作比较等说明方法,让鲸的大具体可感。
    运用打比方的说明方法说明了鲸呼吸时喷出的水柱的样子,非常形象。
    范文赏析:看看别人是怎么写的
    引用开篇开头用诗句引出说明对象——菊花。
    “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花,一种平平凡凡的花,我们随处都可以见到它的芳迹。 菊花的种类可多了。按花径大小分类,一种称为大菊,花朵直径在18厘米以上;一种称为中菊,花朵直径在6厘米至18厘米;一种称为小菊,花朵直径在
    巧妙说明用列数字、分类别的说明方法介绍了菊花的种类,运用列数字的说明方法介绍了菊花的株高。
    打比方运用打比方的说明方法,生动形象地写出了菊花的叶子和花瓣的特点。
    6厘米以下,属满天星型。按开花季节分类,菊花分为夏菊、秋菊、寒菊。 菊花是多年生草本植物,株高20厘米至200厘米,通常30厘米至90厘米。菊花的茎是墨绿色的。菊花的叶子也是墨绿色的,一齿一齿的,就像我们的手掌,又像一个个小齿轮。秋天到了,秋姑娘悄悄地来到人间,菊花也悄悄地绽开了笑脸。菊
    花五颜六色,有红的、白的、紫的、黄的,有的刚刚开,有的全开了,露出花蕊。菊花的花瓣是一丝一丝的,像蛟龙的爪子。每当微风吹来,菊花就像一个害羞的小姑娘,低头不语,又像在对我们微笑。 菊花的花的形状各有不同,有单瓣,有重瓣;有扁形,有球形;有长絮,有短絮;有平絮,有卷絮;有空心,有实心;
    菊花形状此处列举了菊花的形状各不相同,突出花形之多。
    分类别运用排比的修辞手法和分类别的说明方法,介绍了菊花的花的形状和类型。
    中心句本段围绕第一句话,分别从明目、做饮料、止血三个方面介绍了菊花的作用。
    有挺直的,有下垂的。花的式样繁多,品种复杂。根据花期迟早,有九月开放的早菊花,有十月至十一月开放的秋菊花,有十二月至元月开放的晚菊花。根据瓣型,花可分为平瓣、管瓣、匙瓣、桂瓣、畸瓣。 菊花的作用可大啦!它可以消除眼睛浮肿,对治疗眼睛疲劳、视力模糊也
    深化主题结尾深化主题,赞美菊花。
    有一定的疗效。菊花也可以用来做饮料,制成菊花茶,有降火、润喉的功效。如果不小心受伤,出了点儿血,撕一片菊花弄碎,敷在出血的部位,还可以止血呢! 啊!菊花,你虽然平凡,但默默无闻、无私奉献,你这种精神值得我学习。我也要做一个具有菊花这样品格的人。
    这是一篇介绍菊花的说明文,小作者按照顺序有条理地介绍了菊花的种类、外形、花的形状和类型以及菊花的作用,语言生动形象,结构清晰。文中多处采用打比方、列数字、分类别的说明方法,运用拟人、排比等修辞手法,把菊花描写得惟妙惟肖。
    学以致用:快来动笔写写吧!
    同学们,经过刚才的学习,我们已经为本次习作打好了基础,也懂得了写好这篇习作的方法。 现在,请快动笔写写你了解且喜欢的事物吧!
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