教科版五年级下册科学期末测试卷及一套完整答案

这是一份教科版五年级下册科学期末测试卷及一套完整答案，共5页。试卷主要包含了下列现象不属于热对流的是，保护地表的合理化建议有，房子里的暖气片应安装在房间的等内容，欢迎下载使用。
1.在自然界，种子春天才开始萌发，这说明( )。
A.种子萌发需要一定的温度
B.种子萌发需要土壤
C.种子萌发需要空气
2.新的棉袄中棉花特别蓬松，充满大量空气，穿起来很暖和。因为( )
A.空气是热的不良导体
B.空气是热的良导体
C.保暖与棉花中充满空气无关
3.下列现象不属于热对流的是( )。
A.旋转的走马灯 B.电暖气取暖 C.电烙铁作画
4.下列关于生物与环境的描述错误的是( )
A.生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互依赖相互影响的。
B.为了维护生态平衡，我们应该保护森林，不乱砍滥伐。
C.沙尘暴经常出现在我国的南方，影响人们的生活
5.保护地表的合理化建议有( )
A.开凿大运河 B.修建三峡水电站 C.停止毁林开荒
6.房子里的暖气片应安装在房间的( )。
A.上方 B.中间 C.下方
二.填空题(共6题，共32分)
1.蒸发和沸腾都是( ) 变成( )的现象，在变化过程中都要( )。
2.像池塘里的( )和( )互相作用、互相依存，形成的一个密不可分的整体，叫做( )。若这个整体中的一个环节受到了破坏，这个整体将会( )。
3.动物冬眠时、体温( ) ，呼吸次数( )，营养能量的消耗也会大大地( )。
4.蚯蚓喜欢生活在( )、( )的环境。
5.常见的能源矿产包括( )、( )、( )。
6.如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会( )。
三.判断题(共6题，共12分)
1.热传导时，热可以从温度较高处传到温度较低处，也可以从温度较低处传到温度较高处。（ ）
2.用酒精灯将试管里的水加热后，水的体积会减少。（ ）
3.刚开采出来的石油称作原油，它是无色无味的液体。（ ）
4.只要种子完整，就可以发芽。（ ）
5.生态平衡对于人类生存环境不重要。（ ）
6.微波炉就是应用了热辐射的原理把食物加热的。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线
①塑料玩具
②西瓜皮
A．可回收垃圾
③电池
B．不可回收垃圾
④纸杯
C．有害垃圾
⑤废弃灯泡
五.简答题(共5题，共20分)
1.设计一条保护环境的广告词。
2.怎样做一些实验，能确定手电筒的光发出后能沿直线传播?根据什么做出结论?
3.请你给科学老师提个建议，让同学们更喜欢科学课。
4.猫或狗在行走时四条腿的移动特点是怎样的？
5.说说你的身边有哪些浪费、破坏矿产资源的现象。
六.综合题(共3题，共14分)
1.为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？
2.结合生活实际，谈谈除了自然原因以外，人类活动也会对自然环境产生影响。
（1）人类的这些行为对自然环境造成了的哪些改变？
（2）对生物的生存产生了什么影响？
3.大熊猫是我国特有的珍稀物种，因其长相可爱，神态温驯，给人以优雅、活泼的感受，深受人们的喜爱。大熊猫属杂食性动物，主要以箭竹为食，偶尔捕食竹鼠。在四川、甘肃等地生存着野生大熊猫。
（1）根据对大熊猫的描述，下列食物链正确的是（ ）。
A.箭竹→大熊猫→竹鼠
B.大熊猫→竹鼠→箭竹
C.箭竹→竹鼠→大熊猫
（2）假如大熊猫栖息地中的箭竹大量死亡了，对这条食物链中的其他生物有什么影响？
（3）大熊猫有时会“光顾”周边小山村觅食，造成庄稼受损，有些村民建议把这些“不速之客”送到动物园中饲养，对这个建议，你赞同吗？你的理由是什么？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.水；水蒸气；吸热
2.生物；非生物；生态系统；失去平衡
3.降低(变低)；减少(变少)；减少(变少)
4.阴暗；潮湿
5.煤；石油；天然气
6.失去平衡
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.保护环境人人有责
2.取三张纸，并在纸上打三个孔，先让三个小孔在一条直线上，用手电筒对着照，发现光可以穿过来，当三个孔不在一条直线上时，光就照不过来了。
3.通过亲自做实验，让同学们体会科学的乐趣。
4.左前、右后、右前、左后。
5.把废旧铁锅随意扔掉,是浪费铁矿资源的现象;过量生.产汽车,是浪费石油资源的现象;没有采矿许可证,乱采滥挖矿产资源的现象;等等。
六.综合题
1.保护动植物、爱护环境等
2.（1）温室效应、光污染等
（2）影响的动物的生存空间与环境
3.（1）C
（2）竹鼠和大熊猫因为食物缺乏，数量减少
（3）不赞同。大熊猫是生态系统的一部分，送入动物园可能会导致生态系统失衡