高中生物人教版 (2019)选择性必修2第2节 种群数量的变化获奖课件ppt

选择性必修二 第一章第二节课后练习

1.建立种群数量变化的数学模型主要不是为了（     ）
A.单纯计算种群在一定时间的个体数量

B.描述种群数量的变化
C.解释种群数量的变化

D.预测种群数量的变化
　　

2.建立种群数量变化的数学模型一般不需要（     ）

A.观察研究对象，提出问题，提出合理的假设

B.根据实验数据，用适当的数据形式，对种群数量变化进行表达

C.通过进一步实验或观察，对数学模型(公式或曲线)进行检测或修正

D.进行对照实验

3.生物种群的“J”型曲线增长的理想条件不包括（     ）

A.物种的繁殖能力强       B.食物和生存空间充裕

C.气候适宜               D.没有敌害

4.一般来说，一种生物种群的环境容纳量(K值)，在不同的环境条件中（     ）

A.总是相同         B.总是不同

C.总是波动         D.总是上升的或下降的

5.大熊猫活动地区，大熊猫的K值正在变小，其主要原因主要不是（     ）

1. 大熊猫本身的适应性正在减弱
2. 大熊猫生活的区域范围正在大大缩小
3. 大熊猫的专项食物正在大幅减少
4. 大熊猫栖息的环境正在遭到不断的破坏

6.“S”型种群增长曲线表示（     ）

A.种群在经过一定时间增长后，种群数量趋于稳定状态

B.种群在经过一定时间增长后，种群数量趋于继续增长趋势

C.种群在经过一定时间增长后，种群数量趋于下降趋势

D.种群的出生率等于死亡率的曲线

7.第二次世界大战时，鲸的种群数量不断增长，第二次世界大战后，鲸的种群数量又急剧下降，有的甚至濒临绝灭，其原因主要是（     ）

A.海洋气候的变化         B.海洋生态环境不利变化

C.天敌和疾病的增加       D.人类捕鲸活动的加剧

8.在下列哪种条件下，种群数量会呈“J”型增长曲线增长（     ）

1. 在实验室或自然界理想条件下
2. 在适宜条件下，空间条件受到限制
3. 在适宜环境中，食物开始出现不足
4. 在适宜环境有了天敌的出现

9.呈“J”型增长曲线增长的种群，其种群特征没有（     ）

A.出生率大于死亡率

B.年龄组成呈金字塔型

C.生存的空间和食物条件充裕

D.种内斗争剧烈

10.关于种群“S”型增长的叙述中正确的是（     ）

1. 此曲线表示了种群数量的变化与食物的关系

B.此曲线表示了种群数量的变化与时间的关系

C.各群增长率在各阶段是相同的

D.种群增长不受种群密度的制约和影响

11.当一个新的物种进入某较适宜地区后，该种群数量会发现变化，下列叙述中不正确的是（     ）

1. 先呈“S”型增长，后呈“J”型增长
2. 先呈“J”型增长，后呈“S”型增长
3. 种群数量达到K值后会保持不变
4. 新的物种种群在此新的环境中有它一定的K值

参考答案

1.A  2.D  3.A  4.B  5.A  6.A  7.D  8.A  9.D  10.B  11.A