教科版五年级下册科学期末测试卷完整参考答案

这是一份教科版五年级下册科学期末测试卷完整参考答案，共5页。试卷主要包含了房子里的暖气片应安装在房间的等内容，欢迎下载使用。

1.冬天用手摸户外的铁块感觉比木块冷，是因为( )。
A.铁块温度比木块低 B.铁块比木块容易传热
C.铁块比木块重量大 D.木块比铁块容易传热
2.常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。这个实验设计（ )。
A.是科学的 B.是不科学的 C.我不知道
3.将蚯蚓放入木盆内，用手电简照射蚯蚓，我们会看到蚯蚓( )
A.原地不动
B.向黑暗的一端爬去
C.向有亮光的地方爬去
4.生活常见的燃料中，被称为“工业的血液”的是( )。
A.煤 B.石油 C.天然气 D.木材
5.房子里的暖气片应安装在房间的( )。
A.上方 B.中间 C.下方
6.夏天，我们用棉被将雪糕包裹严实，雪糕会( ) 。
A.加快融化，因为棉被会产生更多的热
B.延缓融化，因为棉被可以保温
C.棉被包裹不影响雪糕的融化速度
二.填空题(共6题，共28分)
1.绿豆种子发芽需要( )和适宜的( )。
2.种子发芽的必须条件是 ( )、 ( )、( ) 。
3.空气中的水蒸气遇( )会结成许多( )或小冰晶，他们聚集在一起，漂浮在空中。离地面较近的是( )，在高空的是( )。
4.人们根据食物链中不同生物的食物来源，把能自己制造食物的叫做( )，把吃别人制造的食物的叫做( )。
5.空气中的水蒸气遇冷会凝结成众多的小水滴或小冰晶，漂浮在高空的是( )，接近地表的是( )。
6.稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等，其食物链为：
三.判断题(共6题，共12分)
1.食物链通常是从植物开始的。（ ）
2.地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。（ ）
3.烟雾呈黑色较轻，在空气中是会上升的，，因此烟对地球人类不会造成伤害。（ ）
4.如果一种植物灭绝，可能就会有许多依附于这种植物的其他生物的消失。（ ）
5.杜鹃产下的卵不需要孵化就能发育成个体。（ ）
6.天然气、石油是再生资源，水资源是不可再生资源。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。
五.简答题(共5题，共20分)
1.请写出鹰、兔子、草之间的食物链关系。
2.在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水会凉得快?你知道这是什么原因吗?
3.大蒜是必不可少的厨房烹饪调味品，但是放在屋子里的大蒜很容易发芽，这让妈妈很头疼。小金给妈妈推荐了几个小窍门：一是将大蒜放在阳台干燥处，二是将干燥的大蒜放在冰箱里贮藏，三是用保鲜袋将大蒜密封。果然，大蒜基本没有发芽。结合本课知识，说一说小金的窍门中包含哪些科学道理。
4.用电热水壶烧水，为什么水不能加得太满?
5.怎样进行科学探究？
六.综合题(共3题，共22分)
1.美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原辽阔、土地肥沃的宝地，是美国农业发展得天独厚的地区。第一次世界大战结束后，粮食短缺，小麦价格上涨，促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部。为了扩大耕地，他们把大片的森林砍倒，把大片的草原、草甸开垦出来。在新开垦的土地上，农场主们种植了粮食作物，然后通过卖粮赚了许多钱。1934年5月11日凌晨，一场灾难降临了，从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风，怪风携带着泥沙腾空而起，自西向东迅速蔓延，持续了整整3天3夜！
（1）以上资料表明，自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到 ，生态系统就失去了 。
（2）破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是 。
（3）如果美国政府聘请你主管农业发展，你要改变这种状态，要采用什么方法？
2.
3.王明同学自己做了一个生态瓶；用一个500毫升的透明玻璃瓶，里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块，放入新鲜的水草，2～3条小鱼和几个螺蛳。
用软木塞塞住瓶口，观察生态瓶中生物的生活情况。
（1）生态瓶中的生物有 ；非生物有 。放入水草的作用是 ；放入土壤和石块的作用是 。
（2）王明同学的生态瓶应该放在 。
（3）生态瓶上部留有一定空间的目的是 。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.水；温度
2.水分；空气；适宜的温度
3.冷；小水滴；露；云
4.生产者；消费者
5.云；雾
6.水稻→蝗虫→青蛙→蛇
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.鹰、 兔子、 草之间的食物链是“草 → 兔子 → 鹰”
2.解：不锈钢杯中的热水凉得快，因为不锈钢是热的良导体。
3.大蒜发芽需要适宜的温度、水分和充足的空气，将大蒜放在阳台干燥处，缺少水分，大蒜不能发芽；放在冰箱里贮藏，缺少温度条件，大蒜不能发芽；用保鲜袋将大蒜密封，空气中氧气不足，大蒜也不能发芽。
4.解:因为随着水温升高，水会发生膨胀，体积会变大，如果装太满的话，水就会溢出来。
5.答：科学探究一般包括提出任务，作出假设，设计方案，进行实验，得到结论和表达评价几个过程。
六.综合题
1.（1）破坏；平衡
（2）农场主
（3）严禁乱砍滥伐，保护森林，保护生态环境，维持生态平衡。
2.（1）破坏；平衡
（2）人类
（3）退耕还林，保护森林
3.（1）水草、小鱼、螺蛳；水、土壤、石块、空气、阳光；为动物提供氧气和食物；为瓶中生物生长提供一定的环境
（2）有阳光的地方
（3）保存一定量的空气