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    2023年吉林省松原市乾安县严字乡中学、仙字乡中学、余字乡中学等校中考一模数学试题(含解析)
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    2023年吉林省松原市乾安县严字乡中学、仙字乡中学、余字乡中学等校中考一模数学试题(含解析)

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    这是一份2023年吉林省松原市乾安县严字乡中学、仙字乡中学、余字乡中学等校中考一模数学试题(含解析),共26页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年吉林省松原市乾安县严字乡中学、仙字乡中学、余字乡中学等校中考一模数学试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.的相反数是(    )
    A. B. C. D.
    2.我国神舟十三号载人飞船和航天员乘组于2022年4月16日返回地球,结束了183天的在轨飞行时间.从2003年神舟五号载人飞船上天以来,我国已有13位航天员出征太空,绕地球飞行共约2.32亿公里.将数据232000000用科学记数法表示为(  )
    A.0.232×109 B.2.32×109 C.2.32×108 D.23.2×108
    3.不等式2x+3<5的解集在数轴上表示为(    )
    A. B.
    C. D.
    4.已知一个几何体如图所示,那么它的左视图是(    )

    A. B.
    C. D.
    5.如图所示,在中,,,则的度数是(    )

    A.55° B.110° C.125° D.150°
    6.我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,还差8两.问银子共有几两?设银子共有x两,则可列方程为(    )
    A. B. C. D.

    二、填空题
    7.计算的结果是 .
    8.分解因式: .
    9.计算: .
    10.若关于x的方程有两个相等的实数根,则c的值为 .
    11.如图,分别以线段的端点和为圆心大于的长为半径作弧,连接两弧交点,得直线,在直线上取一点,使得,延长至, 的度数为 .

    12.长方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,若AD=10,点B的坐标为(﹣6,6),则点C的坐标为 .

    13.如图,在河两岸分别有A,B两村,现测得A,B,D在一条直线上,A、C、E在一条直线上,,若米,米, 米,则A、B两村间的距离为 米.

    14.如图所示,矩形的对角线,交于点,分别以点,为圆心,长为半径画弧,分别交,于点,.若,,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留)
      

    三、解答题
    15.先化简,再求值:,其中.
    16.某鞋店有A、B、C、D四款运动鞋,元旦期间搞“买一送一”促销活动,用树状图或表格求随机选取两款不同的运动鞋,恰好选中A、C两款的概率.
    17.如图,已知:AC=BD,∠A=∠B,∠E=∠F,求证:AE=BF.

    18.我们把顶点都在格点上的四边形叫做格点四边形.如图,在4×4的方格纸中,有格点线段AB,AC,BC,请按要求画出格点四边形.

    (1)在图1中画格点四边形ABCD,使其为中心对称图形.
    (2)在图2中画格点四边形ABCE,使得对角互补.
    19.2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩深受大家的喜欢.某工厂为了满足市场需求,提高生产效率,在生产操作中需要用机器人来搬运原材料.现有A,B两种机器人,A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg,A型机器人搬运750kg所用时间与B型机器人搬运500kg所用时间相等,求两种机器人每小时分别搬运多少原料?
    20.李老师把油箱加满油后驾驶汽车从县城到省城接客人,油箱加满后,汽车行驶的总路程(单位:km)与平均耗油量(单位:L/km)之间的关系如图所示.

    (1)求与的函数关系式.
    (2)当平均耗油量为0.16L/km时,汽车行驶的总路程为多少km?
    21.如图,某无人机兴趣小组在操场上开展活动,此时无人机在离地面30米的D处,无人机测得操控者A的俯角为30°,测得教学楼BC顶端点C处的俯角为45°.又经过人工测量测得操控者A和教学楼BC之间的距离为57米.求教学楼BC的高度.(点A,B,C,D都在同一平面上,结果保留根号)

    22.为了解某校八年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制出统计图1和图2,请根据相关信息,解答下列问题:

    (1)本次抽测的男生人数为________,图1中m的值为________;
    (2)本次抽测的这组数据的平均数为________次,众数为________次;
    (3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,根据样本数据,估计该校350名八年级男生中有多少人体能达标.
    23.杆秤是我国传统的计重工具,如图,秤钩上所挂的不同重量的物体使得秤砣到秤纽的水平距离不同.称重时,秤钩所挂物重为x(斤)时,秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为y(厘米).如表中为若干次称重时所记录的一些数据,且y是x的一次函数.

    x(斤)
    0
    0.75
    1.00

    2.25
    3.25
    y(厘米)
    -2
    1
    2
    4
    7

    注:秤杆上秤砣在秤纽左侧时,水平距离y(厘米)为正,在右侧时为负.
    (1)根据题意,完成表格;
    (2)请求出y与x的关系式;
    (3)当秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为15厘米时,秤钩所挂物重是多少斤?
    24.如图,在等腰中,点为直线上一动点(点不与、重合).以为边向右侧作正方形,连结.
    【猜想】如图①,当点在线段上时,直接写出、、三条线段的数量关系.
    【探究】如图②,当点在线段的延长线上时,判断、、三条线段的数量关系,并说明理由.
    【应用】如图③,当点在线段的反向延长线上时,点、分别在直线两侧,、交点为点连结,若,,则    .

    25.如图所示,在中,,,.点在上从点以每秒个单位长度的速度向终点运动.点从点沿方向以每秒1个单位长度的速度运动,当点不与点重合时,连接,以,为邻边作.当点停止运动时,点也随之停止运动,设点的运动时间为,与重叠部分的图形面积为.
      
    (1)点到边的距离为______,点到边的距离为______;(用含的代数式表示)
    (2)当点落在线段上时,求的值;
    (3)求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
    26.如图(1)所示,在平面直角坐标系中,平行于轴的直线与抛物线相交于,两点.设点的横坐标为.
        
    (1)求的长(用含的代数式表示);
    (2)如图(2)所示,点在直线上,点的横坐标为.若,,求顶点在轴上且经过,两点的抛物线的顶点坐标;
    (3)点在直线上,,过,,三点的抛物线的顶点为,其对应函数的二次项系数为.
    ①求的值;
    ②当,为等腰直角三角形时,直接写出的值.

    参考答案:
    1.D
    【分析】根据实数的相反数是进行求解.
    【详解】的相反数是,
    故选:.
    【点睛】此题考查了实数相反数的求解能力,解题的关键是能准确理解并运用以上知识.
    2.C
    【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中1≤< 10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
    【详解】解:232000000=2.32×108.
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中1≤|a|< 10,确定a与n的值是解题的关键.
    3.B
    【解析】略
    4.A
    【分析】找到从几何体左边看到的图形即可
    【详解】
    解:该几何体的左视图如下:
    故选:A.

    【点睛】本题考查几何体的三视图,注意观察角度不同分别得出视图是解题关键.
    5.B
    【分析】连接OC,根据圆周角定理可得∠BOC=50°,∠DOC=60°,根据∠BOD=∠BOC+∠DOC即可求解.
    【详解】如图,连接OC,已知,,
    由圆周角定理可得∠BOC=50°,∠DOC=60°,
    所以∠BOD=∠BOC+∠DOC=50°+60°=110°.
    故选:D.

    【点睛】本题主要考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,熟记定理是解题的关键.
    6.D
    【分析】设共有银子两,根据分银子的人数不变,即可得出关于的一元一次方程,此题得解.
    【详解】解:设共有银子两,
    依题意得:.
    故选:D.
    【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    7.
    【分析】直接利用二次根式的减法运算法则计算得出答案.
    【详解】解:=2.
    故答案为:2.
    【点睛】此题主要考查了二次根式的加减,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    8.
    【分析】根据平方差公式因式分解即可求解.
    【详解】解:,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.
    9.
    【分析】根据分式的除法法则计算,即可求解.
    【详解】解:


    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了分式的除法,熟练掌握分式的除法法则是解题的关键.
    10.9
    【分析】根据一元二次方程根的判别式进行计算即可得到答案.
    【详解】解:△=(-6)2-4c=0,解得c=9,
    故答案为9.
    【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,根据根的情况列出方程是解题的关键.
    11.50°
    【分析】根据作法可知直线是线段AB的垂直平分线,故可得出AC=BC,再由三角形外角的性质即可得出结论.
    【详解】∵由作法可知直线是线段AB的垂直平分线,
    ∴AC=BC,
    ∴∠CAB=∠CBA=25°,
    ∴∠BCM=∠CAB+∠CBA=25°+25°=50°.
    故答案为:50°.
    【点睛】本题考查的是作图-基本作图以及三角形外角的性质,熟知线段垂直平分线的作法是解答此题的关键.
    12.(4,6)
    【分析】由题意易得BCAD,则点B与点C的纵坐标相等,然后根据两点距离公式可进行求解.
    【详解】解:在长方形ABCD中,BCAD,
    ∴点B与点C的纵坐标相等,
    设点C(x,3),
    ∵AD=10,
    ∴BC=10,
    ∴x=−6+10=4,
    ∴C(4,6);
    故答案为:(4,6).
    【点睛】本题主要考查坐标与图形,熟练掌握求一个点的坐标是解题的关键.
    13.70
    【分析】只要证得,利用相似三角形的对应线段成比例即可求解.
    【详解】∵,
    ∴,
    ∴ ,即,
    ∵米,米, 米,
    ∴,解得(米),
    故答案为:70
    【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.
    14.
    【分析】由图可知,阴影部分的面积是扇形和扇形的面积之和.
    【详解】解:四边形是矩形,


    图中阴影部分的面积为:,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查扇形面积的计算、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    15.,
    【分析】按单项式乘以单项式法则和平方差公式化简,然后把给定的值代入求值.
    【详解】解:原式,
    当时,原式.
    【点睛】考查的是整式的混合运算,主要考查了公式法、单项式与多项式相乘以及合并同类项的知识点,解题的关键是掌握相应的运算法则.
    16.
    【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好选中A、C两款的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
    【详解】解:画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,恰好选中A、C两款的有2种情况,
    ∴恰好选中A、C两款的概率为: = .
    【点睛】本题考查的知识点是列表法或树状图法求概率,解题关键是熟记概率=所求情况数与总情况数之比.
    17.见解析
    【分析】证明△ADE≌△BCF(AAS),由全等三角形的性质得出AE=BF.
    【详解】证明:∵AC=BD,
    ∴AC+CD=DB+CD,
    即AD=BC,
    在△ADE和△BCF中,

    ∴△ADE≌△BCF(AAS),
    ∴AE=BF.
    【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,证明△ADE≌△BCF是解题的关键.
    18.(1)见解析;
    (2)见解析

    【分析】(1)根据中心对称图形的性质即可在图1中画格点四边形ABCD,使其为中心对称图形.
    (2)在图2中画格点四边形ABCE,使得∠BAE=∠BCE= 90°,即∠BAE+∠BCE=180°,可得对角互补.
    【详解】(1)如图1,四边形ABCD即为所求;

    (2)如图2,四边形ABCE即为所求.

    【点睛】本题考查了作图-旋转变换,多边形,解决本题的关键是掌握旋转的性质.
    19.A种机器人每小时搬运90kg原料,B种机器人每小时搬运60kg原料
    【分析】设B种机器人每小时搬运xkg原料,则A种机器人每小时搬运(x+30)kg原料,由题意:A型机器人搬运750kg所用时间与B型机器人搬运500kg所用时间相等,列出分式方程,解方程即可.
    【详解】解:设B种机器人每小时搬运xkg原料,A种机器人每小时搬运(x+30)kg原料.
    根据题意,得﹒
    解这个方程,得x=60.
    经检验,x=60是方程的解,且符合题意.
    x+30=90.
    答:A种机器人每小时搬运90kg原料,B种机器人每小时搬运60kg原料.
    【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
    20.(1)
    (2)当平均耗油量为0.16L/km时,汽车行驶的总路程为437.5km

    【分析】(1)结合反比例函数的图象,利用待定系数法即可求解;
    (2)当x=0.16L/km代入(1)求得的函数值即可.
    【详解】(1)解:设与的函数表达式为,
    将点代入,得,
    ∴与的函数表达式为.
    (2)当时,,
    ∴当平均耗油量为0.16L/km时,汽车行驶的总路程为437.5km.
    【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式以及求函数值,正确地求得反比例函数解析式是解题的关键.
    21.教学楼BC的高度为米
    【分析】过点D作DE⊥AB于点E,过点C作CF⊥DE于点F,由题意得AB=57米,DE=30米,∠DAE=30°,∠DCF=45°,再由锐角三角函数定义求出AE的长,然后求出米,进而可得教学楼BC的高度.
    【详解】过点D作DE⊥AB于点E,过点C作CF⊥DE于点F,如图所示:

    则四边形BCFE是矩形,
    由题意得:AB=57米,DE=30米,∠DAE=30°,∠DCF=45°,
    在Rt△ADE中,∠AED=90°,
    ∴tan∠DAE=,
    ∴AE===(米),
    ∴BE=AB﹣AE=米,
    ∵四边形BCFE是矩形,
    ∴CF=BE=米,
    在Rt△DCF中,∠DFC=90°,
    ∴∠CDF=∠DCF=45°,
    ∴DF=CF=米,
    ∴BC=EF=30﹣57+30=米,
    答:教学楼BC的高度为米.
    【点睛】本题考查了解直角三角形的应用中的仰角俯角问题、矩形的判定与性质等知识;掌握仰角俯角定义是解题的关键.
    22.(1)50;28;
    (2)5.16;5;
    (3)估计该校550名八年级男生中有252人体能达标.

    【分析】(1)根据4次的人数及其百分比可得总人数,用6次的人数除以总人数求得m即可;
    (2)根据平均数、众数的定义求解可得;
    (3)总人数乘以样本中5、6、7次人数之和占被调查人数的比例可得.
    【详解】(1)本次抽测的男生人数为10÷20%=50(人),
    m%=×100%=28%,即m=28,
    故答案为:50、28;
    (2)平均数为(次),
    众数为5次,
    故答案为:5.16;5;
    (3)(人),
    答:估计该校350名八年级男生中有252人体能达标.
    【点睛】本题考查了条形统计图,平均数和众数,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
    23.(1)1.50,11;(2)y=4x-2;(3)4.25斤
    【分析】(1)分析表格中数据填表即可.
    (2)设函数关系式为y=kx+b,利用待定系数法解决问题即可;
    (3)将y=15代入函数关系式中求x的值即可.
    【详解】解:(1)由表格中数据可知,重量每增加0.25斤,秤砣到秤纽的水平距离会增加1厘米,
    由此可得第一行数字应填[4-(-2)]×0.25=1.50,
    第二行数字应填(3.25÷0.25)-2=11;
    故答案为:1.50,11
    (2)设y=kx+b,
    将(0,-2)和(1,2)分别代入表达式中,

    解得:k=4,b=-2,
    ∴y与x的关系式为:y=4x-2;
    (3)当秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为15厘米时,即y=15
    将y=15代入得,15=4x-2中
    解得:x=4.25(斤)
    ∴当秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为15厘米时,秤钩所挂物重是4.25斤.
    【点睛】本题考查一次函数的应用,待定系数法等知识,解题关键是熟练运用待定系数法求出一次函数解析式.
    24.[猜想];[探究],理由见解析;[应用]
    【分析】[猜想]根据正方形的性质得到∠BAC=∠DAF=90°,推出,根据全等三角形的性质即可得到结论;
    [探究]根据正方形的性质得到∠BAC=∠DAF=90°,推出,根据全等三角形的性质可得到结论.
    [应用]根据题意计算出BC的值,通过得到,由勾股定理得出DF的值,再由直角三角形斜边上的中线的性质得到CO的值即可.
    【详解】[猜想].证明如下:
    是等腰直角三角形.

    四边形为正方形



    在和中



    [探究]
    是等腰直角三角形.

    四边形为正方形



    在和中




    [应用]
    同理可得
    ,,,
    在中,






    在正方形中,为中点
    ∴在中,



    【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,正方形的性质,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质,以及直角三角形斜边上中线的性质,熟悉上述几何知识并灵活运用是解题的关键.
    25.(1),
    (2)
    (3)

    【分析】(1)过点作,根据勾股定理求出,运用三角函数,应用解直角三角形求出,即可;
    (2)当点落在线段上时,证明四边形是矩形,从而得到,求出即可;
    (3)分两种情况讨论:当时,与重叠面积为,根据已有数据计算即可;
    当时,设交 于点,则与重叠面积为,根据已有数据计算即可.
    【详解】(1)解:如图所示,过作于,由题意可知,
      
    ∵,,,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,,
    则到的距离为,到的距离为,
    故答案为:,,
    (2)当点落在线段上时,如图,
      
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴,,
    ∴四边形是矩形,
    ∴,∴,,
    ∵,
    ∴,
    解得,
    (3)当时,
    与重叠部分的面积为,

    由(1)可知,,
    ∴,
    当时,设交于点,如图,
      
    则与重叠部分的面积为,

    ∵由(1)可知,,,
    ∴,
    综上所述:
    【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质,矩形的判定和性质,勾股定理,锐角三角函数,几何中的动点问题,熟练掌握平行四边形的判定与性质等相关知识,灵活运用数形结合思想,分类讨论思想是解题关键.
    26.(1)
    (2)
    (3)①或;②或

    【分析】(1)依据抛物线的对称性可求得点A的横坐标为,然后依据求解即可;
    (2)先求得经过B、C且顶点在x轴上的抛物线的对称轴为,然后将代入可求得顶点的横坐标,然后依据x轴上各点的纵坐标为0求解即可;
    (3)①当点D在点B的右侧时.先用含m的式子表示点B、D的坐标,然后可得到抛物线的对称轴为,设过点O、B、D三点的抛物线的解析式为.将代入求得k的值,得到抛物线的解析式,然后依据B、D两点的纵坐标相等可得到关于a、a1的等式于是可求得的值;同理可求得当点D在点B左侧时的值;②当点D在点B的右侧时.过点P作轴,交与点E.先求得的长,然后依据列出关系式,然后将代入可求得a的值;当点D在点B的左侧时,连接,交x轴与点E.先求得的长,然后依据列出关系式,然后将代入可求得a的值.
    【详解】(1)解:∵点的横坐标为,点与点关于轴对称,
    ∴点的横坐标为.
    ∴;
    (2)解:∵点和点关于经过,两点的抛物线的对称轴对称,
    ∴经过,且顶点在轴上的抛物线的对称轴为直线.
    ∵,
    ∴所求抛物线的对称轴为直线.
    ∴经过,两点且顶点在轴上的抛物线的顶点坐标为;
    (3)解:①如图所示,当点在点的右侧时,
      
    ∵点的横坐标为,,,
    ∴.
    ∴点的横坐标为.
    ∴过点,,三点的抛物线的对称轴为直线三点的抛物线的对称轴为直线.
    设过点,,三点的抛物线的解析式为.
    将代入得.
    ∴抛物线的解析式为.
    ∵点为两抛物线的交点,
    ∴,整理得.
    ∵,
    ∴,即;
    如图所示,当点在点左侧时.
      
    ∵点的横坐标为,,,
    ∴.
    ∴点的横坐标为.
    ∴过点,,三点的抛物线的对称轴为直线.
    设过点,,三点的抛物线的解析式为:.
    将代入得.
    ∴抛物线的解析式为.
    ∵点为两抛物线的交点,
    ∴,
    整理得.
    ∴;
    综上所述,的值为或;
    ②如图所示.当点在点的右侧时,
    过作轴于,交于点.
      
    ∵点的横坐标为,由①可知,
    过点,,三点的抛物线的解析式为:.
    ∴.
    又∵,
    ∴.
    ∵为等腰直角三角形,
    ∴,
    ∴.
    又∵,,
    ∴,解得;
    如图所示.当点在点的左侧时,连接,交轴于点.
      
    由①可知,过点,,三点的把的解析式为.
    ∴.
    又∵,∴.
    ∵为等腰直角三角形,
    ∴,即.
    ∵,,
    ∴,解得.
    综上所述,的值为或.
    【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了二次函数的对称性、函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,由点B为两抛物线的交点即B的纵坐标相等列出a与的关系式是解答本题的关键.

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