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人教版小学语文五年级上册第八单元综合能力评价课件
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这是一份人教版小学语文五年级上册第八单元综合能力评价课件，共22页。
综合能力评价 （一）填空。1. 粤剧又称“大戏”或者“_____________”，源于__________。2. “____________”是粤剧的美称。（二）判断题，对的画“√”，错的画“×”。1. 粤剧自汉代开始在广东出现，具有浓郁的岭南文化特色。( )2. 2006年，粤剧列入了国家级非物质文化遗产名录，也列入了世界非物质文化遗产名录。( )××广东大戏南戏南国红豆诵 读教 诲衰 老津 津 有 味1. 爸爸出差(chà chāi)一个星期了，今天差(chà chāi)不多就能回来。2. 长年累(lěi lèi)月的奔波和劳累(lěi lèi)，使她的额头爬满了皱纹。√√√√....1. 默而识之，学而不厌，诲人不倦。识：_______________ 厌：_______________2. 三到之中，心到最急。急：________________记住。满足。要紧，重要。...1. 心既到矣，眼口岂不到乎？(用现代汉语翻译句子)___________________________________________________________2. 学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。(缩句)___________________________________________________________3. 在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着。(变换语序，使句意不变)___________________________________________________________心既然已经到了，眼和口哪有不到的呢？图书吸引着我。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里，急切地寻找着。①药 ②船 ③面包 ④阶梯1. 高尔基说：“书是人类进步的_________。”2. 我国汉代大学者刘向说：“书犹________也，善读之可以医愚。”3. 海伦·凯勒说：“一本书像一艘___________，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。”4. 高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在_________上。”④①②③1. 《论语》告诉了我们读书的态度是：敏而好学，_______________。2. 余尝谓读书有三到，谓_______________________。3. 朱熹在《观书有感》(其一)中告诉我们要不断补充新知识，不断学习的诗句是：____________________？____________________。4. 我非生而知之者，好古，__________________________。不耻下问心到、眼到、口到问渠那得清如许为有源头活水来敏以求之者也爸爸妈妈总是说：“孩子，多读书，读书有益无害，只要多读书，总能吸收书里的一些营养的。”你赞成爸爸妈妈的说法吗？试谈谈你的看法。____________________________________________________________不赞成。读书要读健康的书，倘若读不健康的书，反而有害无益。好 读 书因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究社会的发展史,探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，演绎人类的故事，便有了文学书。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬(qiè)意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。既然看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。 读书诱发了人的思绪 使想象超越时空 读书丰富了人的思想 如接触有大智慧的老人 读书开拓了人的精神世界 使人生更加美丽书给予人们的实在太多，谁可不读书？，；，，；。1. 短文围绕“好读书”写了3个方面的内容:第1~2自然段写了___________________,第3自然段写了_________________,第4~6自然段写了___________________。读书的原因读书的方法读书的好处2. 文中提到的有关读书的好处不包括( )A. 读书能让人收获知识。B. 读书能给人带来欢愉,提升人的修养和素质。C. 读书能让你仿佛置身于暖春的艳阳下，听到鸟儿鸣叫,闻到百花飘香,让你无比惬意。D. 读书能培养人的想象力,丰富思想,开拓精神世界。3. 在短文第5自然段的“ ”处加上合适的标点符号。C4. 读完短文，我知道：书的种类有_____________、____________、____________、文学书等；读书的方法有_____________________、_________________、___________________等。5. 王明的弟弟平时除了读课本外，最喜欢的就是读那些格调不高的漫画书。用本文中的观点引导他掌握良好的读书方法。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________科学书历史书哲学书走出课本读书读书要有选择要有自己的想法示例：读书要有选择，但不能完全根据自己的兴趣来，要选择符合自己年龄层次的适合自己的书。读书还要有自己的思考，而格调不高的漫画书，带给我们的收获不大。庄重的乞讨①庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗?②那天，我乘坐20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。③不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们，我下岗了，有个儿子刚进大学。现在生活发生了点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。//随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人不禁屏息细听。此曲终了，一首《北国之春》又博得乘客们的点赞称好。④吹奏完毕，他就托起小罐头盒，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头盒里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》等优美轻快的节奏，让人欢悦不已。⑤乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了一首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。⑥电车将要到终点站了，他高兴地对大家说：“我最后为大家吹奏一首《一路平安》。”悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头盒里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头盒里。这一切几乎是悄无声息的。令人惊奇的是，盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。⑦不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。//⑧此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。作为一个健康的人，我有什么比不上他？⑨我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞多了。1. 写出下列词语的近义词。入迷——( ) 知晓——( )振奋——( )入神知道兴奋2. 从文中找出一句反问句写下来，并将它改为陈述句。反问句：___________________________________________________陈述句：___________________________________________________3. 根据短文内容填空。(1)盲人为乘客演奏的曲子有______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。作为一个健康的人，我有什么比不上他？作为一个健康的人，我比得上他。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》《采茶调》《在希望的田野上》《一路平安》《喀秋莎》《北国之春》(2)“这一切几乎是悄无声息的。令人惊奇的是，盲人居然知晓了孩子的动作……”这句话中“居然”的意思是__________，作者有这样的感受是因为________________________________________________________________________________________________。4. 短文用“//”给文章分为了3个部分，概括第2部分的大意。__________________________________________________________________________________________________________________竟然举动，知道年轻夫妻让孩子把数枚硬币递到小罐头盒里盲人是看不见的，可他却知道孩子的一位双目失明的中年男子为乘客们吹奏口琴赚钱，赢得了大家的尊重。5. 联系上下文，短文最后一段话的主要含义是( )A. “我”脚下的人行道比过去真的变宽敞了。B. “我”从双目失明的中年男子身上得到了启发，决定要正视生活中的挫折，克服生活中的困难，用劳动创造美好的生活。C. “我”有急事要赶紧去办，不能拖拖拉拉。6. 文中的乞讨者是一个怎样的人？____________________________________________________________________________________________________________________B他是一个能正视现实，以积极的心态面对人生，能庄重地行使自己的劳动权利的人。(言之有理即可)“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句诗的意思是从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的，如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。你能用自己亲身经历的事证明这句话的道理吗?并把这件事情的起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。题目自拟。400字左右。
综合能力评价 （一）填空。1. 粤剧又称“大戏”或者“_____________”，源于__________。2. “____________”是粤剧的美称。（二）判断题，对的画“√”，错的画“×”。1. 粤剧自汉代开始在广东出现，具有浓郁的岭南文化特色。( )2. 2006年，粤剧列入了国家级非物质文化遗产名录，也列入了世界非物质文化遗产名录。( )××广东大戏南戏南国红豆诵 读教 诲衰 老津 津 有 味1. 爸爸出差(chà chāi)一个星期了，今天差(chà chāi)不多就能回来。2. 长年累(lěi lèi)月的奔波和劳累(lěi lèi)，使她的额头爬满了皱纹。√√√√....1. 默而识之，学而不厌，诲人不倦。识：_______________ 厌：_______________2. 三到之中，心到最急。急：________________记住。满足。要紧，重要。...1. 心既到矣，眼口岂不到乎？(用现代汉语翻译句子)___________________________________________________________2. 学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。(缩句)___________________________________________________________3. 在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着。(变换语序，使句意不变)___________________________________________________________心既然已经到了，眼和口哪有不到的呢？图书吸引着我。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里，急切地寻找着。①药 ②船 ③面包 ④阶梯1. 高尔基说：“书是人类进步的_________。”2. 我国汉代大学者刘向说：“书犹________也，善读之可以医愚。”3. 海伦·凯勒说：“一本书像一艘___________，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。”4. 高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在_________上。”④①②③1. 《论语》告诉了我们读书的态度是：敏而好学，_______________。2. 余尝谓读书有三到，谓_______________________。3. 朱熹在《观书有感》(其一)中告诉我们要不断补充新知识，不断学习的诗句是：____________________？____________________。4. 我非生而知之者，好古，__________________________。不耻下问心到、眼到、口到问渠那得清如许为有源头活水来敏以求之者也爸爸妈妈总是说：“孩子，多读书，读书有益无害，只要多读书，总能吸收书里的一些营养的。”你赞成爸爸妈妈的说法吗？试谈谈你的看法。____________________________________________________________不赞成。读书要读健康的书，倘若读不健康的书，反而有害无益。好 读 书因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究社会的发展史,探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，演绎人类的故事，便有了文学书。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬(qiè)意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。既然看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。 读书诱发了人的思绪 使想象超越时空 读书丰富了人的思想 如接触有大智慧的老人 读书开拓了人的精神世界 使人生更加美丽书给予人们的实在太多，谁可不读书？，；，，；。1. 短文围绕“好读书”写了3个方面的内容:第1~2自然段写了___________________,第3自然段写了_________________,第4~6自然段写了___________________。读书的原因读书的方法读书的好处2. 文中提到的有关读书的好处不包括( )A. 读书能让人收获知识。B. 读书能给人带来欢愉,提升人的修养和素质。C. 读书能让你仿佛置身于暖春的艳阳下，听到鸟儿鸣叫,闻到百花飘香,让你无比惬意。D. 读书能培养人的想象力,丰富思想,开拓精神世界。3. 在短文第5自然段的“ ”处加上合适的标点符号。C4. 读完短文，我知道：书的种类有_____________、____________、____________、文学书等；读书的方法有_____________________、_________________、___________________等。5. 王明的弟弟平时除了读课本外，最喜欢的就是读那些格调不高的漫画书。用本文中的观点引导他掌握良好的读书方法。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________科学书历史书哲学书走出课本读书读书要有选择要有自己的想法示例：读书要有选择，但不能完全根据自己的兴趣来，要选择符合自己年龄层次的适合自己的书。读书还要有自己的思考，而格调不高的漫画书，带给我们的收获不大。庄重的乞讨①庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗?②那天，我乘坐20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。③不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们，我下岗了，有个儿子刚进大学。现在生活发生了点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。//随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人不禁屏息细听。此曲终了，一首《北国之春》又博得乘客们的点赞称好。④吹奏完毕，他就托起小罐头盒，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头盒里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》等优美轻快的节奏，让人欢悦不已。⑤乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了一首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。⑥电车将要到终点站了，他高兴地对大家说：“我最后为大家吹奏一首《一路平安》。”悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头盒里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头盒里。这一切几乎是悄无声息的。令人惊奇的是，盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。⑦不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。//⑧此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。作为一个健康的人，我有什么比不上他？⑨我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞多了。1. 写出下列词语的近义词。入迷——( ) 知晓——( )振奋——( )入神知道兴奋2. 从文中找出一句反问句写下来，并将它改为陈述句。反问句：___________________________________________________陈述句：___________________________________________________3. 根据短文内容填空。(1)盲人为乘客演奏的曲子有______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。作为一个健康的人，我有什么比不上他？作为一个健康的人，我比得上他。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》《采茶调》《在希望的田野上》《一路平安》《喀秋莎》《北国之春》(2)“这一切几乎是悄无声息的。令人惊奇的是，盲人居然知晓了孩子的动作……”这句话中“居然”的意思是__________，作者有这样的感受是因为________________________________________________________________________________________________。4. 短文用“//”给文章分为了3个部分，概括第2部分的大意。__________________________________________________________________________________________________________________竟然举动，知道年轻夫妻让孩子把数枚硬币递到小罐头盒里盲人是看不见的，可他却知道孩子的一位双目失明的中年男子为乘客们吹奏口琴赚钱，赢得了大家的尊重。5. 联系上下文，短文最后一段话的主要含义是( )A. “我”脚下的人行道比过去真的变宽敞了。B. “我”从双目失明的中年男子身上得到了启发，决定要正视生活中的挫折，克服生活中的困难，用劳动创造美好的生活。C. “我”有急事要赶紧去办，不能拖拖拉拉。6. 文中的乞讨者是一个怎样的人？____________________________________________________________________________________________________________________B他是一个能正视现实，以积极的心态面对人生，能庄重地行使自己的劳动权利的人。(言之有理即可)“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句诗的意思是从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的，如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。你能用自己亲身经历的事证明这句话的道理吗?并把这件事情的起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。题目自拟。400字左右。
